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Ficha de Anàlisis - Mariano Melgar y Sus Yaravìes

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COMPETENCIA Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna.

DEL ÁREA:
DESEMPEÑOS: Reconoce el contexto histórico y cultural, características, representantes de la literatura de la Emancipación –
Mariano Melgar.
CAPACIDADES: NIVELES DE LOGRO
LOGRO LOGRO EN PROCESO EN INICIO
DESTACADO ESPERADO
.

Tiene dificultad para


Siempre reconoce el Reconoce el contexto Algunas veces reconoce
reconocer el contexto
contexto histórico y histórico y cultural, el contexto histórico y
Obtiene histórico y cultural,
cultural, características, características, cultural, características,
características,
información del representantes de la representantes de la representantes de la
representantes de la
texto escrito. literatura de la literatura de la literatura de la
literatura de la
Emancipación – Emancipación – Mariano Emancipación –
Emancipación – Mariano
Mariano Melgar. Melgar. Mariano Melgar.
Melgar.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Determina metas de aprendizajes viables, asociadas a sus necesidades,
GESTIONA SU APRENDIZAJE DE FORMA
AUTÓNOMA
prioridades de aprendizaje y recursos disponibles que le permitan lograr la
tarea.
FICHA DE ANÀLISIS NIVEL DE
LOGRO
ALCANZADO

“ MARIANO MELGAR Y SUS YARAVÌES”


ÁREA: Comunicación ASIGNATURA: Literatura GRADO: 4to año FECHA: 23-05-2023

ACTIVIDAD

FICHA DE ANÁLISIS LITERARIO

1. Datos Bibliográficos.

1.1 Autor:
1.2 Biografía:
1.3 Producción literaria: Aquí mencionar todas las obras publicadas por el autor.
¿Cuál fue su primer libro? ¿Cuál es su libro o texto cumbre?
1.4 Escuela o movimiento literario: Aquí señalar el movimiento al que pertenece
el autor

2. Análisis de la Forma:

2.1 Tipo de Lenguaje: Explicar el tipo, nivel o registro de lenguaje, empleado.

3. Análisis del Contenido:


3.1 ¿Qué son los yaravíes?
3.2 Explicación o Argumento: Análisis de 3 yaravíes: Tipo de rima, métrica, tema
del yaraví, descripción.
3.3 Conclusiones:  
a) ¿El contenido del yaraví guarda semejanza o diferencia con nuestra realidad?
¿Sucede o no en nuestros tiempos? Explica tus opiniones.
3.4 Valores: Explicar los valores que se destacan

Docente: Milagros Liza Ysique.


4. Apreciación Crítica:

4.1 Importancia del yaraví:


4.2 Mensaje:

GRUPOS DE EXPOSICIÒN

Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4


 Adriana Gabriela  Viviana Estefanía  Mateo Alejandro  Braulio Aurelio Muro
Carranza Saavedra. Chuye Vásquez. Guerrero Yorente. Falla.
 Anthony Javier  Josep Antonino  Diego Martin  Swami Rodrigo
Huamán Casas. Martínez Pazmiño. Rodríguez Cotrina. Pflucker Briones.
 Fernanda Abigail  Ariana del Carmen  Luana María Fe  Liliam Aliana Vegas
Osores Guevara. Rodríguez Uriarte Delgado. Flores.
 Leonardo Alejandro Sotomayor.  Flor Esmeralda  Fabián André
Pachón Díaz.  Elmer Fabrizio Coronado Requejo. Carranza Rojas.
 Nikolay Sebastián Caycay Vásquez.  Rodolfo Smith Díaz  Raquel Jhomayra
Barriente Sigueñas.  Dariana Gitel Medina Saavedra. Garnique Pisfil.
 Enzo Adriano Cortez Gutiérrez.  Daycob Santiago  Kiara Daleshka
Alarcón.  Marita Fabiana Larios Millones Peña Gutiérrez Velásquez.
Requejo.

NOTA: Todos los integrantes del grupo deben estudiar el tema asignado, debido
que al momento de la exposición será al azar.

Docente: Milagros Liza Ysique.

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