Español 101

¡Bienvenidos!
 Voluntarios
EL VERBO SER

(yo) soy (nosotros) somos

(tú) eres (vosotros) (sois)
(usted) es (ustedes) son
(él) (ellos)
(ella) (ellas)
*(it)
Ser is an irregulverb
 Voluntarios
¿Qué forma es
necesaria del verbo ser?

¿De dónde son

___
ustedes?

Yo ___de
soy Mississippi,
y Juana __
es de Florida.
 Voluntarios
Página 26 Aplicación 1-33
En la clase de arte moderno.
Complete María Antonia's description of her art class using the correct
form of ser in each blank..

Hay veinte estudiantes en la clase de arte moderno. Nosotros (1) ____

estudiantes de arte en la Universidad de Granada. La profesora de la
clase (2) ____ la señora Martínez. Ella (3) ____ de Colombia y (4) ____
pintora. Las clases (5)____ muy buenas, pero los exámenes (6) ____
difíciles. Los artistas españoles (7) ____ muy interesantes y los
latinoamericanos (8) ____ excelentes. Los estudiantes (9) ____
inteligentes y yo (10) ____ muy feliz (happy) en la clase.
 Voluntarios
Página 26 Aplicación 1-34
Ramón y Rosario.
Two students meet in the student union before class.
Paso 2:
1: Now
Fill increate
the blanks
a similar
in the
dialog
following
to exchange
conversation
information
with theabout
correct forms
yourselves or of
a personality
the verb ser.
you create.

RAMÓN: Hola,
ROSARIO: yo ( (7)
¿Cómo 1) ___
___ Ramón
tu claseLarrea Arias.
de inglés?
ROSARIO:
RAMÓN: MiEncantada, Ramón.
clase (8) ___ (2) ___ Rosario
muy interesante y mis Vélez Cuadra.de clase
compañeros
RAMÓN:
(9) ¿De
___ muy dónde (3)(nice).
simpáticos ___ ?
(4) ___ de
ROSARIO: ¿Cómo Puerto
(10) ___ laRico, ¿y tú?
profesora?
(5) ___
RAMÓN: (11) ___de Panamá,
muy pero Ella
inteligente. mis (12)
padres
___(parents) (6) ___ de
de Canadá.
Colombia. iAy, lo siento! Tengo clase ahora. Hasta luego, Ramón.
ROSARIO:
RAMÓN: Nos vemos, Rosario.
 Gramática nueva

Los sustantivos y los artículos

(Nouns and Articles)
Los sustantivos y los artículos
In Spanish, nouns are classified into two
groups: masculine and feminine.
To identify our masculine nouns, we will start with the
indefinite masculine article un, which in English is a or an
Masculine nouns
un libro a book
Normally, nouns
un rubí a ruby ending in o, í, ú
or a consonant
are masculine.
un menú a menu
Of course, there
are exceptions.
un reloj a watch One is una mano.
 Los sustantivos y los artículos
In Spanish, nouns are classified into two
groups: masculine and feminine.
To identify our masculine nouns, we will start with the
indefinite masculine article un, which in English is a or an
Masculine nouns

un hombre a man
In addition, nouns
that denote male un muchacho a boy
persons are normally un profesor a professor (m)
masculine.
un doctor a doctor (m)
 Voluntarios
¿Las palabras siguientes son
masculinas o femeninas?

Diccionario
(A dictionary)
 Voluntarios
¿Las palabras siguientes son
masculinas o femeninas?

Mapa
(A map)
Los sustantivos y los artículos
In Spanish, nouns are classified into two
groups: masculine and feminine.
To identify our feminine nouns, we will start with the
indefinite feminine article una, which in English is a or an
Feminine nouns

una mesa a table

Normally, nouns
ending in a, ad, ción,
una ciudad a city or sión are feminine.
Two exceptions
una nación a nation are un mapa and
un día.
 Los sustantivos y los artículos
In Spanish, nouns are classified into two
groups: masculine and feminine.
To identify our feminine nouns, we will start with the
indefinite feminine article una, which in English is a or an
Feminine nouns

In addition, nouns una mujer a woman

that denote female
persons are normally una muchacha a girl
feminine or have a una profesora a professor (f)
feminine form that is
the counterpart of the una doctora a doctor (f)
masculine.
 Los sustantivos y los artículos
In Spanish, nouns are classified into two
groups: masculine and feminine.

Remember
Nouns ending in o, í, ú, or a consonant are normally masculine
Nouns ending in a, ad, ción, or sión are normally feminine
 Voluntarios
¿Las palabras siguientes son
masculinas o femeninas?

Casa
Árbol
(House)
(Tree)
 Los sustantivos y los artículos
In Spanish, nouns are classified into two
groups: masculine and feminine.
Words that end with e are suspect, that is, they may be
masculine or they may be feminine

Masculine Feminine

un coche a car una noche a night

un bote a can una calle a street
un bate a bat (baseball) una llave a key
Los sustantivos y los artículos
In Spanish, nouns are classified into two
groups: masculine and feminine.

Words that end with -ma are usually masculine

un problema un aroma
un tema un programa
un sistema un diagrama
un diploma un clima
 Voluntarios
¿Las palabras siguientes son
masculinas o femeninas?

Diploma
Noche
(Diploma)
(Night)
 Los artículos definidos e indefinidos
The indefinite article (un, una) refers to a non-specific item.

Es un libro.
It’s a book.

The definite article (el, la) refers to a specific item.

Es el libro que usamos en

la clase de español.
It’s the book we use in the
Spanish class.
 Los artículos definidos e indefinidos
The indefinite article (un, una) refers to a non-specific item.

Es una silla.
It’s a chair.

The definite article (el, la) refers to a specific item.

Es la silla que usamos en

la clase de español.
It’s the chair we use in the
Spanish class.
Los artículos definidos e indefinidos
The plural indefinite article (unos, unas) can be
translated as “some” or “a few.”

Hay unos libros en la clase.

There are a few books in the
classroom.

Hay unas sillas también.

There are some chairs, too.
Los artículos definidos e indefinidos
The plural definite article (los, las), just like the
singular, refers to specific things.

Son los libros para la clase de español.

They’re the books for the Spanish
class.

Son las sillas para los estudiantes.

They’re the chairs for the students.
 Voluntarios
¿Qué son estas cosas?
- Usa los artículos
definidos correctos.

El bolígrafo
(The pen)
 Voluntarios
¿Qué son estas cosas?
- Usa los artículos
definidos correctos.

Los bolígrafos
(The pens)
 La pluralización
Nouns are pluralized differently in Spanish than in English.

If a noun ends in a, á, e, é, o, ó, i or u, we simply add s.

Singular Plural

casa casas
mamá mamás
llave llaves
café cafés
libro libros
dominó dominós
 La pluralización
Nouns are pluralized differently in Spanish than in English.

If a noun ends in a consonant, we add es.

Singular Plural

borrador borradores
orden órdenes
papel papeles
pared paredes
reloj relojes
señor señores
 La pluralización
Nouns are pluralized differently in Spanish than in English.

When a noun or an adjective ends in z,

we change the z to c before adding es.
Singular Plural

lápiz lápices
nouns
luz luces

feliz felices
adjectives
audaz audaces
 Voluntarios
Página 29 Aplicación 1-35
¿Masculino o femenino?
Say whether of the following words are masculine (M) or
feminine (F). Then provide the definite article.

MODELO:
____ libro   M: el libro

1. ____ universidad 5. ____ problema

2. ____ mesa 6. ____ lápiz
3. ____ muchacho 7. ____ silla
4. ____ mujer 8. ____ poema
 Voluntarios
Página 29 Aplicación 1-36
¿Qué necesita?
Say what the following people or places need. Use the indefinite article.

MODELO:
 ¿Qué necesita un profesor de informática (computer science)?
Necesita una computadora…
Bolígrafos Cuaderno Mapas papeles Lápices
Diccionario Mesa Reloj Sillas Computadora
CalculadoraEstudiantes MicroscopioPuerta libros

¿Qué necesita…
1. un profesor de historia? 4. un matemático?
2. un científico? 5. una profesora de ingeniería?
3. una profesora de biología? 6. un/a estudiante?
 Voluntarios
Página 29 Aplicación 1-37
¿Qué hay?
Describe where the following items can be found using the correct
definite and indefinite articles.
MODELO:
Hay una profesora en la clase.

¿Qué hay? ¿Dónde? (Where?)

cuaderno(s) silla(s)
estudiante(s) clase
puerta mesa(s)
Teléfono(s) celular(es) pizarra
computadora portátil mochila
mochilas
ejemplos de gramática
diccionarios
 Ahora en Grupos de dos o tres
Página 29 Aplicación 1-38
¿Qué hay en tu mochila?
Ask each other what you have in your backpacks.
MODELO:
E1  ¿Hay un lápiz en tu mochila?
E2  Sí, hay un lápiz. (No, hay un lápiz.)
 ¿Qué artículos definidos /
indefinidos usamos?

C
1. cuadernos 3. pizarra
O
2. calculadoras 4. enigma
N
CL
US
IÓ
N
 Se Terminó la Clase

¡Recuerden!
LEAN EL SÍLABO

COMPLETEN LAS APLICACIONES

ESTÉN PREPARADOS PARA LA PRÓXIMA

CLASE