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Clase 4

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METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

TEMA 4: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


CIENTÍFICO

Mag. SILVIA CARRASCO CARRASCO


Es el punto de partida de la
investigación.

¿QUÉ ES EL
PROBLEMA?
Surge cuando el investigador encuentra
una laguna teórica en una hecho,
fenómeno no abarcado por una teoría.
¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES?

Las investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita una
idea, todavía no se conoce el sustituto de una buena idea .Las ideas constituyen el primer
acercamiento a la realidad que hará de investigación.

FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACIÓN


Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación entre la cuales
podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, periódicos
y tesis), teorías , descubrimientos producto de investigaciones , conversaciones personales,
observaciones de hechos, creencias e incluso de presentimientos.

¿ CÓMO SURGEN LAS IDEAS?


-Una idea puede surgir donde se congregan grupos ( restaurantes, hospitales, bancos,
industrias, universidades) y otras muchas formas de asociación.
-Al observar diferentes situaciones ( campañas de legislación u otros puestos de elección
popular)
-Al leer revistas, periódicos
-Al dialogar con otra persona
-Al recordar alguna vivencia
VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES
La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean
transformadas en planteamientos más precisos y estructurados.
Como menciona Labovitz y Hagedorn (1976), cuando una persona desarrolla una idea de investigación
debe familiarizarse con el campo del conocimiento donde se ubica la idea.
Por ejemplo: Una joven al reflexionar acerca del noviazgo puede preguntarse: ¿ que aspectos influyen
para que un hombre y una mujer tengan una relación cordial y satisfactoria para ambos? . Decide llevar a
cabo una investigación “Factores que intervienen en la evolución del noviazgo”, sin embargo su idea
es vaga debe especificar que factores va incluir, en personas de que edad, en que enfoque se va dar,
psicólogo o social.

NECESIDAD PARA CONOCER ANTECEDENTES


Para adentrarse al tema es necesario conocer los estudios de investigación y trabajos anteriores. Conocer
lo que se ha hecho al respecto a un tema ayuda a:
• No investigar sobre algún tema que ya ha sido estudiado muy a fondo. Esto implica que una
investigación debe ser novedosa , ya sea tratando un tema no estudiado o profundizando en lo poco
conocido.
• Estructurar más formalmente la idea de investigación. Por ejemplo un estudiante ve un programa
televisivo de contenido sexual y le interesa para llevar a cabo una investigación , sin embargo no sabe
como abordar el tema , su idea es confusa y no se encuentra estructurada.
• Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la idea de investigación. En efecto
aunque los fenómenos el comportamiento humano son los mismos , pueden ser analizados en diversas
formas según la disciplina dentro de la cual se enmarque la investigación.
INVESTIGACIÓN PREVIA A LOS TEMAS

Es evidente que cuanto más se conozca un tema, el proceso de afinar la idea será mas eficiente y
rápido. Desde luego, hay temas que han sido mas investigados que otros y en consecuencia su campo
de conocimiento se encuentra más estructurado. Estos caso requieren planeamientos más específicos.
Podríamos decir que hay;
•Temas ya investigados , estructurados y formalizados, sobre los cuales se puede encontrar
documentos escritos y otros materiales que reportan los resultados de investigación y/o análisis
anteriores.
•Temas investigados pero más estructurados y formalizados, sobre los cuales se han investigado,
pero existen pocos documentos escritos y otras materiales que reporten esta investigación
•Temas poco investigados y poco estructurados, requieren esfuerzo para encontrar lo que se ha
investigado, aunque sea escaso.
•Temas no investigados.

CRITERIOS PARA GENERAR IDEAS

DANKHE (1986) menciona diversos criterios:


•Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador de manera personal
•Las buenas ideas de investigación “no son necesariamente nuevas pero si novedadosas”
•Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y la solución de problemas.
SITUACIÓN PROBLEMA

EJEMPLO:

• Violencia familiar en el país.


• Altos índices de deserción estudiantil en Universidades
estatales.
• Alta mortalidad materna en el país.
CRITERIOS PARA DELIMITACIÓN Y SELECCIÓN DEL
PROBLEMA CIENTÍFICO

1. Temática, referida al objeto de estudio. Ej. Factores


relacionados con la mortalidad materna.
2. Geografía, puede referirse a todo el país, a una
región, zona, etc.
3. Temporal, referido al análisis en un determinado
periodo, a un momento especifico.
“Para delimitar el problema científico se necesita un
determinado nivel de conocimientos de la situación
problemática, para ello el investigador debe basarse
en el estudio de la bibliografía, informes de
investigación u otros documentos referidos a la
situación, la consulta con expertos, etc.”

Ángel Velásquez
TÍTULO DE INVESTIGACIÓN

DELIMITACIÓN DELIMITACIÓN
VARIABLE (S) POBLACIÓN GEOGRÁFICA TEMPORAL
(LUGAR) ( TIEMPO)

EJEMPLO:

PERCEPCIÓN SERVICIOS CRÍTICOS DEL


LAS
SOBRE EL CLIMA HOSPITAL NACIONAL 2020
ENFERMERAS
ORGANIZACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

PERCEPCIÓN SOBRE EL CLIMA ORGANIZACIONAL DE LAS ENFERMERAS EN LOS


SERVICIOS CRÍTICOS DEL HOSPITAL NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN. 2020
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CIENTÍFICO

DEFINICIÓN

• Afinar y estructurar formalmente la idea de investigación.


• Establecer la dirección del estudio para lograr ciertos objetivos, de
manera que los datos pertinentes se recolectan teniendo en mente
esos objetivos a fin de darles el significado que corresponde.

ACKOFF(1953), refiere que un problema correctamente planteado esta


parcialmente resuelto, a mayor exactitud corresponden mayor
posibilidad de obtener una solución satisfactoria.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CIENTÍFICO

A. ¿QUÉ ES UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?


Es un hecho, fenómeno que incita a la reflexión y al estudio.

C.ASPECTO DEL PROBLEMA B.IMPORTANCIA

*Descripción: *Permite conocer la situación


Mostrar la situación objeto de que se va a estudiar
estudio. ,mostrando sus principales
PLANTEAR EL rasgos.
*Formulación: PROBLEMA DE
Elaborar preguntas de reflexión INVESTIGACIÒN *Dimensiona el estado actual
sobre el problema. de la situación o aspecto que
se va a estudiar.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CIENTÍFICO
R
PROBLEMA E
V
I
S
Son base para OBJETIVOS I
Definirlo y delimitarlo PREGUNTAS formular HIPOTESIS Ó
N

L
Justificarlo Responden Orientan I
T
E
R
A
T
RESULTADOS Y U
Guían hacia los METODOLOGÍA
CONCLUSIONES R
A
CRITERIOS PARA PLANTAER UN PROBLEMA

SEGÚN KERLINGER(1975), los criterios para plantear adecuadamente el


problema de investigación son:

• El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.

• El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad con


pregunta ¿Qué efectos….?, ¿Qué condiciones….?, ¿Cuál es la
probabilidad de….? , ¿ Cómo se relaciona con……..?.

• Debe implicar la posibilidad de realizar una pregunta empírica, es decir


poder observarse la realidad.
ETAPAS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1 Enfrentamiento a una situación problemática

2 Delimitación y selección del problema científico.


( Descripción del problema).

3 Formulación del problema.

4 Formulación de los objetivos de la investigación.

5 Justificación de la investigación

6 Viabilidad de la investigación

7 Limitaciones de la investigación
ETAPAS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
ÍNDICE DE PLAN DE TESIS
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Se describe, de manera resumida, la situación problemática de la realidad social,


económica, cultural, científica o tecnológica, que motivan al investigador a seleccionar un
tema determinado. La argumentación debe conducir a la selección del problema de
investigación. Deben enunciarse referencias que sustenten la situación problemática.
Extensión: Hasta 3 páginas

Debe responder a las siguientes interrogantes:


• ¿Cuál es el hecho que voy a observar?
• ¿Porque este hecho constituye un problema?
• ¿Se refiere a una realidad para la que no se ha producido suficiente conocimiento ?
• ¿El conocimiento producido es muy parcial o poco confiable?
• ¿Qué carencia o limitación de conocimiento e información se busca cubrir con la
investigación propuesta?
ALGO IMPORTANTE A TENER EN CUENTA
EN LA DESCRIPCIÓN PROBLEMÁTICA

Evitar las descripciones vagas y ambiguas.

Describir detalladamente el qué, el cómo y las diversas


características del objeto de estudio.

Desplegarse con mucha criticidad.

El texto de la descripción debe incluir, de ser necesario:


•Referencias a autores, textos o investigaciones, que
apoyen y fortalezcan nuestros propios argumentos.
•Presentación de datos estadísticos de base de datos
oficiales o informes de investigación, que sustenten
nuestros propios argumentos.
PASOS PARA LA DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA :

1.Opinión o Definición de Instituciones, organismos reconocidos Mundial y


Nacionalmente ( OMS, OPS,ENDES,OIT,UNICEF, MINSA, ESSALUD, etc).

2.Factores del Problema ( Causas que producen el problema).

3.Impacto (Estadísticas Internacionales y Nacionales - Cantidad de personas


afectadas con el problema ).
4.Estudios Anteriores (Investigaciones Internacionales y Nacionales que
contengan las mismas variables que se están estudiando).

5.Pronóstico(Que va pasar con esa población afectada).

6. Soluciones (Posibles alternativas de solucionar problema).

7.Describir la Variable: Dimensiones e Indicadores (De la operacionalización


de la variable en estudio).

8. Enfoque de Enfermería ( Relacionado al problema de investigación).

9. Conocimiento Empírico (Describir la situación que se ha observado del


lugar, la población, evidenciando el problema)
DESCRIPCIÓN DEL
PROBLEMA

EJEMPLO:
DESCRIPCIÓN DEL
PROBLEMA

EJEMPLO:
DESCRIPCIÓN DEL
PROBLEMA

EJEMPLO:
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Se formulan los problemas principales y derivados (o específicos), si correspondieran. Los


problemas pueden formularse como preguntas o de manera declarativa.

Extensión: Hasta 1 página

CARACTERÍSTICAS:

• El enunciado de la pregunta de investigación debe ser conciso y preciso.

• La pregunta de investigación debe ser el resultado de un resultado de una revisión


sistemática y completa de la literatura existente sobre los temas abordados.

• La descripción del problema debe permitir derivar ( “destlar”)de manera lógica y clara la
pregunta de investigación.

• Las variables que forman parte de la pregunta de investigación debe ser susceptibles de
observación y de análisis.

• La pregunta de investigación debe permitir “imaginar”una respuesta a priori.

• El problema de investigación como tal debe responder al interes académico del


investigador, sus competencias, profesionales y los recursos como los que cuenta.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

DELIMITACIÓN DELIMITACIÓN
ADVERBIO VARIABLE POBLACIÓN GEOGRÁFICA TEMPORAL
(S) (LUGAR) ( TIEMPO)

EJEMPLO:

PERCEPCIÓN SERVICIOS CRÍTICOS DEL


CUÁL SOBRE EL CLIMA ENFERMERAS HOSPITAL NACIONAL 2020
ORGANIZACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

¿CUÁL ES LA PERCEPCIÓN SOBRE EL CLIMA ORGANIZACIONAL DE LAS ENFERMERAS EN LOS


SERVICIOS CRÍTICOS DEL HOSPITAL NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN 2020?
FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
• Es el resultado de lo que se pretende alcanzar o lograr.
• Orienta las demás fases del proyecto de investigación. (Sirven de guía para el estudio).
• Determina los limites y la amplitud del estudio.
• Determinar las etapas del proceso que se realizará.
• Sitúan al estudio dentro de un contexto general.
• Orientan sobre los resultados que se pretende alcanzar.

CRITERIOS:
• Generalmente asume la forma de una pregunta, cuya respuesta solo se podrá obtener
después de realizada la investigación.
• Proposición expresada en términos positivos.
• Determinar con claridad y exactitud tales interrogantes.
• Debe partir de datos comprobados, en su formulación no debe haber contradicción lógica.
• Su verificación empírica (su existencia real) debe ser posible.
• Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema.
• Expresados con claridad, medibles y observables.
• Susceptibles de ser alcanzables.
• Congruentes entre si.
• Enunciados siempre con un verbo en infinito.
FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

CARACTERÍSTICAS:
• Representa el ¿Qué? de la investigación.
• Orientan hacia la respuesta que se busca.
• Deben ser precisas, claras y concretas.
• Deben establecer los limites de espacio y tiempo de estudio ¿Cuándo?, ¿Dónde?
• Deben precisar las unidades de observación ¿En que o en quienes?

DESDE EL PUNTO DE VISTA DE SU CONTENIDO, SE PUEDEN PLANTEAR DOS


TIPOS DE OBJETIVOS:
a) Los que reflejan los problemas de investigación.
b) Los que expresan los fines para los cuales se realiza la investigación
Pueden plantearse solo como “OBJETIVOS” o dividirse en “GENERALES” Y
ESPECÍFICOS”. Estos últimos deben estar relacionados con los problemas
derivados (o específicos), si los hubiera, o constituir aspectos parciales del objetivo
general.
Extensión: Hasta 1 página
OBJETIVO GENERAL

•Tiene por función precisar el alcance de la investigación.


•Tiene por función precisar la orientación de la investigación.
•Debe guardar una relación lógica total con la pregunta de investigación.
•Expresa que se hará para responder a la pregunta principal de
investigación (pregunta rectora), quienes serán los sujetos, el lugar y
tiempo en que se realizara el estudio.
•Orienta la selección del diseño de investigación adecuado.
•Debe guardar congruencia con el titulo del estudio.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL

VERBO DELIMITACIÓN DELIMITACIÓN


VARIABLE POBLACIÓN
INFINITIVO GEOGRÁFICA TEMPORAL
(S)
(LUGAR) ( TIEMPO)

EJEMPLO:

PERCEPCIÓN SERVICIOS CRÍTICOS DEL


DETERMINAR SOBRE EL CLIMA ENFERMERAS HOSPITAL NACIONAL 2020
ORGANIZACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

DETERMINAR LA PERCEPCIÓN SOBRE EL CLIMA ORGANIZACIONAL DE LAS ENFERMERAS EN LOS


SERVICIOS CRÍTICOS DEL HOSPITAL NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN 2020.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Se desprenden las variables que forman parte de la pregunta de investigación y


el objetivo general.
• Cada objetivo específico expresa la producción de conocimientos, que es relativo
al abordaje de cada variable.
• Expresa un resultado parcial que sumados, señalan como va lograrse el objetivo
general de la investigación.
• Son los pasos necesarios para obtención de datos e información para alcanzar el
objetivo general.
• Indican la secuencia de resultados que se alcanzaran durante la investigación.
• Deben ser concretos, alcanzables, cuantificables y especificar las variables de
estudio.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVO ESPECÍFICO

VERBO VARIABLE POBLACIÓN SEGÚN………


INFINITIVO (S)

EJEMPLO:

Identificar percepción sobre el


enfermera según el liderazgo.
clima organizacional

•Identificar la percepción sobre el clima organizacional de la enfermera según el liderazgo.


•Identificar la percepción sobre el clima organizacional de la enfermera según la motivación.
•Identificar la percepción sobre el clima organizacional de la enfermera según la reciprocidad.
•Identificar la percepción sobre el clima organizacional de la enfermera según la participación.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN
Enuncia el por que de la investigación exponiendo sus razones.

SE DESARROLLA SOBRE LA BASE DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:


• ¿Qué nuevo conocimiento, técnica, método o procedimiento se obtendrá?
• ¿Qué relevancia tiene? ¿Qué beneficios?
• ¿Quiénes se benefician?
• ¿Cómo se benefician?
De ellas, las que sean pertinentes de acuerdo con la naturaleza del problema.
Extensión: hasta 1 pagina

CRITERIOS A TENER EN CUENTA:

• CONVENIENCIA, ¿Para qué


sirve?
• RELEVANCIA SOCIAL, ¿Quiénes se beneficiaran con los resultados de la
investigación?
• IMPLICACIONES PRÁCTICAS, ¿Ayudara a resolver algún problema real?
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

EJEMPLO:
VIABILIDAD O FACTIBILIDAD DEL ESTUDIO

Describe si se cuenta con los recursos


R. TEÓRICO ¿Existe algún acceso bibliográfico sobre el tema a investigar?
humanos, financieros, materiales y de tiempo,
El tema de investigación principal cuenta con el suficiente acceso de información
acceso a la información y conocimientos;
primaria tanto en internet, revistas, libros etc.
entre otros que son necesarios para el ¿Existe suficiente recurso humano para obtener una muestra de
desarrollo del trabajo de investigación. R. HUMANO estudio?
Extensión: hasta 1 página El estudio poblacional se realizará a los estudiantes de enfermería del 1er. semestre de
la facultad de ciencias de la salud en la universidad de Guayaquil. Cada grupo cuenta
con un número aproximadamente de 40 estudiantes.
Preguntarnos realistamente:
R. ÉTICO
¿Es factible llevar a cabo la investigación? Con la ejecución de nuestra investigación no se alterará ni causará ningún daño a un
individuo, comunidad ni ambiente. Tiene la finalidad de conocer la frecuencia de
¿Cuánto tiempo tomará realizarla?
insomnio y trastornos de sueño en los estudiantes de enfermería y llegará una
• Los propósitos de la investigación. conclusión.
• Los medios para realizarla R. TEMPORAL ¿Cuánto tiempo tomara realizar la investigación?
El presente trabajo de investigación se realizará en corto plazo, aproximadamente 3
• Los recursos y suministro meses durante el año 2020, para la ejecución de todos los procesos de investigación,
tales como: El planteamiento de problema, marco teórico, diseño metodológico,
• Modos de organización
tabulación y conclusiones.
• Los métodos de trabajo Disponibilidad de tiempo de los encuestados: será en un tiempo breve, de manera
que las preguntas de las encuestas son cerradas y de ejecución inmediata.
• Tiempo requerido
R. FINANCIERO ¿Tengo alguna forma de financiarlo?
• Gastos directos
Si, por medio de recursos monetarios propios del investigador, de manera que el
• Reúne las condiciones necesarias para proyecto no requiere un financiamiento mayor o ser auspiciado por alguna entidad.
realizarse o llevarse a cabo.
VIABILIDAD O FACTIBILIDAD DEL ESTUDIO

EJEMPLO:

Esta investigación cuenta con suficiente acceso de información primaria , tanto en revistas,
internet, libros. El estudio poblacional se realizará con las enfermeras de los servicios críticos
del hospital Daniel Alcides Carrión, cada servicio cuenta con un total de 20 enfermeras .Con
la ejecución de nuestra investigación no se alterara ni causara ningún daño individual,
comunitario , ni ambiental , tiene por finalidad conocer el clima organizacional y trabajar en
ello para mejorarla.
El presente trabajo se realizará en un corto plazo, de aproximadamente 2 meses dentro del
año 2020, para la ejecución de todos los procesos de la investigación tales como :
Planteamiento de problema, marco teórico de investigación , tabulación y conclusiones.
Será en un tiempo breve, ya que las preguntas del instrumento son cerradas y de ejecución
inmediata. Su financiamiento y el recurso monetario estará a cargo del investigador .
LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN

Se plantean las posibles dificultades que pueden limitar la validez interna y externa del
estudio, el cumplimiento de alguno de los objetivos de la investigación y lo que se hará
para superar tales limitaciones o disminuir sus efectos.
Extensión: hasta 1 página

EJEMPLO:

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