El documento describe la estructura de la semana. Los primeros 5 días (lunes a viernes) se dedican principalmente a ir a la escuela y trabajar, mientras que el sábado y el domingo son días para disfrutar en familia y se conocen como fines de semana.
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El documento describe la estructura de la semana. Los primeros 5 días (lunes a viernes) se dedican principalmente a ir a la escuela y trabajar, mientras que el sábado y el domingo son días para disfrutar en familia y se conocen como fines de semana.
El documento describe la estructura de la semana. Los primeros 5 días (lunes a viernes) se dedican principalmente a ir a la escuela y trabajar, mientras que el sábado y el domingo son días para disfrutar en familia y se conocen como fines de semana.
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La semana tiene 7 días, en donde podemos ir al colegio,
jugar con los amigos, compartir con la familia y muchas otras
actividades.
Existen 5 días de la semana: lunes, martes, miércoles,
jueves y viernes; los cuales dedicamos el mayor tiempo a estudiar y trabajar.
Los dos días que siguen: sábado y domingo los podemos
disfrutar en familia. Y generalmente se llaman fines de semana. Dibuja lo que más de te gusta hacer con tu familia los días domingos. Enumera los días de la semana (del 1 al 7) y une con una línea qué días vas al colegio y qué días te quedas en casa. Escucha y lee con mucha atención el poema “Un poquito cada día”:
El lunes inflé un globo. El domingo por la mañana
Lunes El martes le hice ojitos. Llevé mi globo a pasear, El miércoles pinté la boca. pero vino un viento fuerte El jueves pegué pelitos. y lejos lo vi volar. Martes El viernes le dibujé ¡Qué travieso este globito una gran nariz de payaso. con carita de payaso! El sábado le até un cordón Desde lejos me saluda Miércoles que saqué de mi zapato. con el cordón de mi zapato. Mónica Tirabasso, “Un Poquito Cada Día”.
Jueves Dibuja y pinta acciones que se mencionan en el poema,