Experiencia 2:

Compuertas
lógicas
Alumnos: Yvannia Flores
Luis Burgos
Docente: Diego Santos
Asignatura: Dispositivos
Digitales
Grupo: B
Fecha: 24/05/2023

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ELECTRICA - ELECTRONICA
ARICA – CHILE

Índice
Introducción ........................................................................................................................ 3
Objetivos .............................................................................................................................. 4
• Objetivo Principal..................................................................................................... 4
• Objetivos Secundarios ............................................................................................. 4
Marco Teórico ..................................................................................................................... 4
• Conceptos básicos ................................................................................................... 5
• Compuertas lógicas básicas .................................................................................... 5
• Compuertas lógicas combinacionales ..................................................................... 7
• Implementación de compuertas lógicas................................................................. 10
• Algebra de Boole y simplificación de expresiones lógicas .................................... 11
Materiales y Equipos.......................................................................................................12
• Protoboard: ............................................................................................................. 12
• Resistencias: .......................................................................................................... 12
• Fuente de alimentación dual: ................................................................................. 12
• Compuertas Lógicas: ............................................................................................. 12
Procedimientos Experimentales de Laboratorio.....................................................13
Circuito 1 ........................................................................................................................ 13
• Descripción de la Actividad .................................................................................... 13
• Contraste Teórico – Experimental ......................................................................... 13
• Análisis de Resultados Obtenidos ......................................................................... 15
Circuito 2 ........................................................................................................................ 17
• Descripción de la actividad .................................................................................... 17
• Contraste Teórico-Experimental ............................................................................ 17
• Análisis de resultados obtenidos............................................................................ 20
Conclusiones ....................................................................................................................22
Bibliografía ........................................................................................................................22
Anexo ..................................................................................................................................23

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Introducción
Alrededor de todos nosotros podemos encontrar electrónica digital, tanto en nuestros
electrodomésticos, como en la red eléctrica de nuestros hogares. Dentro de todo esto
existen las compuertas lógicas, que son dispositivos electrónicos que implementan
operaciones lógicas básicas, estas se realizan a través de la manipulación de señales
eléctricas que representan valores lógicos.
Cada una de estas compuertas tiene una tabla de verdad que indica el valor de salida
que produce cada combinación de valores de en trada. En esta experiencia, usaremos
Diodos LED, para observar el comportamiento de las compuertas y corroborar las
tablas de verdad.

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Objetivos
• Objetivo Principal
Comprender el funcionamiento y comportamiento de las compuertas lógicas a partir
de la realización de circuitos, además de la formulación de tablas de la verdad para
dichos circuitos.

• Objetivos Secundarios
Aprender a interpretar hojas de especificaciones de circuitos integrados.
Usar y operar instrumentos analógicos y digitales para medir variables electrónicas.
Montar correctamente circuitos simples.

Marco Teórico
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Las compuertas lógicas son componentes fundamentales en la electrónica digital,

estas nos permiten realizar operaciones lógicas y manipular señales binarias. En
este marco teórico se presentarán los conceptos básicos para la comprensión de
las compuertas lógicas, incluyendo su funcionamiento, tipos, símbolos y
aplicaciones.

• Conceptos básicos
o Sistemas de numeración binaria: Es un sistema que utiliza únicamente 2
cifras para poder representar todos sus números, en este caso siendo
utilizados el caro y el 1.
o Bits: Representando estados de 0 o 1, los bits o binary digit son la unidad de
información más pequeña en la tecnología digital.
o Niveles de voltaje en los estados lógicos 0 y 1: Generalmente el estado
lógico 0 representa ausencia de tensión o nivel bajo, a la vez, el estado lógico
1 representa existencia de tención o nivel alto.

• Compuertas lógicas básicas

OR: Esta compuerta lógica indica que, si al menos una de sus entradas recibe una
señal lógica 1, su salida entregará una señal lógica 1.
Ecuación lógica: Q = A+B

Norma MIL:

A B Q
0 0 0
Tabla de verdad: 0 1 1
1 0 1
1 1 1

Número del circuito integrado: 7432

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Diagrama circuital interior:

AND: Esta compuerta lógica nos indica que para que la salida entregue una señal
lógica 1, ambas entradas deben recibir señales lógicas 1.
Ecuación lógica: Q = A*B

Norma MIL:

A B Q
0 0 0
Tabla de verdad: 0 1 0
1 0 0
1 1 1

Número del circuito integrado: 7408

Diagrama circuital interior:

NOT: Esta compuerta lógica nos indica que cada señal entregada por su salida
corresponderá a la negación de la señal recibida por la entrada, es decir, pasa de 0
a 1 y de 1 a 0.

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̅
Ecuación lógica: Q = A

Norma MIL:

A Q
Tabla de verdad: 0 1

1 0

Número del circuito integrado: 7404

Diagrama circuital interior:

• Compuertas lógicas combinacionales

NAND: Esta compuerta se comporta como la negación de la compuerta AND. Para

que se genere en la salida una señal lógica 1, en sus entradas esta compuerta
deberá recibir al menos una señal lógica 0.

Ecuación lógica: Q = ̅̅̅̅̅̅̅

𝐴∗ 𝐵

Norma MIL:

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A B Q
0 0 1
Tabla de verdad:
0 1 1
1 0 1
1 1 0

Número del circuito integrado: 7400

Diagrama circuital interior:

NOR: Esta compuerta lógica se comporta como la negación de la compuerta OR.

Se requiere que ambas señales de entrada sean señales lógicas 0 para que la salida
entregue una señal lógica 1.

Ecuación lógica: Q = ̅̅̅̅̅̅̅

A+ B

Norma MIL:

A B Q
0 0 1
Tabla de verdad: 0 1 0
1 0 0
1 1 0

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Número del circuito integrado: 7402

Diagrama circuital interior:

XOR: Esta compuerta lógica de OR EXCLUSIVO nos indica que para poder recibir
en la salida una señal de 1 lógico en las entradas debe haber solo un valor lógico 1,
solo permitiendo así recibir señal 1 lógica y generarla a partir de una sola de las
entradas.
Ecuación lógica: Q = A ⊕ B

Norma MIL:

A B Q
Tabla de verdad: 0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

Número del circuito integrado: 7486

Diagrama circuital interior:

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• Implementación de compuertas lógicas

Circuitos TTL: Los circuitos TTL (Transistor-Transistor Logic) son una familia de
circuitos integrados utilizados en electrónica digital. Estos se basan en la utilización
de transistores NPN y PNP para implementar las funciones lógicas básicas (como
las AND, OR y NOT), en conjunto con resistencias y diodos, los transistores trabajan
para generar operaciones lógicas.

Estos dispositivos trabajan con tensiones de 5V ±5%, por lo que pueden operar sin
problemas en el rango de 4,75V a 5,25V. La velocidad de operación se puede
expresar en términos del retardo de propagación del dispositivo. Estos dispositivos
pueden trabajar a frecuencias de 18 a 20MHz y en algunos casos hasta 80MHz.

Por lo general cuanto más veloz sea un dispositivo, más potencia consume y
viceversa. Casi todos los dispositivos TTL disipan, típicamente, de 1mW a 25 mW
por compuerta.
CMOS: Los circuitos CMOS (Complementary Metal-Oxide-Semiconductor) son una
familia de circuitos integrados utilizados en electrónica digital. Se caracteriza por su
alta velocidad de conmutación, las cuales les permiten operar a frecuencias altas,
haciéndolos adecuados para aplicaciones que requieran procesamiento rápido de
información y su alta inmunidad al ruido eléctrico que los hace menos susceptibles
a interferencias electromagnéticas y fluctuaciones de voltaje.

Estos circuitos se basan en una combin ación de transistores MOSFET (Metal-

Oxide-Semiconductor Field-Effect Transistor) de tipo N y P. Estos trabajan en
conjunto para poder implementar funciones lógicas básicas (como AND, OR Y
NOT). Los circuitos CMOS consumen muy poca energía cuando están en reposo.
además
Los circuitos MOSFET usan un semiconductor compuesto además de una capa que
utiliza oxido para controlar el flujo de corriente.
GaN: Los circuitos GaN (Galium Nitride) se refieren a los circuitos integrados que
utilizan semiconductores basados en nitruro de galio, este material semiconductor
tiene una alta capacidad de conducción eléctrica y excelente conductividad térmica,
permitiendo así que los circuitos manejen altas corrientes y disipen el calor más
eficientemente.
Estos aprovechan las propiedades del nitruro de galio para ofrecer alta potencia,
alta frecuencia, alta eficacia y una mayor capacidad de manejo de voltajes.

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• Algebra de Boole y simplificación de expresiones lógicas

Es un sistema matemático utilizado para manipular expresiones lógicas, siendo esta
la base teórica de la lógica digital. Este sistema en tres operaciones fundamentales,
la conjunción (AND), la disyunción (OR) y la negación (NOT) para poder generar
ecuaciones complejas. Estas se aplican a variables las cuales pueden tomar 2
valores, 1 o 0.

Existen reglas y propiedades que permiten simplificar y manipular expresiones

lógicas para obtener formas equivalentes más reducidas.

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Materiales y Equipos
• Protoboard: Es una tabla rectangular de plástico con agujeros en los que
podemos introducir componentes electrónicos para realizar un circuito. En esta
experiencia la usamos para montar el circuito.
• Resistencias: Elemento que se opone al paso de la corriente. Este componente
impide y regula el flujo de corriente eléctrica, permitiéndonos ajustar los niveles
de señal, polarizar, proteger un dispositivo, entre otras funciones.
• Fuente de alimentación dual: equipo encargado de entregar energía, en esta
experiencia trabajamos con 5 volts
• Compuertas Lógicas: Dispositivos electrónicos conformados internamente por
transistores que se encuentran con arreglos especiales con los que otorgan
señales de voltaje como resultado o una salida de forma booleana, están
obtenidos por operaciones lógicas. Las que utilizamos nosotros son las
siguientes:

o OR
o AND
o NOT
o NOR
o NAND

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Procedimientos Experimentales de
Laboratorio
Circuito 1
• Descripción de la Actividad
Reunimos todos los materiales y montamos el circuito en la protoboard según el
profesor nos indicaba, teniendo cuidado de que las entradas y salidas de l as
compuertas lógicas, así evitar un mal funcionamiento del circuito. Además,
conectamos un diodo LED después de cada compuerta, para poder observar su
comportamiento y comprobar la tabla de verdad.

• Contraste Teórico – Experimental

• Teórico:

• Experimental:

Nosotros por más que lo

intentamos, no logramos
comprobar la tabla de
verdad, el último diodo
LED prendía con las 4
combinaciones cuando en
una no debía prender,

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Tabla de verdad

A B NAND NOR OR
0 0 1 0 1
0 1 1 0 1
1 0 1 1 1
1 1 0 0 0
Analizando el circuito e implementándolo al Tinkercad, nos dimos cuenta de que a
la última compuerta OR le llegaba demasiada corriente, provocando que este se
rompiera logramos de una manera poder comprobar la tabla de verdad conectando
a los Diodos LED a una resistencia conectada a tierra.

A B NAND NOR OR
0 0 1 0 1
0 1 1 0 1
1 0 1 1 1
1 1 0 0 0

A B NAND NOR OR
0 0 1 0 1
0 1 1 0 1
1 0 1 1 1
1 1 0 0 0

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A B NAND NOR OR
0 0 1 0 1
0 1 1 0 1
1 0 1 1 1
1 1 0 0 0

A B NAND NOR OR
0 0 1 0 1
0 1 1 0 1
1 0 1 1 1
1 1 0 0 0

• Análisis de Resultados Obtenidos

Por medio del laboratorio realizado, se determinó que se debe comprobar que el
voltaje y corriente de un circuito, deben verificarse con el objetivo de confirmar si
estos se encuentran dentro del margen de tolerancia de los materiales a utilizar,
además de tomar las respectivas precauciones, tales como la inclusión de
resistencias en los diodos led con el fin de evitar un mal funcionamiento del circuito
en general.
A continuación, se presentarán imágenes de lo sucedido cuando no se utilizan
resistencias, utilizando como referencia lo sucedido con el circuito 1.

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Como se puede apreciar, sin importar la combinación utilizada, el circuito no

funciona correctamente, debido al evidente cortocircuito generado por la compuerta
OR y su LED
En la última imagen los componentes no se queman debido a que cuando las
señales A y B proporcionan una señal lógica 1, las salidas de las compuertas NAND,
NOR y OR entregan una señal lógica 0.

Circuito 2
• Descripción de la actividad
En el circuito 2 se muestra una aplicación de compuertas lógicas que simula un
interruptor de 2 vías, como los que se utilizan en el hogar para encender o apagar
una luz desde 2 interruptores distintos.
Debido a falta de tiempo no se ha podido realizar durante el laboratorio por lo que
se adjuntaran imágenes de su simulación realizada en Tinkercad y la respectiva
tabla de verdad obtenida.

• Contraste Teórico-Experimental

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o Teorico

Tabla de verdad

A B NOR
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

o Experimental:
En este circuito, el led se enciende cuando la señal de salida del NOR es 0 y se
apaga cuando la señal de salida es 1 debido a que el led rojo está conectado
directamente al positivo, generando así que requiera una señal de 0 o tierra para
encenderse.

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A B NOR
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

A B NOR
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

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A B NOR
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

A B NOR
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

• Análisis de resultados obtenidos

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Si se cambiara la resistencia por una de mayor (ejemplo 1KΩ). ¿Cómo

afectaría a los LED? Justificar respuesta.
El voltaje Recibido se mantiene, por lo que con una resistencia de mayor valor la
intensidad de corriente disminuye, haciendo que la luminosidad del led se vaya
apagando a medida que la resistencia aumenta.

¿Qué de otra forma puedo formar una compuerta NOR sin el SN7402?
Se puede formar una compuerta NOR utilizando una compuerta OR y luego una
negación en la salida del OR

3-. ¿Qué efecto puede observar en las entradas y salidas de los circuitos
integrados? considerando el uso de los interruptores conmutadores (Dip-
Switch).
Que los circuitos integrados tienen salidas variables, que son capaces de obtener
muchísimos estados, todo depende de la señal que envíe la o las entradas. Además
del tipo de circuito integrado que se esté utilizando.

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Conclusiones
Como pudimos ver, las compuertas lógicas son componentes fundamentales para el diseño
y construcción de circuitos digitales, permitiéndonos realizar operaciones lógicas cuya
combinación nos permite crear circuitos complejos y su comprensión es esencial para
cualquier persona que desee trabajar en el campo de la electrónica digital o la informática.

Bibliografía
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• Circuito 1 – Tinkercad – https://www.tinkercad.com/things/dMCNIilv8ne-mighty-

borwo-maimu/editel

• Circuito 2 – Tinkercad – https://www.tinkercad.com/things/lsxw52UhI44-amazing-hillar-

esboo/editel?sharecode=YkkUYgMYGglqSgnktgdPvZyNPZEcubQOBAEgbmEUxv8

Anexo
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Interruptor de dos vías: Este sistema nos permite controlar la una luz o grupo de
luces desde dos ubicaciones diferentes. Caracterizado por ser comúnmente usado
en escaleras, pasillos largos y otras áreas que requieran encender y apagar luces
desde más de un lugar.

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