Practica #5 UPN 2020 - Procesos Biológicos1

Nombre de la práctica de La célula: teoría celular y tipos de células Fecha:
laboratorio
Lugar Laboratorio Multifuncional
Duración 90 minutos Horario
Curso PROCESOS BIOLOGICOS Grupo Nº de estudiantes:
Docente/s Nil Montalvo Unidad curricular

I. Objetivos de aprendizaje
• Reconocer la importancia de las células como unidades de los seres vivos.

• Diferenciar a las células eucariotas y las procariotas.
• Conocer el fundamento de las técnicas para el estudio de las células
II. Descripción
Actividades/estación n.º N° 1
Descripción de las actividades • Reconocer la importancia de las células

• Diferenciar las células eucariotas y las procariotas
Duración de las actividades 20 minutos

(minutos)
Objetivo • Reconocer las diferencias entre una célula procariota y eucariota

Orientación
1. Los alumnos revisan el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=kGd-5HSDo6g
2. Revisan un libro de biología celular y mediante lluvia de ideas identifican las características diferenciales de células procariotas y
eucariotas
3. Organizan la información en un cuadro comparativo
CÉLULA PROCARIOTA CÉLULA EUCARIOTA
- Células simples. - Células más complejas.

- Tiene una organización unicelular. - Tiene una organización unicelular o
- No tienen orgánulos ni citoesqueleto. pluricelular.
- Reproducción Asexual. - Presenta orgánulo y citoesqueleto.
- Los organismos son las eubacterias y - Reproducción Asexual y Sexual.
arqueobacterias. - Los organismos son: Hongos, animales, plantas
- Tiene forma de bastón. y protista.
- No tiene núcleo. - Tienen forma variada.
- División por fisión binaria. - Si tiene núcleo.
- Ribosomas más pequeños. - División celular por mitosis.
- Ribosomas de mayor tamaño.
4. Responden a las siguientes preguntas:

a. ¿Qué tienen en común ambas células? Mencione al menos 2 características
- Membrana plasmática.
- Citoplasma
b. ¿En qué consiste la teoría endosimbiótica? Explique mediante un simple esquema o gráfico
LA TEORIA ENDOSIMBIOTICA
La clave del éxito de las células eucariotas, son 2 orgánulos, que se apoyan
mutuamente, la mitocondria y el cloroplasto.
LA MITOCONDRIA La endosimbiótica ocurrió 2 EL CLOROPLASTO

veces, en serie. En primer lugar,
una célula huésped mas grande
observo un procariota
heterótrofo aerobio. Con el
Consume oxigeno eficientemente la tiempo la procariota evoluciono Encargado de la fotosíntesis de las
energía de fuentes de carbono como la conjuntamente con el huésped, plantas, donde se transforma la
glucosa, produciendo carbono y agua. llegando a ser algo así como una energía lumínica del sol en energía
mitocondria. A continuación, un química, liberando oxígeno en el
procariota fotosintético fue proceso.
absorbido por una célula que
contenía mitocondrias. Este
modelo de origen eucariota se
llama endosimbiosis en serie.
Actividad/estación n.º N° 2
Descripción de la actividad • Conocer el fundamento de técnicas para el estudio de las células
Duración de la actividad 30 minutos
Objetivo • Reconocer los pasos para el estudio de células en anatomía patológica
Orientación 1) De forma grupal, los estudiantes acceden al siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=o9B386eq5x8
2) Soportándose de un libro de biología celular o histología responden a las siguientes preguntas:
a. ¿Qué es una biopsia?
Procedimiento de extracción de tejido o de células del cuerpo para un análisis de laboratorio.
b. ¿Cuáles son los pasos para el procesamiento histológico de una biopsia?
1. fijación
2.inclusion
3.corte
4. tinción
c. Para la observación de las células es necesario un microscopio. ¿Qué es un microscopio? Explique brevemente
Es una herramienta que se utiliza para ampliar la imagen de objetos o seres que no son visibles al ojo humano.
d. Para la observación de células es necesario teñirlas. Mencione dos tinciones para células animales
- Tinciones generales.
- Tinción de semifinos.
e. A un paciente se le realizó una biopsia de páncreas a fin de descartar un episodio de cáncer y se observaron las células
en la imagen adjunta. ¿Qué es el contenido violeta al interior celular? ¿Qué es la región teñida de color rosado?
Citoplasma
núcleo
Actividad/estación n.º N° 3
Descripción de la actividad • Reconocer características y ubicación de células humanas
Duración de la actividad 20 minutos
Objetivo • Comprender la importancia de las células en la organización corporal humana
Orientación 1. De forma grupal, los estudiantes acceden al atlas de histología de la Universidad Nacional Autónoma de México:
http://www.facmed.unam.mx/deptos/biocetis/atlas2013A/index.html
2. Completan el siguiente cuadro citando ejemplos de células que constituyen tejidos humanos y realizan un dibujo de
cada una:
ESQUEMA
CÉLULA TEJIDO CARACTERÍSTICA
(DIBUJO A COLOR)
-Se ubica en las

vellosidades del
intestino delgado.
-Se originan de células
Enterocito Epitelial madres.
-Constituyen el 80 % del
epitelio en el intestino
delgado.
-Sintetiza y secreta
Adiposo hormonas como: La
leptina, AGE y resistina.
-Produce hormonas
Adipocito
esteroideas como: La
testosterona, estrógeno
y glucocorticoides.
-Presenta un núcleo
lobulado en 3 0 4
partes.
conectivo - Tiene una fina
Neutrófilo
granulación de color
salmón y gránulos
azurófilos grandes y
pequeños.
-Poseen en la
membrana proteínas
nervioso conocidas como canales
Astrocito de Sodio y Potasio.
-Estos no propagan las
señales entre ellos.
-Poseen colágeno y un
tipo de proteína,
conocido como
Conectivo proteoglicano,
Condrocito esenciales para que la
matriz celular se
encuentre realizando su
función.

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Nombre de la práctica de La célula: teoría celular y tipos de células Fecha:

Lugar Laboratorio Multifuncional

Duración 90 minutos Horario

Curso PROCESOS BIOLOGICOS Grupo Nº de estudiantes:

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• Reconocer la importancia de las células como unidades de los seres vivos.

Descripción de las actividades • Reconocer la importancia de las células

Duración de las actividades 20 minutos

Objetivo • Reconocer las diferencias entre una célula procariota y eucariota

CÉLULA PROCARIOTA CÉLULA EUCARIOTA

- Células simples. - Células más complejas.

4. Responden a las siguientes preguntas:

LA MITOCONDRIA La endosimbiótica ocurrió 2 EL CLOROPLASTO

-Se ubica en las

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