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    Clase Nº7PCII

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    El documento describe la hipérbola, una curva cónica definida como el lugar geométrico de los puntos cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante. Explica los elementos de una hipérbola como los focos, ejes, vértices y asíntotas. Luego presenta ejemplos para graficar hipérbolas dadas por sus ecuaciones y encontrar sus elementos. Finalmente, da la ecuación general de una hipérbola.

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    El documento describe la hipérbola, una curva cónica definida como el lugar geométrico de los puntos cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante. Explica los elementos de una hipérbola como los focos, ejes, vértices y asíntotas. Luego presenta ejemplos para graficar hipérbolas dadas por sus ecuaciones y encontrar sus elementos. Finalmente, da la ecuación general de una hipérbola.

    Descripción original:

    Precalculo II teoría hiperbola

    Título original

    clase Nº7PCII

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    El documento describe la hipérbola, una curva cónica definida como el lugar geométrico de los puntos cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante. Explica los elementos de una hipérbola como los focos, ejes, vértices y asíntotas. Luego presenta ejemplos para graficar hipérbolas dadas por sus ecuaciones y encontrar sus elementos. Finalmente, da la ecuación general de una hipérbola.

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    El documento describe la hipérbola, una curva cónica definida como el lugar geométrico de los puntos cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante. Explica los elementos de una hipérbola como los focos, ejes, vértices y asíntotas. Luego presenta ejemplos para graficar hipérbolas dadas por sus ecuaciones y encontrar sus elementos. Finalmente, da la ecuación general de una hipérbola.

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    Provincia de Tierra del Fuego, 2023 – 40° Aniversario de la Restauración de la Democracia

    Antártida e Islas del Atlántico Sur


    Ministerio de Educación
    PRE-CÁLCULO II
    Clase N° 7

    PROFESORA: Pascuala Aquino


    Contenidos de la clase: Hipérbola.
     Hipérbola. Definición.
     Elementos de una hipérbola
     Problemas de aplicación.
    Propósito /Objetivo:
     Reconocer la gráfica de la hipérbola.
     Caracterizarla métricamente e identificar sus elementos.
     Identificarlas en diferentes contextos cuando aparecen como lugares geométricos.
    Introducción:
    En esta unidad, el alumno desarrollará los conocimientos sobre la hipérbola utilizando una
    metodología y un entorno de trabajo diferente al del aula. Consolidará mediante la resolución
    de problemas, los aspectos teóricos sobre dicha cónica adquiridos previamente.

    HIPÉRBOLA

    La hipérbola es el lugar geométrico de los puntos del plano cuya diferencia de


    distancias a los puntos fijos llamados focos es constante en valor absoluto.

    En la gráfica anterior, esto significa que para cualquier


    punto de la hipérbola.

    Elementos de la hipérbola:
    Focos: Son los puntos fijos y .

    Eje focal, principal o real: Es la recta que pasa por los focos.

    Eje secundario o imaginario: Es la mediatriz del segmento .

    Centro: Es el punto de intersección de los ejes.

    Vértices: Los puntos y son los puntos de intersección de la hipérbola con el eje
    focal.

    Radios vectores: Son los segmentos que van desde un punto de la hipérbola a los
    focos: y .

    Distancia focal: Es el segmento de longitud .

    Eje mayor: Es el segmento de longitud .

    Eje menor: Es el segmento de longitud .

    Los puntos y se obtienen como intersección del eje imaginario con la


    circunferencia que tiene por centro uno de los vértices y de radio .

    Ejes de simetría: Son las rectas que contienen al eje real o al eje imaginario.

    𝑏 𝑏
    Asíntotas: Son las rectas de ecuaciones: 𝑦 = − 𝑎 𝑥; 𝑦 = 𝑎 𝑥

    Relación entre los semiejes:

    Excentricidad es un parámetro que indica la abertura de la Hipérbola:

    𝑐
    𝑒= ; 𝑐 ≥ 𝑎; 𝑐 ≥ 1
    𝑎

    2𝑏 2
    Lado Recto: es longitud de la perpendicular que pasa por el foco. LR= 𝑎

    Fundamentación analítica

    Por definición, sabemos que |𝑑(𝑃𝐹 ) − 𝑑(𝑃, 𝐹´, | = 2𝑎 (1)

    Por definición de distancia |√(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2 − √(𝑥 + 𝑐)2 + 𝑦 2 | = 2𝑎 (2)

    Para x≥ 0

    √(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2 − √(𝑥 + 𝑐)2 + 𝑦 2 = 2𝑎

    Elevando ambos miembro al cuadrado


    2 2
    (√(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2 ) = (2𝑎 + √(𝑥 − 𝑐)2 + 𝑦 2 )

    𝑥 2 − 2𝑐𝑥 + 𝑐 2 + 𝑦 2 = 4𝑎2 + 4𝑎√(𝑥 + 𝑐)2 + 𝑦 2 + 𝑥 2 + 2𝑐𝑥 + 𝑦 2 + 𝑥 2

    2
    Reducimos y agrupamos términos (−4𝑐𝑥 − 4𝑎2 )2 = (4𝑎√(𝑥 + 𝑐)2 + 𝑦 2 ) ÷4

    𝑐 2 𝑥 2 + 2𝑎2 𝑐𝑥 + 𝑎4 = 𝑎2 (𝑥 2 + 2𝑐𝑥 + 𝑐 2 + 𝑦 2

    Cancelamos términos semejantes

    𝑐 2 𝑥 2 + 2𝑎2 𝑐𝑥 + 𝑎4 = 𝑎 2 𝑥 2 + 2𝑎2 𝑐𝑥 + 𝑎2 𝑐 2 + 𝑎2 𝑦 2

    De (2) se tiene
    𝑐 2 𝑥2 − 𝑎2 𝑥2 − 𝑎2 𝑦 2 = 𝑎2 𝑐 2 − 𝑎4

    (𝑐 2 − 𝑎2 )𝑥 2 − 𝑎 2 𝑦 2 = 𝑎2 (𝑐 2 − 𝑎2 ) Si 𝑐 2 − 𝑎2 = 𝑏2

    Se tiene 𝑏2 𝑥 2 − 𝑎2 𝑦 2 = 𝑎2 𝑏2 y÷ 𝑎2 𝑏2

    𝑥2 𝑦2
    Se obtiene 𝑎2 − 𝑏2 = 1 la ecuación de la hipérbola con centro en el origen de
    coordenadas y eje horizontal.

    𝑦2 𝑥2
    𝑎2
    − 𝑏2 = 1 ecuación de la hipérbola con eje vertical y centro en el origen de
    coordenadas.

    Hipérbola con centro desplazado.

    Ecuación de la hipérbola de V(h;k) y eje en forma vertical y horizontal

    Ecuaciones de la hipérbola con C(h;k)

    Eje focal horizontal Eje focal Vertical


    (𝑥−ℎ)2 (𝑦−𝑘)2 (𝑦−𝑘)2 (𝑥−ℎ)2
    𝑎2
    − 𝑏2
    =1 𝑎2
    − 𝑏2
    =1

    Vértices.

    V=(h+a;k) ; V´=(h - a; k) V=(h;k+a) ; V´=(h; k - a)

    Focos

    F=( h +c;k) ; F´=(h - c; k) F=(h;k+c); F´=(h;k - c)

    Asíntotas

    𝑏 𝑎
    y – k = ± 𝑎 (𝑥 − ℎ ) y – k = ± 𝑏 (𝑥 − ℎ )

    Ejemplo A
    Grafica (x−2)2/16−(y+1)2/9=1 . Luego, encuentra los vértices, los focos y las asíntotas.
    Solución: Primero, sabemos que esta hipérbola es horizontal ya que el término x está
    primero. Por lo tanto, el centro es (2,−1) y a=4 y b=3 . Usa esta información para
    graficar una hipérbola.
    Para realizar el gráfico, traza el centro y luego cuenta 4 unidades hacia los lados y 3
    unidades hacia arriba y abajo. Dibuja el rectángulo y las asíntotas.

    De esta manera también puedes encontrar los vértices. Los vértices


    son (2±4,−1) o (6,−1) y (−2,−1) .
    Para encontrar los focos, debemos encontrar c usando la fórmula c2=a2+b2 .
    C2=16+9=√25=5
    Por lo tanto, los focos son (2±5,−1) o (7,−1) y (−3,−1) .
    Para encontrar las asíntotas, debemos realizar un simple procedimiento para encontrar
    las intersecciones y Sabemos que la pendiente es ±b/a o ±3/4 y que pasan por el
    centro. Escribe cada asíntota en su forma punto-pendiente usando el centro y casa
    pendiente.
    y−1=3/4(x+2) y y−1=−3/4(x+2)
    Al simplificar cada ecuación, las asíntotas son y=3/4x−5/2 y y=−3/4x+1/2 .
    De este ejemplo podemos crear fórmulas para encontrar los vértices, los focos y las
    asíntotas de una hipérbola con centro en (h,k) . Además, cuando se grafica una
    hipérbola cuyo centro no está en el origen, asegúrate de trazar el centro.

    Ecuación general de la hipérbola

    La ecuación general de la hipérbola con dos incógnitas es de la forma:


    Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F=0
    Para efectuar problemas con esta ecuación, se debe proceder como en el siguiente
    ejemplo:
    Determinar los elementos y representar la gráfica de la cónica de ecuación 9x 2 – 16 y2
    – 36 x – 32 y – 124=0
    Solución
    Se completan cuadrados 9(x2 – 4x +4) – 16(y2 + 2y +1) = 124 +36 – 16
    9(x – 2)2 – 16(y + 1)2 = 144 ÷ 144
    (𝑥−2)2 (𝑦+1) 3
    16
    − 9
    =1
    3
    C(2;-1) F(7;-1)y F´(-3;-1) V(6;-1)y V´(-2,-1) asíntotas y +1= ± 4 (𝑥 − 2)

    Bibliografía:
    Geometría Analítica. Joseph Kindle.
    Matemáticas. Galdós.

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