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    8°basico RUBRICA PINTURA Paisaje Chileno

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    Patricia Islas
    El documento presenta una rúbrica para evaluar trabajos visuales basados en la diversidad cultural. La rúbrica contiene 5 criterios de evaluación (limpieza, dibujo, destreza al pintar, creatividad, puntualidad) calificados de 1 a 5 puntos, donde 5 es la máxima calificación. Se usará esta rúbrica para medir aspectos como la terminación, detalles, organización, capacidad de resolver problemas y puntualidad de los trabajos presentados.

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    8°Basico RUBRICA PINTURA Paisaje chileno

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    RUBRICA PARA EVALUAR LA DIVERSIDAD CULTURAL

    Criterios 5 4 3 2 1
    Limpieza Objetivo a evaluar: OA
    Se ve un trabajo terminado de1. Crear trabajos visuales basados en
    Se ve un trabajo terminado de las percepciones, sentimientos e ideas
    Se ve un trabajo terminado de generadas a partir de la observación
    Se ve un trabajo terminado de de manifestaciones
    Se ve un trabajo terminado de
    estéticas referidas
    manera limpia, no asediversidad
    ve un cultural, género
    manera máseoíconos
    menossociales,
    limpia sepatrimoniales y contemporáneas.
    manera más o menos limpia se ve manera más o menos limpia se ve manera sucia y arrugada.
    trabajo sucio
    Puntaje ni 25
    Ideal: arrugado.
    puntos ve un trabajo con algunas partes que en la aplicación del color que en la aplicación del color las
    arrugadas. Puntaje Obtenido: algunas mezclas se ven sucias y el Nota:
    mezclas se ven sucias y el trabajo
    Nivel de Exigencia: 60%
    trabajo arrugado. arrugado.
    Dibujo El dibujo es expresivo y El dibujo es expresivo y de El dibujo tiene muy pocos detalles, Al dibujo le faltan todos los Dibujo sin detalles en el cual
    detallado, fidedigno a la alguna manera detallada, hay predominan formas poco definidas detalles, predominan formas poco no se ve una relación al dibujo
    propuesta de dibujo final algunas formas poco definidas alejándose del dibujo final definidas alejándose del dibujo final presentado.
    presentada. alejándose del dibujo final presentado. final presentado.
    presentado.
    Destreza al La aplicación de la pintura está La aplicación de la pintura está La aplicación de la pintura está La aplicación de la pintura no está La aplicación de la pintura
    Pintar hecha en una manera lógica y hecha en una manera lógica y hecha en una manera lógica pero hecha de manera lógica y se ve está hecha de manera
    organizada, percibiendo se un organizada, pero se perciben poco organizada, y se perciben poco organizada, y se perciben desordenada, y se perciben
    paisaje de forma realista algunas manchas al menos 2. algunas manchas al menos 5. algunas manchas al menos 8. algunas manchas al menos 10.
    Creatividad Es creativo para resolver los Es creativo para resolver los Es medianamente creativo para Es poco creativo para resolver los No es creativo y no es capaz
    problemas al pintar un paisaje de problemas al pintar un paisaje de resolver los problemas al pintar un problemas al pintar un paisaje de de resolver los problemas al
    forma realista y logra que se forma realista, solo le falta un paisaje de forma realista y logra forma realista y no logra que se pintar un paisaje de forma
    pueda percibir el lugar escogido. poco para que se pueda percibir medianamente que se pueda pueda percibir el lugar escogido. realista y no logra que se
    el lugar escogido. percibir el lugar escogido. pueda percibir el lugar
    escogido.
    Puntualidad Presenta pintura terminada en la Presenta pintura terminada, el Presenta pintura terminada, a los Presenta pintura terminada la Presenta pintura terminada 2
    fecha que es solicitada. día siguiente. días siguientes de la entrega semana siguiente de su semanas después.
    original al menos 2 día antes de la presentación original.
    siguiente semana.

    NOS ESFORZAMOS AL MÁXIMO PARA POTENCIAR NUESTRAS CAPACIDADES

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