CONTENIDO

Capítulo I
1. 1. Problematización 7
2. 1.1. Planteamiento del problema 9
3. 1.2. Formulación del problema 11
4. 1.3. Objetivos 12
5. 1.3.1. Objetivo general 13
6. 1.3.2. Objetivos específicos 15
7. 1.4. Justificación 16

Capítulo II
1. 2. Marco teórico 17
2. 2.1. Posicionamiento personal
2.2. Fundamentación teórica
2.3. Definición de términos básicos

Capítulo III
3. Marco metodológico
1. 3.1. Método
3.2. Población y muestra
3.2.1. Población
3.2.2. Muestra
3.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.4. Técnicas para el análisis de recolección de datos
3.5. Cronograma de actividades

Referencias bibliográficas
Anexos
INTRODUCCION;.
El acceso al agua potable es un derecho fundamental, ya que es un elemento vital para
todos los seres vivos y recurso esencial y estratégico para la economía y sociedad.
En el Perú el acceso al agua potable es casi nula, esto pasa ya que no todos los
departamentos o distritos cuentan con un sistema de cañería, por lo que cuando llueve se
aprovecha el agua que cae, pero esta no es 100 porciento limpia. Es por este motivo se
hace este trabajo para darnos una vía a como poder aprovechar lo que nos da la naturaleza
y limpiarla para hacer uso de esta.
Ante esto se hace una investigación, basándonos en la problemática de la falta de agua
potable o consumible para el ciudadano que nos afecta de manera negativa, llegando a la
‘’solución’’ para este problema, nuestro filtrador de agua, el cual ayudara en la purificación
de las aguas de lluvia para su consumo.
• Para esto este proyecto se dividió en tres partes:
+ En la primera parte del desarrollo de este libro, se encontrará la hipótesis de nuestro
problema, nuestros objetivos y justificación del porque se hace este proyecto.
Hay personas a las cuales no le interesara mucho esto, como otras a las cuales sí; logrando
así informarse del tema y las razones detrás de este trabajo y su solución simple pero
eficaz.
+ En la segunda parte se encontrará la fundamentación de la investigación y por qué los
filtros de agua ayudaran con la problemática de una manera económica para aquellos
de bajos recursos, respaldado de la primera parte.
+ Y finalmente, en la tercera parte se reunirá la información sobre el método de
investigación que se utilizó, nuestro cronograma de actividad desde el día del proyecto, las
gráficas, dibujos del prototipo y las opiniones como puntos de vista de las personas.

Ancón, abril, 2023

Capítulo 1:

1-. problematización
En Perú, hay distintos problemas que afectan a sus ciudadanos, una de ellas es la falta de
acceso al agua potable, en reiteradas ocasiones por la falta de atención de SEDAPAL, hacia
estos departamentos o distritos.
Son un gran número de personas sin acceso a agua de la cual utilizan día a día en sus
labores diarias como: en su consumo, para lavar alimentos, necesidades higiénicas, entre
otras; sin embrago, con el constante cambio del clima y las temperaturas, para poder ser
abastecidos, aunque sea con un poco de agua llenan sus tachos y tinas con el agua de lluvia.
Estando esta no limpia buscan una manera de usarla para poder conservar lo poco que
tienen de agua limpia para su sustento en el ámbito alimentación; debido a que esta agua
de lluvia no está purificada y puede llegar a tener ciertas bacterias que pueden afectar
nuestra salud, pero nos vamos a centralizar en Ancón.
Debido a que en Ancón no cuenta con un sistema de cañería de agua confiable, tienen que
verse por sus propios medios, llegando incluso a robar agua de otros, para tener un poco
para sí mismos; siendo preocupante para todos los de la localidad y estando alerta con sus
tachos o tanques.

1.1-. planteamiento del problema

Hoy en día se ha presentado mucho el problema de agua no potable, esto a causa que
mucha gente por no saber qué hacer con ella simplemente la tira; sin saber qué hacer con
ella y que con un filtro esta se puede reutilizar, nuestro propósito es que con este proyecto
disminuya el desperdicio de agua y limpiar el agua sucia que para la población no sirve.
El proyecto busca crear en los estudiantes una alternativa casera de aprovechamiento del
agua lluvia, además; enseñar una forma sencilla de realizar un filtro o purificador de agua
buscando que esta también pueda ser usada como agua potable para consumo humano,
esta construcción de filtros caseros se realizará con minerales y elementos fáciles de
conseguir en tiendas de productos químicos o en el mejor de los casos de la misma
naturaleza. Para que en una determinada situación sea posible suplir una escasez de agua
inesperada o como una alternativa adicional de ahorro de agua dentro de una vivienda o
comunidad, dando la opción a los ciudadanos de poder abastecerse de agua potable de
aquellas aguas ‘’sucias’’.
1.2- formulación del problema
¿Cómo se puede agilizar un trabajo laborioso que tardaría hasta años en realizarse para un
ser humano?
Cada vez es más frecuente la necesidad de obtener agua potable de fuentes superficiales
de agua que presentan problemas de contaminación. Es por eso que se desarrolla el tema
de filtración del agua, para recuperar el agua contaminada y así hacerla agua potable.
Construir un filtro casero para reutilizar el agua gris de uso doméstico y volverla útil, para el
uso de actividades cotidianas como el bañarse, lavar o en casos probables consumirla.
En este proyecto, se presenta la elaboración de un filtro casero que representa una
alternativa eficiente para tratar el agua reduciendo así la cantidad de contaminantes que
existen en esta, siendo de gran relevancia para la ecología.
Siendo un filtro de agua el dispositivo que trata de mejorar la calidad del agua mediante
sistemas que separan y retienen las partículas indeseadas que pueda contener, pero que
dejan pasar el líquido purificado.

1.3- objetivo
El objetivo de este proyecto es que la gente se dé cuenta que el agua, se puede reutilizar y
no es difícil el procedimiento.
Para que así muchos se animen o empiecen a hacer su propio filtro de agua que es muy
sencillo de usar y hacer. Y así disminuya el desperdicio de agua que hay en el mundo.
En parte que sea beneficioso para los barrios bajos o poblamientos pobres que carecen de
agua. Siendo nuestro objetivo el abastecimiento de agua potable para barrios pobres o en
este caso mi localidad que no cuenta con agua suficiente.

1.3.1- objetivo general

El objetivo general seria que toda la comunidad o localidad de Ancón cuente con un
filtrador de agua y sistema de recolección de agua de lluvia para que sea purificada para su
posterior uso.
Así cualquier parte del distrito hasta los más pobres contarán con una limpieza del agua de
las lluvias y podrán usarlas para si mismo sin tener que preocuparse mucho por no contar
con ella.
1.3.2- objetivo específicos
 Identificar las dificultades que presentan los estudiantes por la falta de potabilización
de agua.
 Analizar el rendimiento de los ciudadanos con este proyecto como el de los
estudiantes.
 Diseñar guías de técnicas caseras de tratamiento y potabilización del agua.

1.4- justificación
En esta investigación se hará énfasis en el tratamiento del agua, así como los estudiantes y
la comunidad en general necesitan de un agua de calidad apta para el consumo y
alimentación humana de forma saludable para evitar, infecciones intestinales, parasitosis,
mala digestión problemas fiebre tifoidea, disenterías, poliomielitis, hepatitis y salmonelosis,
entre otras enfermedades. La investigación es importante ya que permite reconocer las
dificultades que tienen las personas en procurar un agua limpia y pura lo cual es necesario
para la subsistencia del ser humano.
Es novedoso porque se desea implementar estrategias caseras de tratamiento y
potabilización del agua, así como una adecuada higiene y alimentación que permitirá
reducir las enfermedades antes mencionadas, eso es justificación suficiente.
CAPITULO 2:
2-MARCO TEORICO
La escasez de agua es la condición actual en la cual la demanda de estos recursos en todos
los sectores incluyendo el del medio ambiente, no puede ser satisfactorio debido al impacto
del uso de agua en la calidad de recursos. Actualmente, el tema del agua tiene muchos
debates a nivel político, proponiendo la economía la infravaloración de mecanismos de
mercado a las cuales la sociedad se opone energéticamente, para corregir las ineficiencias
de parte del estado.
El acceso al agua potable es una cuestión importante en materia de salud y desarrollo en
los ámbitos nacional, regional y local. En algunas regiones, se ha comprobado que las
inversiones en sistemas de abastecimientos de agua y de saneamiento pueden ser
rentables desde un punto de vista económico, ya que la disminución de los efectos
adversos a la salud y la consiguiente reducción de los costos de asistencia sanitaria es
superior al costo de las intervenciones. Dicha información es válida para diversos tipos de
inversiones, desde las grandes infraestructuras de abastecimiento de agua al tratamiento
del agua en los hogares. (OMS, 2008)
El término calidad de agua se refiere al conjunto de parámetros que indican que el agua
puede ser usada para diferentes propósitos como: doméstico, riego, recreación e industria.
La calidad del agua se define como el conjunto de características del agua que pueden
afectar su adaptabilidad a un uso específico, la relación entre esta calidad del agua y las
necesidades del usuario. También la calidad del agua se puede definir por sus contenidos
de sólidos y gases, ya sea que estén presentes en suspensión o en solución. (2005)
La evaluación de la calidad del agua es un proceso de enfoque múltiple que estudia la
naturaleza física, química y biológica del agua con relación a la calidad natural, efectos
humanos y acuáticos relacionados con la salud (FAO 1993). (1993)
- Las ciencias han desarrollado conceptos teóricos como el ‘’manejo integrado de los
recursos hídricos’’ y la ‘’gobernanza del agua’’ desde una perspectiva que garantice
el acceso de esta a todos los niveles sociales.
FILTRADOR: dispositivo que elimina las impurezas con las que llega el agua hasta tu casa y
lo puede hacer a través de una barrera física, un proceso biológico o químico.
FILTRO: Objeto que sirve para separar las partes sólidas de un líquido.
PURIFICACION: proceso mediante el cual se eliminan del agua los compuestos químicos no
deseados, los materiales orgánicos e inorgánicos y los contaminantes biológicos.

2.1-POSICIONAMIENTO PERSONAL
En Ancón no se cuenta al 100 porciento con agua potable ya que hay ocasiones en las
cuales no se tiene, como estudiantes del al I.E SANTA ROSA 3721 quienes vivimos aquí,
queremos resolver este problema.
Sabemos las consecuencias que puede traer una escasez de agua o la falta de ella hacia los
ciudadanos. No es justo que debido a la falta de acciones de SEDAPAL los ciudadanos
tengamos que asumir las consecuencias.
Así que como personas que viven aquí buscamos una solución, luego de una ardua
investigación, que vendría hacer el filtra miento de las aguas.
Investigando acerca de ellas y como se usan y mecanismo con el objetivo de lograr nuestro
cometido, haciendo esto porque queremos en un futuro no lejano que cada uno de los
ciudadanos cuenten con un filtrador de agua para su uso.
Tanto como estudiantes, como anconeros y habitantes.

2.2-FUNDAMENTACION TEORICA
Como se menciono anteriormente, los filtradores de agua son una solución de tantas para
poder reutilizar las aguas contaminadas, siendo esto de utilidad se implemento su uso en
diferentes países, siendo estos utilizados para la purificación del agua.
Pero no solo el filtrador si no que de acuerdo la investigación, se reconocen otros países
que purificaron sus aguas con otras formas.
Por ejemplo, estos son:
Singapur – Creación de NEWater
Hace unos 50 años, la ciudad-estado de Singapur tenía solo dos fuentes de agua: el agua de
lluvia y el agua importada de Malasia. La agencia nacional del agua del país, PUB (Junta de
Servicios Públicos), comprendió que era necesario tomar ciertas medidas para garantizar un
suministro estable de agua. Singapur invirtió en nueva tecnología y plantas de tratamiento,
limpió sus recursos hídricos y creó conciencia sobre las cuestiones relacionadas con el agua
por todo el país. Hoy en día, Singapur puede satisfacer hasta el 30 por ciento de sus
necesidades de agua con agua reciclada, a la que denomina NEWater, y hasta el 25 por
ciento de sus necesidades con agua desalinizada. El uso de agua por persona también se ha
reducido de 165 litros por día en 2003 a 150 litros a la fecha.

Israel – Manejo del agua en el desierto

Dado que el 60 por ciento del territorio de Israel es desértico, el país siempre ha sido
consciente de que el manejo cuidadoso del agua es fundamental para su éxito. La
disminución de las precipitaciones y el rápido crecimiento de la población han puesto a
prueba su capacidad de abastecerse de agua. Por estas razones, Israel ha construido a lo
largo de varias décadas un sistema que se basa en la conservación del agua, el agua de mar
desalinizada y el uso del agua reciclada para irrigar sus cultivos. Israel ha hecho obligatorio
el uso de inodoros eficientes y ha fijado tarifas de agua que desalientan el derroche. El
innovador método de irrigación del país, denominado microirrigación, implica escurrir
pequeñas cantidades de agua directamente en las raíces de una planta, y no inundar los
campos.
Y entre otras más.

2.3-DEFINICION DE TERMINOS BASICOS

- Filtrador-Filtradora: Que filtra
_ Agua: Recurso
- Ancón: Distrito
-Tierra: planeta
-Hogar: casa
-Personas: humanos
-Investigación: Investigar
-Colegio: edificación
-Bienestar: satisfacción
- Distrito: población
-Gobernante: gobierno
-Salud: bienestar
Capitulo 3
3- marco metodológico
La investigación se empleará el método de investigación científica ya que se busca la
comprensión, causas, explicación del problema en estudio, las hipótesis planteadas deben
ser bien definidas tener fundamentos para luego analizarlas rigurosamente y poder
confirmarlas con exactitud debemos disponer de datos confiables los cuales nos servirán
para cambiar nuestra actitud frente a los educandos.
Método deductivo: este método es importante para que quienes realicen comprobaciones
o demostraciones es decir que el solo efectúe y solucione los problemas que lo presente.
Método de investigación: es fundamental para cualquier proyecto de investigación
científica, en nuestro caso el método que utilizamos fue el método de investigación
científica ya que este se adaptaba mejor a nuestro tema y problema central.

3.1-metodo
Para este proyecto se empleó el método deductivo.
-QUE ES EL METODO DEDUCTIVO?
Método deductivo: este método es importante para que quienes realicen comprobaciones
o demostraciones es decir que el solo efectúe y solucione los problemas que lo presente.
El método deductivo puede aplicarse de dos formas: Directa: Se parte de una sola premisa.
Indirecta: Se usan dos o más premisas que son contrastadas. Usualmente una contiene una
afirmación universal y otra un hecho particular
En este caso sacamos las siguientes premisas:
1.- Premisa:
Los distritos de Ancón
2.- Premisa:
Falta de agua potable
3.- Conclusión:
Falta de agua potable en el distrito de Ancón.
Con ello llevamos a cabo nuestro proyecto de investigación el cual dio como resultado
nuestro robot para solucionar el problema.

3.2- población y muestra

Como sabrán para todo trabajo como este se necesita recoger muestras, ya que no se
puede basar solo en experiencia propia.
¿Qué es la población y la muestra?
Pues los datos de población son un todo y completo. La muestra es un subconjunto de la
población que se obtiene utilizando el muestreo. Una encuesta realizada a toda una
población es más precisa, sin margen de error, excepto la inexactitud humana en las
respuestas.

3.2.1-poblacion
Par nuestra población se elegio a los habitantes de Ancón, los cuales sufren de la
problemática de falta de agua.

3.2.2-muestra
Para la muestra se simplifico la población la cual varia de más de 62,928 (2017) habitantes
de este distrito, eligiéndolos a ellos para que nos narren sus experiencias y están al
pendiente de este acontecimiento.

3.3- técnicas e instrumentos de recolección de

datos
Para el proyecto hemos utilizado el método más fácil y común de datos, entrevistas. Siendo
entrevistadas en total 35 entrevistados los cuales colaboraron en la investigación, luego se
clasifico las respuestas en el cuadro:

PREGUNTAS SI NO TAL
VEZ
¿LA FALTA DE AGUA ES DIARIA? 27 7 1
¿ESTO AFECTA A LOS HABITANTES DE ANCON? 30 3 2
¿AFECTA LA VIDA DIARIA DE LOS HABITANTES? 7 13 20
¿LAS AUTORIDADES HACEN ALGO AL RESPECTO? 5 28 7
¿LES PARECE BIEN QUE SE IMPLEMENTE O INSTALE ESTO EN LAS 29 8 3
CASAS?
¿LES ES AGRADABLE NUESTRA SOLUCION? 26 4 10
TOTAL DE PERSONAS: 35 35 35 35

De los datos obtenido, se puede deducir que la mayoría de personas entrevistadas

consideran que esta situación si afecta a su vida cotidiana, además de observar que las
autoridades no hacen nada al respecto y en consecuencia la mayoría de habitantes la
pasan mal.
Siendo la solución al problema, el implanta miento del sistema de filtración y dándonos
su aprobación.

3.4- técnicas para análisis de recolección de

datos
Luego de analizar nuestras respuestas se planteo el siguiente grafico:

CANTIDAD DE PERSONAS A LAS QUE LE

AFECTA
35

30

25

20

15

10

0
si no

PERSONAS QUE CONSIDERAN NUESTRO

PROYECTO COMO BUENA SOLUCION
30

25

20

15

10

0
SI NO TAL VEZ

3.5- cronograma de actividades

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
LUNES
MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES
SABADO

DOMINGO

BIBLIOGRAFIA
La mayoría de datos fueron sacados de internet y otros de conocimientos previos, se siguió
los pasos del esquema para hacer este proyecto.

ANEXOS
INSTITUCION EDUCATIVA 3721 ‘SANTA
ROSA DE ANCON’

Alumnos: Maryori Sáenz – Aaron Rodríguez

Profesor: Miguel Cantú

Curso: Ciencia Tecnología Ambiental

Grado y Sección: 5 ‘B’ secundaria

Año:

2023
‘’ Filtrador de agua’’
´´ Reusemos las aguas
contaminadas´´

´´ Investigación para un proyecto

de ciencias ´´
Lima/Perú
2023