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    Anexo 1. Conceptualización Comunicación

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    ferney carrera
    Este documento presenta una ficha de conceptualización sobre los componentes de la comunicación oral y escrita. Explica la importancia de identificar previamente los conceptos y procesos que contiene el curso para lograr una adecuada comprensión textual. Propone actividades como observar un video sobre la comunicación y relacionar términos con sus definiciones. Finalmente, presenta ejemplos para identificar qué componente de la comunicación falla en diferentes situaciones.

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    Este documento presenta una ficha de conceptualización sobre los componentes de la comunicación oral y escrita. Explica la importancia de identificar previamente los conceptos y procesos que contiene el curso para lograr una adecuada comprensión textual. Propone actividades como observar un video sobre la comunicación y relacionar términos con sus definiciones. Finalmente, presenta ejemplos para identificar qué componente de la comunicación falla en diferentes situaciones.

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    ANEXO 1. CONCEPTUALIZACIÓN COMUNICACIÓN

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    Este documento presenta una ficha de conceptualización sobre los componentes de la comunicación oral y escrita. Explica la importancia de identificar previamente los conceptos y procesos que contiene el curso para lograr una adecuada comprensión textual. Propone actividades como observar un video sobre la comunicación y relacionar términos con sus definiciones. Finalmente, presenta ejemplos para identificar qué componente de la comunicación falla en diferentes situaciones.

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    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

    ANEXO 1: FICHA DE CONCEPTUALIZACIÓN

    TEMA: Componentes de la comunicación oral y escrita.


    JUSTIFICACIÓN: La importancia de la interpretación adecuada del sentido de las
    palabras, hace posible el proceso de comprensión textual. Por tanto, se hace necesaria la
    identificación de pre-saberes que hacen parte de los conocimientos de concepto y de
    proceso que contiene este curso.
    OBJETIVO: Identificar previamente los componentes de la comunicación de acuerdo con
    los resultados de aprendizaje.
    ACTIVIDADES:
    1. Previamente, observar el video del Chavo de 8 sobre la comunicación. Elementos de la
    comunicación.
    2. Una vez se tenga listo el ejercicio grupal, se dará paso a la relación numérica individual,
    apareando los conceptos de la columna 1, con las definiciones respectivas.
    3. Al finalizar la actividad, se deberá explicar la importancia de manejar correctamente la
    terminología.
    4. Tenga en cuenta que no se repite ninguna opción.

    TÉRMINO N° DEFINICIÓN
    7 Signo que representa objeto o idea por su identidad o
    1. Canal semejanza formal.

    4 Modos de vida, costumbres, conocimientos y grado


    2. Código de desarrollo de la sociedad.

    8 Explicar o declarar el sentido de algo, y


    3. Comunicación principalmente el de un texto.

    1 Conducto físico por el que circula el mensaje.


    4. Cultura

    2 Combinación de letras, números o caracteres que


    5. Gestual tienen valor dentro de un sistema.

    5 Movimiento del rostro, las manos o de otras partes del


    6. Gramática cuerpo, para expresar una idea.

    9 Conjunto de sonidos articulados con el cual el hombre


    7. Ícono manifiesta lo que piensa o siente.
    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

    ANEXO 1: FICHA DE CONCEPTUALIZACIÓN

    10 Estructura gramatical formada por la unión de un


    8. Interpretar sujeto y un predicado.

    15 Se refiere a la palabra, o se sirve de ella para


    9. Lenguaje comunicarse.

    12 En un acto comunicativo es la persona que recibe el


    10. Oración mensaje.

    3 Acto de habla que tiene sentido a partir de


    11. Ortografía convenciones lingüísticas.

    13 Disciplina que estudia el significado de las unidades


    12. Receptor lingüísticas y combinaciones.

    11 Conjunto de normas que regulan la escritura de una


    13. Semántica lengua.

    6 Parte de la lingüística que estudia los elementos de


    14. Sujeto una lengua, su organización y combinación.

    14 Persona, animal, cosa o idea de la cual se está


    15. Verbal hablando.

    En las siguientes situaciones Identifica qué elemento de la comunicación falla:


    -
    1. Cuando un amigo te regala un libro en una lengua que tú desconoces.
    a) Receptor b) Código c) Contexto d) Mensaje
    -
    2. Cuando alguien abandona una conversación y deja que el otro siga hablando.
    a) Emisor b) Canal c) Receptor e) Código
    -
    3. Cuando un jugador de fútbol acude a una rueda de prensa, pero el micrófono no
    funciona.
    a) Mensaje b) Código c) Canal d) Contexto

    4. Cuando recibes una llamada de un asesor extranjero que no habla tu idioma


    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

    ANEXO 1: FICHA DE CONCEPTUALIZACIÓN


    a) Receptor b) Código c) Contexto d) Mensaje

    5. Cuando tienes una discusión y la otra persona te cuelga el teléfono


    a) Receptor b) Código c) Contexto d) Mensaje

    6. Cuando intentas explicar un tema y los aprendices se distraen en el celular


    a) Receptor b) Código c) Contexto d) Mensaje

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