Anamnesis: - Relaciones Sociales

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ESPECIALIDAD DE PSICOLOGÍA

CATEDRÁTICA: LICDA. EVELYN ORELLANA

ANAMNESIS

I. DATOS GENERALES:
Nombre del niño (a): _______________________________________________________________
Edad: _______________________ Sexo: ________________________ Grado: _________________
Lugar y fecha de nacimiento: ________________________________________________________
Nombre de la Madre: ______________________________________________________________
Nombre del Padre: ________________________________________________________________
Edades: Madre: ____________________ Padre: ____________________
Escolaridad: Madre: ____________________ Padre: ____________________
Ocupación: Madre: ____________________ Padre: ____________________
Religión: Madre: ____________________ Padre: ____________________

II. MOTIVO DE CONSULTA: (Razón por la que acude al servicio. Anótese textualmente)
Por aprendizaje___________________________________________________________________
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III. HISTORIA DEL PROBLEMA ACTUAL: (Cuándo comenzó a manifestarse; cómo y que
acontecimientos se asocian)
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IV. CONDUCTA HABITUAL: (Comportamiento general del niño antes de presentar el
problema)
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• Relaciones sociales:
¿Cómo es la relación del niño con las demás personas?: __________________________________
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¿Qué juegos le gustan?: ____________________________________________________________


¿Cuál es su juego preferido?: ________________________________________________________
¿Juega con niños mayores?: ___________________ ¿Con los niños menores?: ________________
¿Con niños de su edad?: _____________________ ¿Con niños del otro sexo?: _________________
¿Cuáles son los animales que le agradan?: ______________________________________________
¿Cuáles son los animales que le desagradan?: ___________________________________________
Prefiere estar: Solo (a): _____________________ Acompañado (a): ________________________
¿Cómo se comporta dentro de un grupo? ______________________________________________
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¿Le gusta ir a reuniones sociales?: ___________________________________________________

¿Qué diversiones le gustan?: ________________________________________________________

¿Participa en grupos de algún tipo?: __________________________________________________

Independencia personal:

¿Se baña por sí mismo (a)?:________________________ ¿Se viste solo (a)?: _________________

¿Se sirve sus alimentos?: _______________________ ¿Come por su cuenta?: ________________

¿Se amarra los zapatos? _______________________.

Observaciones:
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• Historia escolar:
¿A qué edad y en qué año asistió por primera vez al colegio?: ______________________________
¿Cómo ha sido su rendimiento escolar?: _______________________________________________
¿Ha repetido grado?: _________________ ¿Cuáles?: _____________________________________
¿Cuál fue el motivo de repitencia?: ___________________________________________________
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¿Cómo ha sido la relación del niño (a) con sus maestros?: _________________________________
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¿Cómo es su comportamiento en el recreo?: ____________________________________________
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¿Juega solo (a)?: ___________________________ ¿Con el grupo de clase?: ___________________
¿Con niños (as) mayores? _____________________ ¿Con niños (as) menores?: ________________
¿Pelea con otros niños (as) del colegio?: _______________________________________________
¿Ha tomado cosas que no son de él / ella ?: _____________________________________________
¿Dice ir al colegio y en realidad no asiste?: ______________________________________________
¿Falta con frecuencia en el colegio?: __________________________________________________
¿Ha sido castigado?: ______________________ ¿Por qué motivo?: _________________________
¿Ha sido expulsado?: ______________________ ¿Por qué motivo?: _________________________
¿Ha cambiado de escuela?: ___________________ ¿Por qué motivo?: _______________________
¿Qué materias le gustan más?: _______________________________________________________
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¿Cómo premia o castiga el rendimiento escolar del niño (a)?: ______________________________
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Observaciones:
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V. HISTORIA FAMILIAR:
¿Cuantos miembros componen el núcleo familiar y viven en la casa?: ________________________

PARENTESCO NOMBRE EDAD TIPO DE RELACION

¿Cómo se dan las relaciones entre los miembros del grupo familiar?: ________________________
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¿Cuál es la relación entre el padre y la madre?: __________________________________________
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¿Con cuál de los padres tiene mejor relación?: __________________________________________
¿Cómo es la relación entre los padres y los demás hijos?: __________________________________
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¿Cómo es la relación entre el niño (a) y los demás hermanos?: ______________________________
________________________________________________________________________________
¿Existen celos o rivalidad?: __________________________________________________________
¿Algún miembro de la familia se ha ido o fallecido?: ______________________________________
¿Quién?: ___________________ ¿Cuándo?: ___________________ Motivo: __________________
¿Cuál ha sido la reacción del grupo familiar y especialmente en el niño (a)?: ___________________
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¿Se ha integrado recientemente algún miembro a la familia y como este ha influido en él/ella?:
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¿De qué manera colabora el niño (a) en los quehaceres de la casa?: _________________________
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¿Cómo ven los padres el comportamiento del niño (a) en los quehaceres de la casa?: ___________
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¿Existe alcoholismo o drogadicción en la familia?: _______________________________________
¿Quién o quiénes?: ________________________________________________________________
¿Le ha afectado o no al niño (a): ______________________________________________________
Observaciones:
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Lugar y fecha de la entrevista: __________________________________________________

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Firma

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