GRADO 5. GUIA 1. La Célula 1 PERIODO

INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL
LEJANIAS META
GUIA ORIENTADORA
PRIMER PERIODO
GUIA # 1
CIENCIAS NATURALES TRASVERSALIZACIÓN

COMPETENCIA DESEMPEÑO Tecnologia
Comprende que en los seres Reconoce los sistemas de los seres
vivos la nutrición involucra el vivos, sus órganos y relaciona la
funcionamiento integrado de estructura de cada tipo de célula con
un conjunto de sistemas de la función del tejido que la forman
órganos.
Estructura de los seres vivos

Good Morning students.
Bienvenidos a este nuevo año escolar donde aprenderás grandes cosas que te
ayudarán a ser un líder en tu comunidad y a cuidar el medio ambiente. Te
invito a realizar cada una de las actividades propuestas.
(exploración inicial)
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(modelación - internalización)
Open your science notebook…
Read
Todos los seres vivos tenemos una unidad fundamental y funcional denominada célula, la célula al
igual que nuestro organismo tiene unas funciones fundamentales necesarias para sobrevivir. A
continuación observe la imagen y de respuesta a las preguntas.
- ¿Qué crees que tienen en común todos los organismos que se presentan en las imágenes
- ¿Cuál crees que es la unidad funcional de estos organismos?
Read and write.
LA CÉLULA: UNIDAD DE VIDA
Los organismos se encuentran formados por miles de unidades denominadas células. La célula es
considerada la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos. Es estructural, porque
todos los seres vivos, están compuestos de células. Y es funcional porque cumple funciones vitales
como alimentarse, transportar los nutrientes en su interior,intercambiar gases con el medio,
eliminar las sustancias que no necesita, reproducirse y responder a los estímulos.

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PARTES DE LA CELULA.
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Actividad
- Dibuje dentro de la célula cada una de sus partes.

- Lea la siguente historia, luego realice un dibujo de cada célula y escriba su
Definición
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- eucariotas
Células Células procariotas
Son células pequeñas que presentan una estructura Son células que presentan una estructura celular más
celular sencilla. Poseen membrana celular y compleja. Tienen un diámetro diez veces mayor que una
citoplasma, pero no poseen núcleo definido porque no célula procariota. En estas células se distinguen tres
tienen membrana nuclear. Estas células están partes esenciales: la membrana celular, el citoplasma y el
- Dibuja por
representadas la célula animal
las bacterias y célula vegetal
y cianobacterias. núcleo. Son los componentes fundamentales de los
protistas, los hongos, las plantas y los animales
Reconozcamos los diferentes tejidos de los seres vivos
En los organismos pluricelulares más complejos, las células se agrupan para realizar una función
especial. Estos grupos de células
especializados forman los tejidos. Los
tejidos animales son: Tejido epitelial o
de revestimiento, Tejido conectivo o
de sostén, Tejido muscular, Tejido
nervioso, Tejido sanguíneo.
Los tejidos se unen para formar un
órgano que realiza una función
específica. Por ejemplo, el estómago
está recubierto de tejido epitelial que lo protege, de tejido conectivo que le da sostén, de tejido
muscular que permite el movimiento, de tejido sanguíneo que lleva oxígeno y nutrientes para que
el órgano pueda realizar sus funciones, y de tejido nervioso que controla y dirige el
funcionamiento del órgano. Varios órganos que realizan una función en forma coordinada
constituyen un sistema..
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Cada órgano tiene una estructura
reconocible (por ejemplo, el
corazón, los pulmones, el hígado, los
ojos y el estómago) y es capaz de
desarrollar funciones específicas.
Un órgano está formado por
diferentes tipos de tejidos y, por
lo tanto, diversos tipos de células.
Por ejemplo, el corazón está formado por tejido muscular, que al contraerse produce la
circulación de la sangre; por tejido fibroso, que forma las válvulas del corazón, y por células
especiales que controlan la frecuencia y el ritmo del latido cardíaco. El ojo contiene células
musculares que abren y cierran la pupila, células claras que constituyen el cristalino y la córnea,
células que producen el líquido intraocular, células fotosensibles y células nerviosas que
transmiten los impulsos al cerebro.
- Dibuja los órganos mencionados en el texto
(zona de desarrollo próximo)
Taller
- Completa las frases.
1. los seres vivos se componen de unidades básicas llamadas __________________.
2. Las células _________________ se caracterizan porque no tienen un núcleo definido, por

el contrario las células ____________________ se caracterizan porque tienen una
membrana que delimita el núcleo.
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3. Las bacterias y cianobacterias tienen células _____________________
4. Entre las células procarióticas y eucarióticas , ¿cuáles son las más desarrolladas? Explica
tu respuesta
5. El cuerpo humano posee __________________ que desempeñan una funcion especifica,

estos a su vez están formados por unos _____________________.
- De manera creativa realiza una célula con sus partes y socializa con los compañeros.
- Realiza un mapa conceptual sobre el tema visto y por medio de una cartelera socializa a tus
compañeros.

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- ¿Cuál crees que es la unidad funcional de estos organismos?

Read and write.

LA CÉLULA: UNIDAD DE VIDA

como alimentarse, transportar los nutrientes en su interior,intercambiar gases con el medio,

eliminar las sustancias que no necesita, reproducirse y responder a los estímulos.

- Dibuje dentro de la célula cada una de sus partes.

Reconozcamos los diferentes tejidos de los seres vivos

especial. Estos grupos de células

especializados forman los tejidos. Los

tejidos animales son: Tejido epitelial o

de revestimiento, Tejido conectivo o

de sostén, Tejido muscular, Tejido

nervioso, Tejido sanguíneo.

Los tejidos se unen para formar un

órgano que realiza una función

específica. Por ejemplo, el estómago

Cada órgano tiene una estructura

reconocible (por ejemplo, el

corazón, los pulmones, el hígado, los

ojos y el estómago) y es capaz de

desarrollar funciones específicas.

Un órgano está formado por

diferentes tipos de tejidos y, por

lo tanto, diversos tipos de células.

transmiten los impulsos al cerebro.

- Dibuja los órganos mencionados en el texto

(zona de desarrollo próximo)

- Completa las frases.

1. los seres vivos se componen de unidades básicas llamadas __________________.

2. Las células _________________ se caracterizan porque no tienen un núcleo definido, por

3. Las bacterias y cianobacterias tienen células _____________________

5. El cuerpo humano posee __________________ que desempeñan una funcion especifica,

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