Tema Nº4 (3 Partes)
Tema Nº4 (3 Partes)
Tema Nº4 (3 Partes)
MALTRATO (2)
LEY DE DEPENDENCIA (3)
1º PARTE: MITOS Y ESTEREOTIPOS
1. DEFINICIÓN
La RAE define estereotipo como “la imagen o idea aceptada comúnmente por un grupo o sociedad con
carácter inmutable”.
- MITO: persona o cosa a la que se atribuyen cualidades o excelencias que no tiene.
- EDADISMO: presencia de estereotipos y actitudes negativas y/o discriminación de una persona
en función de su edad, pudiendo favorecer la realización de prácticas discriminatorias por parte
de los profesionales.
- Existen connotaciones negativas hacia las personas mayores.
NO: Evidentemente va a depender de una serie de factores psicológicos, físicos, económicos, culturales y
socio familiares, además de que cada persona puede afrontarlo de un modo diferente, depende de la
relación familiar, la salud, la economía, el apoyo que le brinden a su alrededor.
Las personas mayores envejecen de distinta manera y a diferente velocidad (no son iguales ni física ni
mentalmente. Las circunstancias que les rodean también les afectan de manera diferente, y aunque las
características específicas del ciclo vital son las mismas, se han de asumir además aquellas características
intraindividuales, que hacen vivir la vejez de un modo diferente.
*Es razonable pensar que estereotipos tan afianzados como la dependencia, el aislamiento social o la mala
memoria puedan afectar negativamente a la propia vivencia del envejecimiento.
SI: Siempre han existido connotaciones negativas y positivas, pero predominan aquellas negativas debido
a su dependencia.
Se trata de connotaciones que se adquieren desde la infancia debido a la sociedad que nos rodea (donde se
premia la imagen, lo bello joven, y no hay cabida en esta sociedad para el envejecimiento).
4. ESTEREOTIPOS
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Representaciones o pensamientos inalterables a lo largo del tiempo, aceptados y compartidos a nivel
social por la mayoría de integrantes del grupo.
Las ideas o creencias sobre el proceso del envejecimiento suponen connotaciones de valoración negativa
(actitudes o prejuicios) o positiva, que pueden favorecer la aparición de conductas discriminatorias hacia
las personas mayores.
Los estereotipos negativos y mitos en torno a la vejez se basan en la creencia de la incapacidad física y
psíquica y la enfermedad como sinónimo de vejez (persona incapaz, enferma, lenta, depresiva, - triste,
viejo, sin vitalidad, etc.).
*Las personas mayores no tienen utilidad, son un estorbo, hay que tratarlas como si fueran niños, son
todos iguales.
*Provoca rechazo, de manera que a veces las dolencias son utilizadas para llamar la atención.
ESTEREOTIPOS POSITIVOS
- Gran sabiduría y experiencia de vida.
- Merecedor de respeto.
- En las sociedades antiguas, el jefe era la persona más mayor, debido a que poseía esta sabiduría,
pero con el cambio de siglo (XX-XXI) y la modernización, la persona mayor pasa a ser olvidada,
y deja de tener este respeto.
Los EFECTOS que pueden tener los estereotipos y mitos FALSOS sobre las personas mayores son:
- Producir aislamiento y discriminación
- Rechazo de la sociedad
- Depresión y afectación del estado de ánimo
Los EFECTOS que pueden tener los estereotipos y mitos FALSOS sobre los profesionales son:
- Pueden ocasionar u orientar la forma de relacionarse o actuar con las personas mayores.
- Tratarlos como si fueran niños, es normal que estén tristes porque son viejos y no tienen
vitalidad. Pensar que como es viejo estoy perdiendo tiempo con esa persona.
- Puede provocar rechazo a la persona mayor y a la propia vejez.
- Los profesionales sanitarios ante las dolencias de las personas mayores no hacen el suficiente caso.
5. EDADISMO
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Es la presencia de estereotipos y actitudes negativas y/o la discriminacion de una persona en función de
su edad, pudiendo favorecer la realización de prácticas discriminatorias por parte de profesionales.
Además, el edadismo provoca que se invisibiliza la riqueza de vida de las personas mayores.
OMS → afirma que 1/2 de personas son edadistas hacia las personas mayores (y en Europa, hay más
edadismo contra los jóvenes que contra los mayores).
El edadismo nos afecta a lo largo de la vida y está presente en las instituciones, nuestras relaciones y
nosotros mismos. Además, exacerba otras desventajas (raza, sexo, discapacidad).
- Tiene efectos de largo alcance en todos los aspectos de la salud de las personas (física, mental y
social) y alto precio económico para las personas y la sociedad.
(¡EXAMEN!)
Carga social, no aportan nada a la sociedad Han sido solidarios con sus mayores y son el soporte activo de los hijos
Molestia para la sociedad Participan de las mismas inquietudes que el resto de la sociedad (política,
valores, trabajo, familia, etc.)
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Viejos y frágiles Tienen limitaciones, como los demás sectores de la sociedad
Difíciles de tratar y dependientes de otras Diferentes, pero quieren compartir valores de convivencia social
personas
Pasivos respecto a lo que ocurre a nuestro Reivindican su papel activo en la sociedad actual
alrededor
6. MITOS
(no lo ha explicado en clase, pero lo dejo → A MODO DE INFO)
- La ancianidad comienza a los 65 años → la ancianidad no comienza a una edad uniforme, sino
variable e individualizada.
- La persona ha pasado a una fase de improductividad → la improductividad puede interpretarse
de muy diferentes maneras dependiendo de las circunstancias de la persona. Existe una
progresiva retirada de los intereses de la vida → a muchas personas no solo les siguen interesando
los diversos planos familiares y sociales, sino que en esta etapa participan aún más.
- Las personas mayores se hallan muy limitadas en aptitudes → las personas mayores tienen
muchas posibilidades.
- Son inflexibles e incapaces de cambiar y adaptarse a nuevas situaciones → muchas personas no
solo son capaces de adaptarse continuamente a las nuevas situaciones, sino que nos enseñan a
través del ejemplo. La ancianidad suele venir acompañada de pérdida de memoria → la pérdida
de memoria puede venir a cualquier edad (aunque es cierto que se manifiesta mayormente en las
personas de avanzada edad).
- La persona anciana es una figura idílica que vive en un contexto feliz, lleno de afecto → existen
muchas y variadas situaciones en esta etapa. La persona mayor es conservadora y depositaria de la
tradición → cada persona refleja la esencia de su personalidad a medida que cumple años.
- La ancianidad es una etapa negativa → es una etapa vital peculiar
- Envejecer implica tener que renunciar a la sexualidad → con la edad no desaparece la
sexualidad.
2º PARTE: MALTRATO
El maltrato es una conducta destructiva dirigida a la persona mayor, que actualmente está suponiendo un
problema importante a nivel de salud pública.
1. TIPOS
- FÍSICO: acción voluntaria que provoca lesiones físicas (golpes, quemaduras, fracturas, etc.).
- PSICOLÓGICO: acción de carácter verbal que puede provocar daño psicológico (insultos,
aislamiento, gritos, humillaciones, etc.).
- NEGLIGENCIA: abandono o descuido de las obligaciones en los cuidados. (EJ: ABVD).
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- ABUSO ECONÓMICO: utilización no autorizada de los recursos económicos o propiedades.
(apropiación de dinero, falsificación de la firma, coacción para obligar a firmar documentos).
- SEXUAL: contacto secual no deseado (introduccion anal, oral o vaginal de objetos, dedos o
pene).
2. PREVALENCIA
1 de cada 6 personas mayores en todo el mundo sufren abuso o maltrato, pero solo el 4% de los mismos lo
denuncia.
El 15,7% de las personas mayores de 60 años son víctimas de abuso, aunque se considera que esta cifra es
muy inferior a la situación real, porque muchas personas mayores que son maltratadas no denuncian o
no tienen la posibilidad de hacerlo.
La OMS nos dice que hay un estudio en la revista The Lancet Global Health, integrado a su vez por 52
estudios que incluyen 28 países, de los cuales 12 son de ingresos medios o bajos. Cuyos resultados son
16% de maltrato general. De este, un 11,6% es psicológico, un 6,8% es económico , un 4,2% por
negligencia, un 2,6% es físico y 0,9% sexual.
3. LEY
El maltrato y abuso hacia las personas mayores en España es punible a través del artículo 173 del Código
Penal, en el que se contemplan las formas de violencia y abuso. Se puede acceder también a teléfonos
gratuitos contra el abuso y maltrato de personas mayores.
En un estudio (2019) desde septiembre hasta diciembre se denunciaron 84 casos de los cuales un 63%
eran mujeres y un 37% hombres. De estos, el 32% fue maltrato físico, 29% psicológico, 19% económico,
10% contra la libertad y los derechos básicos de las personas, 10% abandono o negligencia, y no hubo
maltrato sexual.
El 74% de las denuncias fueron dentro del ámbito familiar, el 26% en instituciones (38% familiares que
denunciaron a dichas instituciones y 5% los profesionales), 34% otros familiares que denunciaron, 16%
vecinos o personas relacionadas directamente y 7% la propia víctima.
4. CAUSAS
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5. FACTORES DEL MALTRATO
FACTORES DE RIESGO
- ANCIANO → edad avanzada, deficiente estado de salud, incontinencia, deterioro cognitivo y
alteraciones de la conducta, dependencia física, aislamiento social, antecedentes de malos tratos.
- AGRESOR → sobrecarga física y emocional, padecer trastornos psicopatológicos, abuso del
alcohol u otras toxicomanías, experiencia familiar de maltrato a ancianos, violencia familiar
previa, incapacidad cuidador para soportar emocionalmente los cuidados.
- SITUACIONALES (de especial vulnerabilidad) → vivienda compartida, malas relaciones entre la
víctima y el agresor, falta de apoyo familiar, social y financiero y dependencia económica.
6. CONSECUENCIAS
Los malos tratos presentan una gran repercusión, entre las que encontramos un aumento de la frecuencia
de los servicios de urgencias y de hospitalizaciones, y una morbilidad a síntomas de la negligencia, el
abandono o la violencia física.
- Lesiones físicas: traumatismos, desnutrición, deshidratación, fracturas por caídas, úlceras por
decúbito debido a negligencia, abandono o falta de cuidados, heridas por ataduras, abrasiones,
quemaduras, intoxicaciones.
- Consecuencias psicológicas: tristeza, trastornos emocionales, sufrimiento, depresión, ansiedad,
ideación suicida, inhibición.
- Consecuencias sociales: aislamiento físico, psicológico y social.
7. PREVENCIÓN
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1. ¿Cree que necesita ayuda para el cuidado?
2. Cuando invierte tiempo en el cuidado, ¿cree que es excesivo y le resulta difícil el trato diario?
3. ¿Se preocupa de que reciba asistencia médica y siga el tratamiento pautado?
4. ¿Se preocupa por ofrecer los cuidados básicos (aseo, acicalamiento, seguimiento adecuado de la dieta,
correcta administración de la medicación...)?
5. ¿Piensa que es una carga para su día a día? ¿Se siente cansado o desmotivado a la hora de desarrollar los
principales cuidados?
RESPUESTAS: 0 nunca, 1, rara vez, 2 alguna vez, 3 a veces, 4 casi siempre, 5 siempre
INTERPRETACION DE R/
1ª PARTE 2ª PARTE
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¿CÓMO INTERVENIR ANTE UN CASO DE MALTRATO?
La intervención siempre debe tener un enfoque multidisciplinar. Se debe accionar a una estrategia
integral y coordinada que contenga:
- Tto de las lesiones físicas y aspectos psicológicos.
- Información al paciente + criterios de remisión a especialistas.
- Parte de lesiones o denuncia al ministerio fiscal + estrategias de protección.
- Intervención del asistente social y los servicios sociales + Control de los factores de riesgo
1. LEY DE DEPENDENCIA
- ABVD (actividades básicas de la vida diaria): aquellas tareas más elementales de la persona, que le
permiten desenvolverse con un mínimo de autonomía e independencia, tales como el cuidado
personal, las actividades domésticas básicas, la movilidad esencial, reconocer personas y objetos,
orientarse, entender y ejecutar órdenes o tareas sencillas.
- AUTONOMÍA: capacidad de controlar, afrontar y tomar decisiones personales por iniciativa
propia, acerca de cómo vivir de acuerdo a las normas y preferencias propias, así como de
desarrollar las ABVD.
- DEPENDENCIA: estado de carácter permanente en que se encuentran las personas, que por
razones derivadas de la edad, enfermedad y discapacidad, ligadas a la falta o pérdida de
autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de atención de otra/s personas o
ayudas importantes para realizar las ABVD, o en el caso de las personas con una discapacidad
intelectual o enfermedad mental, de otros apoyos para su autonomía personal.
OBJETO DE LEY → regular las condiciones básicas que garanticen la igualdad en el ejercicio del derecho
subjetivo de ciudadanía a la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación
de dependencia.
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3. GRADOS DE DEPENDENCIA
4. VALORACIÓN DE LA DEPENDENCIA
Si el informe de salud documenta deficiencias en las funciones mentales y/o limitaciones en la capacidad
de comunicación que puedan interferir en la entrevista, ésta deberá completarse con la participación de
otra persona que conozca bien la situación.
En el caso de deficiencias que se deriven de patologías que cursan brotes, la valoración se realizará en su
situación basal. Ésta se estimará de acuerdo con la frecuencia, duración y gravedad de los brotes.
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0-24 puntos → sin grado reconocido
25-39 puntos → grado I, nivel 1
40-49 puntos → grado I, nivel 2
50-64 puntos → grado II, nivel 1
65-74 puntos → grado II, nivel 2
75-89 puntos → grado III, nivel 1
90-100 puntos → grado III, nivel 2
5. RECURSOS SOCIALES
● SERVICIOS DE AYUDA A DOMICILIO: pensado para aquellas personas que no pueden realizar AVD.
La solicitud se realizará a través del ayuntamiento. Requisitos:
- tener 60 años y ser pensionista o ser >65 años (el cónyuge o pareja debe tener entre 50 y 60 años
también).
- ser mayor de 60 años con discapacidad del 65%
- vivir en la CV.
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- OBJETIVOS: mantener, preservar y/o mejorar la funcionalidad de los usuarios y servir de apoyo
para la familia, mediante la provisión de un recurso que posibilite la vida sociolaboral de sus
miembros.
- Capacidad de 100 plazas.
- Usuarios: mayores de 60 años con dependencia
- EXCEPCIONES: personas con demencias que no requieran cuidados sanitarios continuados,
pacientes crónicos con patologías que generan problemas funcionales y/o cognitivos. Tener
secuelas funcionales post-intervención qx o accidente.
7. SERVICIOS DE RESIDENCIAS
8. OCIO
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● 60 años o más pensionista, mayor de 65. Conyuge o pareja de hecho menor de 60 años
pero mayor de 50.
● Mayores de 60 con discapacidad del 65% (asistir con acompañante AVD)
● Vivir en la CV.
VACACIONES SOCIALES
- Programas turísticos de la CV para fomentar el intercambio social y cultural.
- Solicitud: consejería de Bienestar social de la Generalitat Valenciana y en las Direcciones
territoriales de dicha consejería o en registros autorizados.
- Los solicitantes del año anterior que quedan en lista de espera recibirán la solicitud
precumplimentada a efectos de mantenerlos en la base de datos.
- Requisitos:
● 60 años o más pensionista, mayor de 65 (cónyuge o pareja NO sujeto a edad).
● Valerse por sí mismo.
● No padecer enfermedad infecto-contagiosa.
● Vivir en la CV.
TERMALISMO
- Estaciones termales con terapias específicas para patologías asociadas a la edad.
- Solicitud: consejería de Bienestar social de la Generalitat Valenciana y en las Direcciones
territoriales de dicha consejería o en registros autorizados.
- Requisitos:
● 60 años o más pensionista, mayor de 65 (cónyuge o pareja de entre 50-60 años).
● Mayores de 60 con discapacidad del 65% (asistir con acompañante AVD)
● Carecer de contraindicaciones médicas para recibir el tto termal.
● Vivir en la CV.
9. PROGRAMAS DE AYUDAS
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- Prestaciones por dependencia → para personas con dificultades para las AVD.
● Solicitud: Director territorial de conserjería.
● Requisitos: grados de dependencia o residir en territorio español y 5 años anteriores a la
fecha de presentación de la solicitud.
- Ayudas a personas con ancianos dependientes a su cargo → ayudas económicas mensuales para
personas sin trabajo y teniendo a su cargo las tareas propias del hogar, asumen el cuidado integral
de un anciano dependiente-
● Solicitud: D.O.C.V.
● Requisitos: + 45 años, vivir en la CV, no desempeñar trabajo remunerado, asumir el
cuidado de una persona mayor dependiente.
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