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Axiologia y Lógica.

Este documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos filosóficos básicos como el origen de la filosofía, las diferentes ramas de la filosofía como la axiología y la epistemología, y los pensadores clásicos como Platón y Aristóteles. Las preguntas abarcan temas como las condiciones para el surgimiento de la filosofía griega, las características de la filosofía y su relación con la ciencia, y los orígenes del asombro filosófico según Platón y Aristóteles.
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Axiologia y Lógica.

Este documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos filosóficos básicos como el origen de la filosofía, las diferentes ramas de la filosofía como la axiología y la epistemología, y los pensadores clásicos como Platón y Aristóteles. Las preguntas abarcan temas como las condiciones para el surgimiento de la filosofía griega, las características de la filosofía y su relación con la ciencia, y los orígenes del asombro filosófico según Platón y Aristóteles.
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CUADERNO DE TRABAJO

Axiologia y Lógica
Tema 01
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Origen de la Filosofía
1. Cuál no fue una condición para el surgimiento 6. La actitud ............. es aquella que considera
de la filosofía griega: a las cosas como objetos de uso y consumo
distinguiéndolas por su utilidad.
a) Condiciones socioeconómicas
b) Intercambio cultural a) Estética
c) El asombro y admiración b) Religosa
d) Condiciones políticas estables c) Moral
e) Conquistas de los fenicios d) Pragmática
e) Teológica

2. Estudia la validez del conocimiento científico:


7. La filosofía a semejanza de la ciencia es:
a) Estética
b) Axiología a) Radical
c) Gneosología b) Trascendente
d) Epistemología c) Un saber necesario y universal
e) Ética d) Sistemática
e) Verificable

3. La ............................. es la ética profesional.


8. El creador de la metafísica fue:
a) Deontología
b) Antropología filosofica a) Heráclito
c) Ontología b) Parménides
d) Axiología c) Zenón de Elea
e) Lógica d) Epicuro
e) Plotino

4. A la teoría del conocimiento también se le


denomina: 9. Sostuvo que la filosofía solo es análisis del
lenguaje:
a) Axiología
b) Gnoseología a) Wittgenstein
c) Estética b) Descartes
d) Antropología c) Aristóteles
e) Teodicea d) Russell
e) Marx

5. Definió la filosofía como la actividad cuyo


objetivo es la transformación del mundo. 10. Para Platón, el origen de la filosofía es:

a) Aristóteles a) el miedo
b) Fichte b) la duda
c) Hegel c) la angustia
d) K. Marx d) el asombro
e) Dühring e) la muerte

1
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. La Filosofía es la ciencia de los primeros 14. Cuando inquirimos por el fundamento de la
principios y las primeras causas». Lo anterior acción moral o por la esencia del bien, nos
pertenece a: ubicamos en la:

a) Platón b) Sócrates a) Ética
c) Descartes b) Antropología
d) Aristóteles e) Kant c) Axiología
d) Gnoseología
12. Disciplina que indaga por el sentido y la esencia e) Estética
del ser humano:
15. Complete: ..... escribe en el Teeteto : «Y es propio
a) Axiología del filósofo, amigo mío, eso que tú experimentas:
b) Deontología estar lleno de asombro, otro comienzo no tiene
c) Antropología el filosofar». Y ...., en Metafísica: «Lo que en
d) Ontología un principio movió a los hombres a hacer las
e) Ética primeras indagaciones filosóficas fue, como lo
es hoy, la admiración».
13. La Axiología es una rama filosófica que aborda
los temas y problemas del(a): a) Sócrates - Platón
b) Platón - Aristóteles
a) Hombre c) Platón - Descartes
b) Valor d) Aristóteles- Platón
c) Conocimiento e) Sócrates - Aristóteles
d) Ciencia
e) Ser

2
Tema 01
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Origen de la Filosofía
1. Son preguntas filosóficas excepto:
6. Característica de la filosofía que señala que ella
a) ¿Por qué el ser y no más bien la nada? va más allá de lo observable y explicable:
b) ¿Qué sentido tiene la existencia humana?
c) ¿De dónde emana la obligatoriedad de la a) Transcendente
norma moral? b) Sistemática
d) ¿Cuál es el fundamento de la valoración? c) Metódica
e) ¿Por qué un hombre desarrolla cuadros de d) Critica
cáncer? e) Racional

2. ¿Para Anaximandro, el fundamento y 7. “Lo más importantes en filosofía no es responder


principio de toda la realidad es el apeiron (lo sino preguntar”. ¿Qué característica se resalta
indeterminado), ¿qué característica se muestra? en esta tesis?

a) Radical
a) Universal b) Problemática
b) Universal
c) Metódica
c) Racional
d) Critica e) N. A.
d) Problemática
e) Crítica
8. Tanto la filosofía como la ciencia siguen
3. Según L. Wittgenstein, considerado fundador un camino específico para obtener más
de la Filosofía Analítica, la actividad filosófica conocimientos, de ahí que ambas sean:
tiene por objeto:
a) Sistemáticas b) Radicales
a) Transformar el mundo c) Racionales
b) Hallar la esencia del ser d) Metódicas e) Criticas
c) Establecer verdades últimas
d) Esclarecer el lenguaje 9. Disciplina filosófica que trata sobre los
e) Constituir una ciencia universal fundamentos y la naturaleza de lo estimable:

a) Ontología b) Axiología
4. ¿Qué característica no es común al conocimiento
c) Epistemología
científico y al filosófico
d) Gnoseología e) Ética

a) Metódico
10. ¿Cuál de las siguientes expresiones muestra un
b) Problemático
problema gnoseológico?
c) Sistemático
d) Selectivo
a) ¿El hombre tiene esencia?
e) Crítico
b) ¿Qué criterios determinan una conducta
5. Para Sartre, el ser humano es libertad; para
correcta e incorrecta?
Agustín el hombre es imagen de Dios. Lo
c) ¿Cuál es el origen del conocimiento?
anterior se ubica en:
d) ¿Cuál es el objeto de la ciencia?
e) N. A.
a) Ética b) Axiología
c) Ciencia
d) Antropología e) Ontología

1
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. El problema de que si es correcto o no distribuir 14. Materialismo e idealismo son tendencias
entre la población “la píldora del día siguiente“ filosóficas fundamentales que se … dentro
se enfoca desde un punto de vista: del ámbito de la …

a) Estético a) oponen-ética
b) Ético b) identifican-gnoseología
c) Axiológico c) complementan-ciencia
d) Gnoseológico d) oponen-ontología
e) Epistemológico e) concilian-metálica

12. Señale la relación correcta: 15. ¿Cuál de los enunciados siguientes se ubica
I. Ontología II. Gnoseología dentro de una reflexión axiológica?
III. Axiológico
A. Teoría e Valor B. Teoría e la belleza a) Conocer es recordar.
C. Teoría del ser D. Teoría del conocimiento b) La moral depende del placer.
c) Los juicios valorativos carecen de
a) IA, IIB, IIID, IVD sentido.
b) IC, IIA, IIIB, IVD d) El hombre es un ser absurdo, un ser
c) IB, IID, IIIC, IVA libre.
d) IC, IID, IIIA, IVB e) El ser determina el pensar.
e) IB, IID, IIIA, IVB

13. Demócrito considero que la totalidad de la


realidad esta compuesta e átomos que se
mueven en el vacío ¿Qué característica de la
filosofía se resalta?

a) Pragmática
b) Radical
c) Critica
d) Universal
e) Racional

2
Tema 02
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Ontología
1. ¿Cuál no es una disciplina filosófica? 6. En el transcurso de la historia el hombre se ha
preocupado sobre sí mismo es decir, el porqué
a) La Ontología. de su existencia, dando surgimiento a diferentes
b) La Gnoseología. posturas filosóficas que están dentro del estudio
c) Teoría de la ciencia. de la disciplina filosófica denominada:
d) Teoría del valor.
a) Antropología social.
e) Antropología social.
b) Filosofía social.
c) Historia de la filosofía.
d) Antropología filosófica.
2. Es una disciplina filosófica que estudia el ser: e) Ética.

a) Metafísica. 7. Cuando pretendemos dar respuestas sobre el


b) Teoría del ser. fundamento de las normas morales, estamos
c) Ontología. inmersos en la:
d) Epistemología.
e) a, b y c a) Axiología
b) Ética
c) Estética
3. Si Rosita sostiene que el fundamento de lo d) Teoría de la moral
existente es la materia. ¿Dentro de que postura e) b y d
filosófica estaría?
8. La axiología es:
a) Ontología
a) Ciencia que estudia la belleza.
b) Metafísica
b) La disciplina que trata de la moralización.
c) Idealista c) La filosofía del arte.
d) Materialista d) La disciplina que busca la validez del
e) Existencialista conocimiento.
e) La disciplina que estudia los juicios del valor.

4. Estudia el conocimiento científico: 9. “Esta academia es la mejor” expresa un juicio que


nos predispone a aceptarlo o rechazarlo ¿Qué
a) Gnoseología disciplina filosófica aborda su fundamentación?
b) Epistemología
c) Antropología filosófica a) Semiótica
d) Ontología b) Ética
e) Ciencia c) Teoría del valor
d) Axiología
e) c y d

5. Es una pregunta gnoseológica 10. Es una pregunta estética:

a) ¿Es posible el conocimiento? a) ¿Cuál es la naturaleza de lo bello?


b) ¿Dónde se origina el conocimiento? b) ¿Por qué decimos que existen cosas bellas?
c) ¿Cuál es la esencia del conocimiento? c) ¿existe algo que pueda llamarse antimateria?
d) Todas las anteriores (a, b y c) d) ¿Quién determina la belleza?
e) ¿Qué es la filosofía? e) a, b y d

1
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. Ante la pregunta ¿Cuál es la esencia del valor? 14. Para los pensadores griegos de la antigüedad el
Han surgido diferentes tesis filosóficas ¿Cuál no origen de la filosofía esta en:
es una tesis axiológica?
a) La razón
a) Objetivismo b) La duda
b) Subjetivismo c) La experiencia
c) Relacionismo d) El asombro
d) Empirismo e) El conocimiento
e) Emotivismo axiológico

12. ¿Cuál no es una pregunta filosófica? 15. Cuando una persona elige lo que va a hacer
y hace uso de su libertad, se dice que es una
a) ¿Qué es el hombre? actitud:
b) ¿Cuál es la causa de todo lo que existe?
c) ¿existen seres en otro planeta? a) Estética
d) ¿Cuál es el fundamento del conocimiento? b) Ética
e) ¿Qué es el valor? c) Axiológica
d) Gnoseológica
13. Si el filósofo se pregunta ¿qué es la verdad? e) Ontológica
Dentro de que campo filosófico se encontraría:

a) Epistemológico b) Axiológico
c) Verificacional
d) Cuestionadora e) Gnoseológico

2
Tema 02
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Ontología
1. Sustentar que las cosas son suma de sensaciones 6. Considerar los objetos en su uso y consumo, en
y que las sensaciones son conceptos creados por función de consecuencias prácticas, corresponde
la mente del hombre, indica una posición: a la actitud:

a) Idealismo subjetivo a) Pragmática b) Estética


b) Idealismo objetivo c) Filosófica
c) Criticista d) Científica e) Religiosa
d) Positivista
e) Materialista 7. De las siguientes dos alternativas no son
comunes a la ciencia y a la filosofia:
I. Universal II. Problemática
2. Etimológicamente, filósofo quiere decir aquel III. Radical
que ...... la sabiduría: IV. Racional V. Metódica

a) posee a) I y II b) III y V c) I y III


b) ostenta d) II y V e) III y IV
c) ama
d) desprecia 8. ¿Cuál de las siguientes expresiones está de
e) controla acuerdo con el materialismo filosófico?

a) La materia tiene un origen.


3. S e g ú n l a t r a d i c i ó n , e l p r i m e r o e n b) Las ideas no reflejan la naturaleza.
autodenominarse filósofo fue: c) La conciencia y la materia no tienen relación.
d) No existe algo que este fuera de la materia.
e) Asume la posibilidad de un creador.
a) Sócrates
b) Pitágoras 9. El idealismo como concepto del mundo:
c) Aristóteles
d) Platón a) Es acorde a la ciencia.
e) Thales b) Niega el mundo como realidad objetiva.
c) Rechaza lo inmaterial.
d) Es opuesta a toda religión.
4. De acuerdo a quien, la filosofía tiene como e) Concibe un mundo contradictorio.
fuente a las situaciones limites:
10. El método dialectico:
a) Descartes
b) Platon a) Concibe los fenómenos unilateralmente.
c) Jaspers b) Concibe un mundo estático.
d) Marx c) Entiende el movimiento como algo casual.
e) Russell d) Concibe el movimiento de lo simple a lo
complejo.
5. Cuando consideramos que una determinada e) Niega las contradicciones.
acción ha sido impedida o propiciada por algo
sagrado, mostramos una actitud:

a) Teológica b) Pragmática
c) Moral
d) Religiosa e) Científica

1
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. La filosofía al ser una ideología, es el reflejo de: 14. La filosofía es crítica porque:

a) La superestructura. a) Busca el fundamento de las cosas.


b) La estructura. b) Somete a análisis sus conocimientos.
c) La base socioeconómica. c) Establece conjeturas que no se pueden
d) Un mundo ideal. comprobar.
e) La ciencia o la religión. d) Sus conocimientos están más allá de la
experiencia.
e) Busca dar una explicación de toda la
12. La filosofía busca principios fundamentos y realidad.
causas, por lo que es:

a) Problemática 15. Tanto la filosofía y la ciencia organizan sus


b) Radical conocimientos, de ahí que ambas sean:
c) Racional
d) Universal a) Universales
e) Critica b) Criticas
c) Metódicas
d) Problemáticas
13. Cuando los filósofos de tiempo en tiempo se e) Sistemáticas
vuelven a formular la pregunta ¿Cuál es el
origen de la realidad? Tal como lo hicieron los
primeros filósofos, demuestra que la filosofía es:

a) Metódica
b) Sistémica
c) Universal
d) Racional
e) Problemática

2
Tema 03
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Gnoseología
1. Tener _________ es captar una entidad sin 6. Los racionalistas y los empiristas discrepan en
intermediación: relación al problema .......

a) conocimiento a) de la posibilidad .
b) experiencia b) del origen.
c) sabiduría c) de la esencia.
d) conciencia
d) de la comunicabilidad.
e) ecuanimidad
e) de la verdad.

2. Son formas esenciales del conocer: 7. Berkely, importante filosofo inglés es


representante del:
a) Razón e intuición.
b) Experiencia y razón. a) Idealismo trascendental.
c) Intuición y práctica. b) Empirismo objetivista.
d) Práctica y suposición. c) Empirismo subjetivista.
e) Emoción y experiencia. d) Escepticismo
e) Nihilismo

3. Plantea que la fuente del conocimiento 8. Pirrón de Elis es un conspicuo representante de


verdadero, claro y distinto, es la razón. la tesis:

a) Descartes
a) Axiología
b) Locke
c) Protágoras b) Idealista
d) Kant c) Escépticas
e) Pirrón d) Materialistas
e) Objetivistas

4. El escepticismo: 9. Según el ____________ el fundamento del


conocimiento es la experiencia, no existen ideas
a) Niega la posibilidad de establecer contenidos, innatas.
objetivos a través del acto de conocer.
b) Cree que el conocimiento es posible. a) Idealismo trascendental
c) Plantea la duda. b) Escepticismo
d) Niega la introspección. c) Empirismo
e) Niega la posibilidad que el sujeto efectúe
d) Racionalismo
actos de conocer.
e) Innatismo

5. Plantea: “El hombre es la medida de todas las 10. El empirismo tiene como un importante
cosas”: representante a:

a) Protágoras a) Locke
b) Platón b) Kant
c) Sócrates c) Platón
d) Aristóteles d) Pirrón de Elis
e) Eutidemo e) Descartes

1
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. De las siguientes alternativas, cual no 14. Posición que considera sin crítica la posibilidad
corresponde a la Gnoseología: de conocer y sostener que es absolutamente
posible obtener la verdad de todas las cosas:
a) Origen del conocimiento.
b) Posibilidad del conocimiento. a) escepticismo
c) Esencia del conocimiento. b) dogmatismo
d) La verdad. c) relativismo
e) El conocimiento científico. d) criticismo
e) empirismo
12. Distinguió entre juicios analíticos sintéticos:

a) Kant 15. Plantea que el conocimiento está condicionado


b) Descartes por factores sociales, históricos o culturales:
c) Leibniz
d) Locke a) relativismo
e) Aristóteles b) dogmatismo
c) racionalismo
13. El término a priori significa: d) empirismo
e) apriorismo
a) después de la experiencia.
b) dependiente de los hechos.
c) mediante la experiencia.
d) independiente de la experiencia.
e) observables o experimentales.

2
Tema 03
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Gnoseología
1. El conocimiento es una reproducción exacta 6. “Ser es ser percibido”, “las cosas son un
del objeto, el cual es independiente de la compuesto de ideas”; son tesis propias de:
conciencia. Lo anterior es tesis del:
a) Locke
a) Dogmatismo b) Kant
b) Realismo c) Descartes
c) Fenomenalismo d) Berkeley
e) Pirrón
d) Idealismo subjetivo
e) Solipsismo
7. ¿Qué filosofo considero que conocer es recordar,
una reminiscencia?
2. Suspender todo juicio acerca de la realidad,
pues esta es incognoscible. Esa contribuye a una a) Locke
posición: b) Kant
c) Descartes
a) Dogmática d) Berkeley
b) Criticista e) Platón
c) Racionalista
d) Escéptica 8. Principal representante del empirismo moderno,
e) Empirista propuso la doctrina de la Tabula Rasa:

a) Descartes
b) Kant
3. La teoría de las ideas innatas sustentada por: c) Locke
d) Aristóteles
e) Berkeley
a) Locke
9. El conocimiento tiene una doble fuente: la razón
b) Kant
y la experiencia:
c) Berkeley
d) Aristóteles a) Kant
e) Descartes b) Descartes
c) Locke
4. El racionalismo cuestiona y rechaza básicamente: d) Berkeley
e) Leibnitz

10. De acuerdo al criticismo, solo conocemos:


a) La existencia de ideas innatas.
b) El conocimiento sensorial. a) La cosa en si.
c) La capacidad de la razón. b) El nóumeno.
d) Todo conocimiento evidente. c) El fenómeno.
e) La existencia delo real. d) Las propias ideas.
e) Lo irreal.
5. ¿Qué corriente plantea que solo conocemos un
objeto cuando tomamos contacto directo con él
y que no hay conocimientos innatos o a priori?

a) Racionalismo
b) Dogmatismo
c) Empirismo
d) Apriorismo
e) Escepticismo

1
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. Según Locke, todas las ideas tiene como único 14. “Las observaciones que hacemos sobre los
origen a: objetos sensibles externo son los que proveen a
nuestro entendimiento de todos los materiales
a) La razón. del pensar”. Lo anterior corresponde al:
b) El pensamiento.
c) Los sentimientos. a) Realismo
d) La experiencia. b) Idealismo subjetivo
e) La reflexión. c) Racionalismo
d) Empirismo
12. “Nada hay en la mente que no haya estado antes e) Apriorismo
en los sentidos”, es frase:
15. ¿En qué momento comienza un hombre a tener
a) Racionalista ideas? Creo que la verdadera respuesta es que
b) Escéptica comienza en el momento en que tiene una
c) Relativista sensación por vez primera. Porque no existen
d) Empirista ideas en la mente antes que se las comuniquen
e) Apriorista los sentidos: El fragmento anterior pertenece a:

13. “Nada hay en el entendimiento que no haya estado a) Locke


en los sentidos o en el propio entendimiento” en b) Descartes
tesis con que ....... replica al empirismo. c) Kant
d) Berkeley
a) Kant e) Bacon
b) Locke
c) Descartes
d) Leibnitz
e) Aristóteles

2
Tema 04
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Gnoseología II
1. ¿Qué enunciado corresponde al idealismo 6. ¿Cuál de las siguientes es una afirmación
subjetivo? incompatible con el realismo?
I. “Ser es ser percibido”. I. El objeto existe independientemente dela
II. “Las cosas son complejos de ideas”. conciencia.
III. Fue expuesta por G. Berkeley. II. El conocimiento es una reproducción del
IV. La materia es una entidad inexistente. objeto.
III. Se conoce empírica o racionalmente.
a) Todos b) Ninguno IV. Los objetos son percibidos si existen.
c) I y II V. Los objetos existen si son percibidos.
d) Solo III e) Todos excepto IV
a) III b) IV c) V
2. No corresponde al racionalismo: d) IV y V e) III y V
I. Rechaza el innatismo gnoseológico.
II. Se apoya en el método deductivo. 7. Señale la relación incorrecta:
III. Declara incierto y confusos al conocimiento sensorial.
IV. Plantea la existencia de ideas innatas. a) Berkeley: “Ser es ser percibido”
V. Establece una distinción entre noúmeno y fenómeno. b) Descartes: “Pienso, luego existo”
c) Protágoras: “El hombre es la medida de todas
las cosas”
a) I y III b) I y IV c) I y V
d) Gorgias: “Nada se puede conocer”
d) II y III e) I, II y IV
e) Locke: “Existen conceptos a priori”
3. ¿En que no concuerda kant con los empiristas?
8. El hecho que un sordo de nacimiento no posea
idea alguna de los que es una melodía o el que
a) Todo conocimiento empieza con la experiencia.
un ciego no conozca nada de los que es un color,
b) Existen conocimientos que no proceden de seria pruebas a favor del:
la experiencia.
c) Solo la razón nos permite el conocimiento. a) Racionalismo
d) El entendimiento no interviene en el b) Empirismo
conocimiento. c) Relativismo
e) Todo conocimiento proviene de la experiencia. d) Innatismo
e) Dogmatismo
4. La diferencia entre criticismo y la doctrina de
Berkeley es que para el primero: 9. Cuando sostenemos que el conocimiento
constituye una reproducción fiel de las cosas,
a) Un objeto existe si y solo si es percibido. señalaremos que se caracteriza por:
b) Existe algo independiente de la conciencia
del sujeto. a) Objetividad
c) No existe nada al margen de la conciencia b) Necesidad
del sujeto. c) Fundamentación
d) Todo conocimiento es un reflejo exacto del objeto. d) Universalidad
e) La realidad es ficticia, una libre creación del sujeto. e) Subjetividad

5. “Dos son las fuentes del conocimiento: la sensibilidad y 10. Señale la relación correcta:
el entendimiento. Por la primera o son dados los objetos;
por la segunda, pensados”. Lo anterior pertenece al: a) Descartes – innatismo
b) Locke – sensualismo
a) criticismo b) realismo c) kant – escepticismo radical
c) empirismo d) Berkeley – realismo
d) racionalismo e) idealismo subjetivo e) Protágoras – dogmatismo

1
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. Propuso la existencia de ideas innatas: 14. “El conocimiento que es así y no puede ser de
otro modo”. Es el que patentiza la característica
a) Lucke intrínseca de:
b) Kant
c) Aristóteles a) Necesidad
d) Bacon b) Particularidad
e) Descartes c) Objetividad
d) Verificabilidad
12. Considera que verdadero es lo que genera e) Esencialidad
consecuencias prácticas favorables:

a) Neurath 15. ¿Cuál es la característica del conocimiento que


b) Tomas se opone a la aprehensión individual y variable
c) Aristóteles de persona a persona?
d) James
e) Ramsey a) La funda mentalidad.
b) La radicalidad.
13. Identifica el juicio que no sea a posteriori: c) La universalidad.
d) La objetividad.
a) Todos los cuerpos caen. e) La contingencialidad.
b) El té es dulce.
c) Un soltero es un hombre no casado.
d) El postre está caliente.
e) Toda tiza el frágil o fácil de romper.

2
Tema 04
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Gnoseología II
1. “El conocimiento esta fundamentado”, ello
6. El máximo representante del idealismo subjetivo es:
significa que:
a) Inmanuel Kant
a) No requiere de verificación ni demostración.
b) Jhon Lucke
b) Se apoya en demostraciones, pruebas o
c) Platón
documentos.
d) George Berkeley
c) Es capturado por medio de los sentidos; está
e) Martin Heidegger
compuesto por información puramente sensorial.
d) La información ha sido acomodada a
7. Afirma que “el conocimiento factico se logra
intereses grupales.
combinando la experiencia y la razón”, es
e) La realidad ha sido acomodada o adaptada
sostener una tesis:
a la teoría científica.
a) Científica
2. El acto de conocer concluye con:
b) Ontológica
c) Ética
a) El sujeto u objeto.
d) Pragmática
b) La representación o estructura mental.
e) Gnoseológica
c) El número o realidad en si.
d) La aprehensión o captura física del objeto.
8. El hecho que un ciego de nacimiento no
e) La obtención de lo fundamental.
pueda tener conocimiento de los colores, es un
argumento a favor de:
3. Todo conocimiento adquirido vía los sentidos,
se denomina: a) Racionalismo
b) Dogmatismo
a) Conocimiento inteligible. c) Empirismo
b) Conocimiento discursivo. d) Escepticismo
c) Conocimiento sensible. e) Relativismo
d) Conocimiento indirecto.
e) Conocimiento espontaneo. 9. “Los órganos de los sentidos no pueden
demostrar que los datros que ellos nos
4. La división del conocimiento en “a priori” y “a
proporcionan son verdaderos o falso, es un
posteriori” tiene que ver con:
argumento a favor del:”
a) La posibilidad o imposibilidad del
conocimiento. a) Institucionalismo
b) El origen o fuente del cual se derivan los métodos b) Empirismo
aplicados para obtener el conocimiento. c) Objetivismo
c) La objetividad o subjetividad de la d) Realismo
aprehensión sensorial del mundo externo. e) Escepticismo
d) La esencia o fundamento de la realidad en
general.
e) La forma como se establece su validez.
5. ¿Cuándo decimos que un conocimiento es
objetivo?

a) Si manipula los hechos, acomodándolos a


intereses particulares.
b) Si sostiene lo que le parece a la impresión
que le causa los objetivos.
c) Si se atiende al objeto, pero altera su esencia.

1
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

10. El fenomenalismo, tesis mediadora entre el 14. La integración de información de las ideas
realismo e idealismo, fue postulado por: compuesta se hacen a partir de:

a) Leibniz a) Ideas secundarias.


b) Locke b) Ideas complejas.
c) Descartes c) Ideas primarias.
d) Kant d) Ideas derivadas.
e) Hegel e) Ideas simples.

11. Si alguien afirma que lo que se conoce 15. Sostener que la representación de la realidad
son representaciones propias, asume la tesis es un hecho que depende de cada sujeto, nos
gnoseológica: ubica en la:

a) Dogmática realista a) Teoría del ser


b) Escéptica b) Teoría del ser
c) Criticista c) Teoría del hombre
d) Idealista subjetiva d) Teoría del conocimiento
e) Fenomenalista e) Axiología

12. La tesis empirista del conocimiento fundado en


la experiencia surge como critica a la tesis:

a) Escéptica
b) Racionalista
c) Criticista
d) Realista
e) Dogmática

13. Frente a la “Existencia de Dios” no se puede


decir nada, entonces el escéptico:

a) Admite una verdad.


b) Utiliza la razón pura.
c) Acepta una verdad por tradición.
d) Suspende el juicio.
e) No percibe a Dios.

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Tema 05
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Epistemología
1. Es la disciplina filosófica que estudia el 6. Corresponde a la hipótesis científica:
conocimiento científico:
a) Formular una interrogante.
a) Ética. b) Contemplar los hechos.
b) Axiología. c) Constituir una conjetura.
c) Deontología. d) Demostrar los hechos.
d) Gnoseología. e) Analizar una ley o teoría.
e) Epistemología.

7. No corresponde a la Epistemología:
2. Enumerar las propiedades o rasgos de un I. Reflexionar sobre la lógica de la investigación
detemrinado fenómeno corresponde a la ... científica.
II. Estudiar la realidad natural o social,
a) explicación. describiéndola y explicándola.
b) descripción. III. Determinar el fundamento del conocimiento
c) predicción. científico.
d) aplicación. IV. Investigar la vida de los hombres de ciencia.
e) hipótesis.
a) II y IV b) I y III c) Sólo IV
d) Sólo II e) II, III, IV
3. Enunciado provisional que busca dar solución a
un problema:
8. Se considera el aspecto lógico-racional de la
ciencia a la:
a) Teoría.
b) Ley.
a) Descripción.
c) Hipótesis.
b) Explicación.
d) Predicción.
c) Predicción.
e) Contrastación.
d) Aplicación.
e) Hipótesis.
4. Cuántas alternativas muestran ciencias fácticas
o empíricas: 9. No es una ciencia fáctica:
Lógica - Matemática - Biología - Física - Química
- Chamanismo a) Lógica b) Física c) Biología
d) Matemática e) A y D
a) 4 b) 5 c) 1
d) 3 e) 2
10. Cuando la ciencia, mediante la observación,
determina las propiedades objetivas de los
5. Deducir la ocurrencia de un hecho futuro hechos, la forma cómo se presentan, se habla
corresponde a: de una:

a) Explicación. a) Predicción.
b) Predicción. b) Explicación.
c) Descripción. c) Descripción.
d) Aplicación. d) Retrodicción.
e) Retrodicción. e) Aplicación.

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FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. Todas son características generales de los 14. Los argumentos para demostrar lo absurdo
sofistas, menos una. Indique cual es: que es elaborar una teoría del ser, permiten a
Gorgias ser un ejemplo de actitud ...
a) Actitud utilitarista.
b) Posición escéptica. a) educativa.
c) Preferencia por la ontológica. b) democrática.
d) Valoración de la retorica. c) anti metafísica.
e) Distinción sobre leyes naturales y sociales. d) ontológica.
e) teológica.
12. “Si el mundo es flujo constante, entonces no
es posible captarlo en su esencia; luego, el 15. E l i n t e r é s d e S ó c r a t e s e s t a b a l i g a d o
conocimiento es según cada uno”. La anterior preferentemente al ámbito ...
es una tesis que sería aceptada por:
a) ontológico.
a) Sócrates b) Protágoras c) Gorgias b) epistemológico.
d) Platón e) Aristóteles c) gnoseológico.
d) ético - político.
13. Mientras los aristócratas sostienen que las leyes e) metafísico.
y valores de los seres humanos son siempre los
mismos, para la actitud democrática de algunos
sofistas son semejantes a ...

a) el sol. b) la lluvia. c) un libro.


d) el día. e) una planta.

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Tema 05
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Epistemología
1. A decir de Platón, las entidades concretas están 6. Son características importantes dentro del
determinadas en última instancia por entes ... periodo helenístico romano:
I. La problematización cosmológica.
II. El sincretismo cultual.
a) materiales.
III. El cosmopolitismo.
b) concretos. IV. La defensa de la ciudad – estado.
c) físicos.
d) ideales. a) I y II b) II, III y IV c) III y IV
e) naturales. d) I y IV e) II y III

7. Indique la alternativa que contenga un rasgo


esencial del cinismo:
2. Indique la afirmación compatible con la filosofía
platónica: a) Investigación sobre asuntos logicos.
b) Aceptación de los valores morales vigentes.
c) Desapego de la vida sencilla.
a) El devenir no existe. d) Rechazo a las convenciones.
b) El ámbito natural es lo primario. e) Estudio físico de la naturaleza.
c) El alama es mortal.
8. ¿Cuáles fueron las tendencias filosóficas del
d) El conocimiento es recuerdo.
periodo helenístico – romano que dividieron a
e) La materia es finita. la filosofía en física, lógica y ética?
3. Según Platón, para que un político conduzca
a) Estoicismo y cinismo.
correctamente a la humanidad debe poseer: b) Epicureísmo y estoicismo.
c) Estoicismo y escepticismo.
a) Ciencia. d) Neoplatonismo y estoicismo.
b) Piedad. e) Epicureísmo y eclecticismo.
c) Retorica. 9. Epicuro continua la línea de pensamiento
d) Compasión. trazada por:
e) Experiencia.
a) Platón b) Aristóteles c) Sócrates
d) Demócrito e) Diógenes

4. Tanto Aristóteles como Platón están de acuerdo 10. Al sostener que nos permite superar el miedo
con que la voluntad debe estar dominada por ... a los dioses uy a la muerte, Epicuro concibe su
filosofía como ...
a) el amor.
a) un dogma.
b) la razón. b) una actividad puramente intelectual.
c) la fortaleza. c) una actitud contemplativa.
d) el ímpetu. d) un remedio practico.
e) la valentía. e) una actividad inútil.

5. La sentencia. “El hombre es un animal político”,


señala que, para Aristóteles, los seres humanos:

a) Pueden vivir fuera de la sociedad.


b) Necesitan el régimen aristocrático de la polis
para humanizarse.
c) Deben asimilar lo mejor de todas las culturas.
d) Son semejantes, sean griegos o barbaros.
e) Viven como cualquier animal dentro de la polis.

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FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. El materialismo de Zenon de Citio se expresa de 14. Indique la alternativa que contenga un rasgo
manera ... esencial de las propuestas neoplatónicas:

a) atea. a) Ateísmo consecuente.


b) panteísta. b) Desprecio al cuerpo.
c) consecuente. c) Preferencia por la naturaleza.
d) ideal. d) Inclinación por lo individual.
e) espiritual. e) Rechazo al espíritu humano.

12. El escepticismo propone que la felicidad se 15. Para Plotino, el ser absoluto trasciende a todo
alcanza: ese llamado:

a) Si dejamos de emitir opiniones. a) Uno.


b) Con el sometimiento a las leyes del mundo. b) Inteligencia.
c) En tanto haya una divinidad en quien creer. c) Alma.
d) Si alcanzamos a la divinidad única. d) Mundo.
e) Cuando existía un estado de alegría y gozo. e) Materia.

13. ¿Cómo se llama la actitud filosófica que busca no


comprometerse al tomar “lo mejor”de distintas
opiniones para construir tesis filosóficas?

a) Eclecticismo.
b) Cinismo.
c) Neoplatonismo.
d) Escepticismo.
e) Estoicismo.

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Tema 06
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Axiología
1. Los factores del acto valorativo son: 6. El término "lucrativo" se refiere a los valores ...

a) Emocional, activo, dependiente. a) vitales.


b) Autarquía, emotividad, actividad. b) económicos.
c) Intelectual, afectivo, activo. c) sensoriales.
d) Dependencia, actividad, emocional. d) éticos.
e) Intelectual, emotividad, pasividad e) teóricos.

2. Al plantear que a todo valor le corresponde un 7. “Bueno” y “malo”, “bello” y “feo”. Todo valor
disvalor, se establece la característica de la ... tiene su contrario. Esto alude a la ........ del valor

a) polaridad. a) objetividad
b) absolutez. b) subjetividad
c) jerarquía. c) polaridad
d) irrealidad. d) jerarquía
e) no dependencia.
e) gradualidad

3. La axiología estudia ...


8. El concepto de “Tabla de valores” se relaciona
a qué característica del valor:
a) la moral.
b) la ciencia.
a) Grado.
c) al hombre.
b) Polaridad.
d) los valores.
c) Objetividad.
e) el método.
d) Jerarquía.
e) Sujetividad.
4. Según _____________, el valor es una relación
entre el sujeto y el objeto.
9. Plantea que el valor es asignado a las cosas, de
acuerdo a los intereses o necesidades del hombre:
a) Scheler
b) Frondizi
a) Objetivismo.
c) Epicuro
b) Subjetivismo.
d) Ayer
e) Marcuse c) Materialismo.
d) Empirismo.
e) Emotivismo.
5. Qué la valoración está determinada por la vida
colectiva, por la cultura desarrollada por una
sociedad, es una tesis sostenida por: 10. Indique el juicio de valor:

a) Epicuro. a) Un hombre es producto histórico.


b) Marcuse. b) La sociedad es un sistema de individuos.
c) Sartre. c) La pintura es de tendencia barroca.
d) Nietzsche. d) Las flores del jardín no son bellas.
e) Stuart Mill. e) La acción que cometí no la recuerdo.

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FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. Salma prueba un postre y afirma que esta 14. Luid afirma que Nathalie no es bella, sino
delicioso. Se muestra un valor ... bellísima. Asi el valor es:

a) vital. a) Objetivo
b) religioso. b) Gradual
c) estético. c) Jerárquico
d) teórico. d) Polar
e) hedonístico. e) Medible

12. Señale el juicio de existencia: 15. Como el valor está depositado o referido a la
cosas. Se muestra que el valor es ...
a) Robar es apropiarse de algo ajeno.
b) Las PCs son sumamente útiles. a) objetivo.
c) Las peruanas son más bellas que las cubanas. b) polar.
d) La biblia es un libro sagrado. c) gradual.
e) este sistema social es injusto. d) jerárquico.
e) subjetivo.
13. Es un acto valorativo:

a) Se describe algo.
b) Se explica un hecho.
c) Se acepta o se rechaza algo.
d) Se emiten juicios ontónicos.
e) La conciencia es neutral.

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Tema 06
FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

Axiología
1. Isabel prefiere el rigor de la vida intelectual en 6. Subjetivistas y objetivistas polemizan en torno a
lugar de los vaivenes de una existencia frívola. la …………. del valor.
Así, el valor es…………
a) comunicación b) fundamentación
c) posibilidad
a) polar. d) inexistencia e) psicología
b) gradual.
c) objetico.
d) subjetivo. 7. Sostiene que la valoración es producto de la
“tensión” entre lo subjetivo y objetivo:
e) jerárquico.
a) Marcuse b) Frondizi
c) Ayer
2. De acuerdo al subjetivismo, el valor ... d) Scheller e) Perry

a) depende de la cosa misma.


8. Conforme al emotivismo, los juicios de valor ...
b) depende de la sociedad y la cultura.
c) no existe ni es expresable. a) no son verificables.
d) depende del deseo o interés de alguien. b) carecen de sentido.
e) es independiente del sujeto. c) pueden ser verdaderos o falsos.
d) tienen correlato factico.
e) a y b.
3. Representante del subjetivismo:
9. El valor y los modelos de valoración están
a) Perry determinados por la comunidad, la tradiccion ,
b) Platoon la historia es tesis de:
c) Scheller
d) Frondizi a) Scheller b) Ayer
c) Marcuse
e) Marcuse
d) Meinong e) Frondizi

4. Considerar que un mismo objetivo puede ser 10. Relacione correctamente:


valorado de diversas formas, seria una prueba a I. Naturalismo. a. Scheler
II. Idealismo. b. Marcuse
favor del ...
III. Escepticismo. c. Spencer
IV. Socio culturismo. d. Ayer
a) objetivismo.
b) emotivismo. a) Ia, IIb, IIIc, IVd
c) subjetivismo. b) Ib, IIa, IIIc, IVd
c) Ic, IIa, IIId, IVb
d) idealismo.
d) Ic, IId, IIIa, IVb
e) naturalismo. e) Id, IIb, IIIa, IVc

5. “Valoramos al margen de nuestro deseo, interés


o necesidad”, seria una tesis ...

a) objetiva. b) subjetiva.
c) emotivista.
d) hedonista. e) utilitarista.

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FILOSOFÍA
4
SECUNDARIA

11. Es aquella disciplina filosófica que estudia el 14. Si refiero una acción y postergo otra, estoy
significado y funcionamiento de los juicios de realizando en mi valoración la ...
valor, se refiere a la:
a) polaridad.
a) Ética. b) estimativa.
b) Moral. c) acto valorativo.
c) Filosofía moral. d) conocimiento.
d) Axiología. e) conciencia.
e) Antropología.

15. Si Flavia capta en un cuadro de pintura, los


12. Indica la expresión donde no se aprecie ningún matices, la calidada de las sombras, el estilo con
tipo de valor: que ha sido elaborado y reconoce su calidad y el
valor, nos referimos al factor:
a) Lógica es la ciencia del razonamiento.
b) Las rosas son muy bonitas. a) abstracto.
c) Yo aprecio mucho a mi hermano. b) ideal.
d) Muy hermosa es Susana. c) comercial.
e) Desagradable la comida que almorcé. d) social.
e) intelectual.

13. ¿Cómo llamamos el conjunto de valores que


cada persona tiene o posee y con ellos actua en
su vida diaria?

a) Axiología.
b) Estimativa.
c) Acto valorativo.
d) Conocimiento.
e) Conciencia.

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