Jose Labo3
Jose Labo3
Jose Labo3
Al finalizar la unidad el estudiante analiza la teoría del movimiento vibracional en medios mecánicos
usando las ecuaciones del movimiento ondulatorio.
3. MATERIALES Y EQUIPOS
4. PAUTAS DE SEGURIDAD
MANEJO DE RESIDUOS
- Una vez culminada la sesión de laboratorio, el papel generado en la práctica será segregado y
almacenado en el tacho de color azul. Esta acción la ejecutarán los usuarios del laboratorio
(alumnos y docentes).
RECOMENDACIONES DE SEGURIDAD
5. FUNDAMENTO
𝑇
𝑣 = √𝜇 (1)
Si las perturbaciones en la cuerda se producen con un movimiento armónico simple (MAS), se genera una
𝐴, que viaja a lo largo de la cuerda con cierto periodo, como se muestra en
onda transversal de amplitud
lafigura 1.
Figura 1.
(a)Ondatransversal que viaja en una cuerda. 𝑦
(b𝑣𝑠𝑥.
) Gráfica
Figura 2.
Formación de onda estacionaria debida a la superposición de ondas incidentes y reflejadas.
Cuando una cuerda se fija en un extremo y se ata a un vibrador en el otro extremo, como en la figura 2,
el tren de ondas incidentes transversales que se
deenvían
el vibrador
des se reflejan en el extremo fijo.
Así, las ondas incidentes y las ondas reflejadas viajan en sentidos opuestos y de acuerdo al principio de
superposición, se combinan en distintos puntos de la cuerda, formándose bajo ciertas condiciones una
onda estacionaria cuando la frecuencia natural de vibración de la cuerda, coincide con la frecuencia
generada por el vibrador, conociéndose a esta frecuencia como frecuencia de resonancia.
Cuando se forma una onda estacionaria, existen posiciones de desplazamiento nulo llamados nodos (N)
que se mantienen fijos, y posiciones de máximo desplazamiento llamados antinodos (A) o vientres.
𝜆 2𝐿
𝑛2 =𝐿 → 𝜆 = 𝑛 (3)
Sustituyendo
la ecuación (3) en la ecuación (2), obtenemos:
2𝐿
𝑣= 𝑛 𝑓 (4)
𝑛 𝑇
𝑓 =(2𝐿) √𝜇 ; 𝑛=1,2,3… (5)
armónico. Las demás frecuencias son múltiplos enteros de esta frecuencia fundamental formando una
𝑓 =2𝑓 es la frecuencia delndo
serie armónica. Así, la frecuencia seguarmónico, y de forma general, la
2 1
(𝐿 ) y la masa
1. Mida la longitud (𝑚 ) de la cuerda; luego calcule su densidad de (𝜇)
masa lineal
𝐶 𝐶
y anótelo entabla
la Nº 1:
𝑚𝐶
𝜇= =________kg⁄𝑚
𝐿𝐶
Figura 4.
Sistema experimental.
Figura.5Genera
dor de funciones y motor de 3 V
5. Medir la longitud de onda 𝝀𝒆𝒙𝒑 con la wincha. Registre este valor en la tabla Nº 1.
6. Retire el motor del generador de funciones y mida la frecuencia experimental 𝒇𝒆𝒙𝒑 con el
multímetro (use los cables conectores y ubique el interruptor de encendido/selector de
funciones en la opción “Hz”). Registre este valor en la tabla Nº 1.
7. Repita los procedimientos (4), (5) y (6) para los números de antinodos que se indican en la
tabla Nº 1.
8. Suspenda una masa 𝑀 (aproximada de 0,05 kg) y registre este valor en la tabla Nº 2.
9. Regule la perilla de ajuste de frecuencia (perilla 1) hasta obtener una onda estacionaria de 5
antinodos.
10. Medir la longitud de onda 𝝀𝒆𝒙𝒑 con la wincha. Registre este valor en la tabla Nº 2.
11. Retire el motor y mida la frecuencia experimental 𝒇𝒆𝒙𝒑 con el multímetro. Registre este valor en
la tabla Nº 2.
12. Repita los procedimientos (9), (10) y (11) para 4 ensayos más, agregando masas aproximadas
de 0,01 kg en cada ensayo y registre el valor de la masa correspondiente en la tabla Nº 2.
Observación: Cada vez que incremente masas, disminuya a cero el voltaje (perilla 3), para
evitar que el generador de funciones se recaliente.
Actividades:
7.1 RESULTADOS
LIBROS:
- Serway, R., Jewett, J. (2008). Física para ciencias e ingeniería volumen 1. Editorial
Cengage Learning
DOCUMENTOS:
I. TABLAS DE RESULTADOS
𝑻𝒂𝒃𝒍𝒂 𝑵° 𝟏
MÉTODO N°1 MÉTODO N°2
N°
antinodos
𝑻𝒂𝒃𝒍𝒂 𝑵° 𝟐
MÉTODO N°1 MÉTODO N°2
4.5*10−4
V=
0.148 1.45N 0.7 096.0 67.2m/s
1.45
√ −4 56.76
4,5∗10
m/s
Se pudo observar que a medida que aumentaba la frecuencia el numero de segmentos aumenta
porque la frecuencia es directamente proporcional, es decir que si aumento el número de
oscilaciones por segundo el numero de onda va ir aumentando.