PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Lectura domiciliaria
Nombre del
Estudiante:
Curso: 4° A y B Fecha:
Profesora: Sra. Romina Muñoz Rubilar
Objetivos: - Evaluar lectura domiciliaria a través de preguntas de
alternativas explícitas e implícitas, verdadero y ordenar
los hechos en una secuencia.

Puntaje ideal: 48 puntos Puntaje real: _________ Nota: ________

Ítem I: Lee comprensivamente cada pregunta de alternativas, luego marca con un círculo una
alternativa que estimes correcta.

1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? (1 punto)

a. Texto No literario.
b. Texto Informativo.
c. Texto literario.
d. Texto instructivo.

2. ¿Cuál es el nombre del autor del texto? (1 punto)

a. Gabriela Mistral.
b. Marcela Paz.
c. Baldomero Lillo.
d. Felipe Alliende.

3. El personaje que cuenta la historia es un niño: (1 punto)

a. De Santiago.
b. Del Campo.
c. Un primo del Negro.
d. Ninguna de las anteriores.

4. El protagonista viaja: (1 punto)

a. Solo.
b. Con sus padres y hermanos.
c. Con su padre.
d. Con amigos.

5. Los personajes viajan al fundo de Chillan en: (1 punto)

a. Una camioneta. c. Bus.
b. Una renoleta. d. Camión.

6. ¿A quién conoce el niño en el lugar donde fue a veranear? (1 punto)

a. Al dueño del fundo.
b. A unas niñas.
c. A un niño campesino.
d. A un hombre que contaba historias.

7. El perro Gottfried Soto no fue al fundo por causa de: (2 puntos)

a. Era demasiado grande para llevarlo en el auto.
b. Por los perros de la Blanca y por Don Domingo Soto.
c. Porque era muy bravo.
d. Porque nadie quería hacerse cargo de él.
8. El Neuro vive en el fundo de: (1 punto)
a. Carampangue.
b. La Tercera.
c. Rucamanqui.
d. Los Alerces.

9. El nombre del Neuro era: (1 punto)

a. Alfonso Olea. c. Rodrigo Díaz.
b. Felipe Jaramillo. d. Claudio Alarcón.

10. La Blanca es: (1 punto)

a. La hermana del Neuro.
b. La mamá del Neuro.
c. La abuelita del Neuro.
d. La chancha que pario.

11. El papá del Neuro trabaja: (1 punto)

a. Pescando en un bote.
b. Cortando leña en el bosque.
c. En un banco para cortar madera.
d. Administrando el fundo.

12. El protagonista cuando sea grande quiere ser: (1 punto)

a. Médico.
b. Veterinario.
c. Administrador de un fundo
d. Periodista.

13. El neuro cuando sea grande: (1 punto)

a. Se va a ir para Santiago.
b. Va a ser pescador.
c. Quiere trabajar en la cuarta (del fundo) y tener su casa y animales.
d. Quiere trabajar en un banco como su padre.

14. ¿Qué parentesco tiene Mónica con el Negro? (1 punto)

a. Prima. c. Cuñada.
b. Hermana. d. Solo son amigos.

15. En el cumpleaños de Neuro faltaba: (1 punto)

a. La torta, las velas, los globos y las sorpresas.
b. Agua con harina tostada y la leche con maicena.
c. La música.
d. La tía Isabel.

16. ¿Dónde se desarrollan las aventuras que se narran en el texto? (1 punto)

a. En Santiago. c. En el norte.
b. En Rucamanqui. d. En la playa.

17. ¿Cómo era la vida de las personas en el fundo de Rucamanqui? (2 puntos)

a. Era llena de lujos y tecnología.
b. Era muy aburrida.
c. Era simple no hacían nada solo se quedaban en su casa.
d. Era entretenida llena de cosas que hacer.
18. ¿Cómo era el Neuro? (2 puntos)
a. Era un joven lleno de sueños que conocía los árboles.
b. Era un niño que vivía en Santiago.
c. Era un niño del campo que conocía los gritos de los pájaros.
d. Era un niño que vivía solo en el campo.

19. ¿Por qué el protagonista de la historia realiza un diccionario con las palabras que dice el
Neuro?
(2 puntos)
a. Para poder decirlas en su colegio
b. Para no olvidarlas y aprenderlas.
c. Para reírse con sus amigos del colegio.
d. Para buscarlas en el diccionario.

Ítem II: Relaciones causa – efecto. Une con una línea la causa y el efecto correspondiente:
(1 punto c/u)

CAUSA EFECTO

El Neuro era rastreador escribe todo lo que hiso en sus vacaciones.

El perro no tenía pulgas los perros la siguieron.

La chancha se arrancó había cosas que no entendía.

El Neuro hablaba raro lo dejaron en Santiago.

El niño de la ciudad encontraba cualquier cosa.

Ítem III: Léxico contextual. Coloca el significado que corresponda a cada palabra dada:
(1 punto c/u)

- Pajarita: ___________________________________________________________________

- Culeura:
___________________________________________________________________

- Chivo: ____________________________________________________________________

- Caldeado: _________________________________________________________________

- Puntúa: ___________________________________________________________________

- Sipué: ____________________________________________________________________

- Colmena: __________________________________________________________________

- Pieira: ____________________________________________________________________
Ítem IV: Preguntas abiertas. Responde las preguntas según tu apreciación, utilizando letra
clara y legible.

1. Te habría gustado vivir en Rucamanqui, argumenta tu respuesta. (2 puntos)

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2. ¿Por qué crees que el Negro y el narrador de la historia hablan tan diferente? (2 puntos)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3. Narra dos aventuras que haya pasado el narrador de la historia con su amigo en el campo.
(4 Puntos)

a._________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

b._________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

4. ¿Cuál de las dos vidas te gusta más, la del negro o la del narrador? ¿Por qué? (2 puntos)
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___________________________________________________________________________

5. ¿Qué habría ocurrido si El Neuro visita a su amigo en la ciudad? (2 puntos)

___________________________________________________________________________

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PRUEBA COPIA
PRUEBA DE MI AMIGO EL NEGRO (Felipe Alliende)

El Neuro vive en el fundo de:

a: Carampangue
b: La Tercera
c: Rucamanqui #
d: Los Alerces

El protagonista viaja:
a: solo
b: con sus padres y hermanos#
c: con su padre
d: con amigos

El perro Gottfried Soto no fue al fundo por causa de:

a: era demasiado grande para llevarlo en el auto
b: por los perros de la Blanca y por Don Domingo Soto#
c: porque era muy bravo
d: porque nadie quería hacerse cargo de el

El nombre del Neuro era:

a: Alfonos Olea #
b: Felipe Jaramillo
c: Rodrigo Díaz
d: Claudio Alarcón

Los personajes viajan al fundo de Chillan en:

a: una camioneta
b: una renoleta #
c: bus
d: camión

En el cumpleaños de Neuro faltaba:

a: La torta, las velas, los globos y las sorpresas #
b: agua con harina tostada y la leche con maicena
c: la música
d: la tía Isabel

La chancha pario:
a: cinco chanchitos
b: diez chanchitos#
c: quince chanchitos
El papa del Neuro trabaja:
a: pescando en un bote
b: cortando leña en el bosque
c: en un banco para cortar madera #
d: administrando el fundo

La Blanca es:
a: la hermana del Neuro
b: la mamá del Neuro #
c: la abuelita del Neuro
d: la chancha que pario

El personaje que cuenta la historia es un niño:

a: De Santiago #
b: Del Campo
c: Un primo del Negro
d: Ninguna de las anteriores

El protagonista quiere regalarle al papa viejo, para regar los potreros, un:
a: Una chupalla
b: una escopeta para cazar a las bandurrias
c: una llave de agua y una manguera bien larga #
d: una pala nueva y liviana

El protagonista tuvo una idea para cortar leña y es:

a: traer a muchos pájaros carpinteros #
b: traer una sierra eléctrica
c: cortar haciendo una competencia
d: tirar los troncos por una quebrada

El protagonista cuando sea grande quiere ser

a: médico
b: veterinario
c: administrador de un fundo
d: periodista #

El neuro cuando sea grande:

a: se va a ir para Santiago
b: va a ser pescador
c: quiere trabajar en la cuarta (del fundo) y tener su casa y animales #
d: quiere trabajar en un banco como su padre.

¿Quién era la Blanca?

a) La mamá del Negro
b) La tía del Negro
c) La abuelita del Negro

¿Cómo se llamaban las hermanas del Negro?

a) Patricia y Mónica
b) Mónica y Adela
c) Mónica y Rosa

¿Por qué el papá del negro, no estaba en Rucamanqui?

a) Porque se había ido de la casa
b) Porque había muerto
c) Porque estaba trabajando en otro lugar.

¿Por qué la abuelita Adela, llamo vaca indómita a la Mónica?

a) Porque se había ensuciado la ropa.
b) Porque se había cortado el pelo.
c) Porque se porto mal

¿Cuál es el nombre del autor del texto?

a) Gabriela Mistral.
b) Marcela Paz.
c) Baldomero Lillo.
d) Felipe Alliende.

¿De que lugar es el protagonista de la historia?

a) Santiago.
b) Recoleta.
c) Iquique.
d) Del Sur.

¿Quién es Don Héctor Olea?

a) Papá del Negro.
b) Papá del protagonista.
c) El alcalde del pueblo.
d) Un campesino.

¿Cómo se llama la mamá del Negro?

a) No dicen su nombre.
b) Sofía.
c) Solo mamá.
d) Blanca.

¿Dónde se desarrollan las aventuras que se narran en el texto?

a) En Santiago.
b) En Rucamanqui.
c) En el norte.
d) En la playa.

¿Qué parentesco tiene Mónica con el Negro?

a) Prima.
b) Hermana.
c) Cuñada.
d) Solo son amigos.

¿Cómo se llama el lugar donde se desarrolla la historia?

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¿Cómo crees que era la vida de las personas en el fundo de Rucamanqui?

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__________________________________________________________

Te habría gustado vivir en Rucamanqui, argumenta tu respuesta.

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Escribe un resumen del capítulo que más te gustó de este libro.

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¿Cuáles son los nombres de los personajes principales del relato? Entrega al menos 3
diferencias entre uno y otro.
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___________________________________________________________________________
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__________________________________________________________

¿Cómo eran: la casa de las camas, las mesas y las fogatas respectivamente?
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
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__________________________________________________________

¿Cuáles eran las habilidades que tenía el “Neuro” que tanto admiraba su pequeño amigo?
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
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__________________________________________________________

¿Qué fue lo que pasó finalmente en el relato? (desenlace)

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Describe el lugar donde se desarrolla los hechos

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Caracteriza física y sicológicamente al Negro, utiliza adjetivos (como era)

Físicamente:
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Sicológicamente:
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¿Qué juegos proponía el niño de Santiago al Negro? ¿Cuál fue la respuesta del negro?
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1. ¿Quién es el amigo del Negro?
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___________________________________________________________________________
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¿En qué parte de Chile sucede la historia? ¿En qué época del año?
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___________________________________________________________________________
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Señala 2 diferencias entre la vida del Negro y su amigo

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________________________________________________________________

¿Cómo se celebró el cumpleaños del Negro?

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___________________________________________________________________________
_______
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¿Cómo era la mamá del amigo del Neuro?
___________________________________________________________________________
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________________________________________________________________

¿Por qué el protagonista de la historia realiza un diccionario? Nombra al menos dos palabras
con su significado que
aparezcan en el diccionario.
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___________________________________________________________________________
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________________________________________________________________

¿Por qué en el libro se dice que “Al Negro le falta mucha televisión”?
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___________________________________________________________________________
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¿Por qué crees que el Negro y el narrador de la historia hablan tan diferente?
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___________________________________________________________________________
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¿En qué se diferencia la vida del Negro con la vida que lleva la gente de la ciudad?
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
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Explica cómo era la casa del Negro.

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Narra al menos tres aventuras que haya pasado el narrador de la historia.
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¿A qué se refiere en el texto cuando se habla de “La Tercera y la Cuarta”?
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¿Cuál de las dos vidas te gusta mas: La del negro o la del narrador?
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
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____________________________________________________

¿Cuáles son los nombres de los personajes principales del relato? Entrega al menos 3
diferencias entre uno y otro.
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
_______
________________________________________________________________

¿Cómo eran: la casa de las camas, las mesas y las fogatas respectivamente?
___________________________________________________________________________
_______
___________________________________________________________________________
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________________________________________________________________

¿Cuáles eran las habilidades que tenía el “Neuro” que tanto admiraba su pequeño amigo?
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
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________________________________________________________________

Valorativo
a) ¿Qué opinas sobre la amistad entre un niño de ciudad y un niño de campo?
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b) ¿Cómo crees que era la vida de las personas en el fundo de Rucamanqui?

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) ¿Dónde te gustaría vivir: en el campo o en la ciudad? Justifica la elección.

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Inferencial
a) ¿Qué crees que pasará con el Neuro cuando vaya a la escuela?
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___________________________________________________________________________
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b) ¿Qué habría ocurrido si El Neuro visita a su amigo en la ciudad?

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c) ¿Cómo demostraba su empuje e inteligencia pueblerina el Neuro?

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__________________________________________________________

d) Describe brevemente la forma de capturar truchas que propone el niño y si compartes o no

con él su efectividad como método de pesca.
___________________________________________________________________________
_______
___________________________________________________________________________
_______
__________________________________________________________
Según el niño que cuenta la historia, el Negro hablaba un idioma un poco extranjero, de
acuerdo a esto escribe el
significado que corresponda a cada palabra dada:
a) Pajarita:
___________________________________________________________________________
_______
________________
b) Consumía:
___________________________________________________________________________
_______
c) Caldeado:
___________________________________________________________________________
_______

d) Puntúa:
___________________________________________________________________________
_______
________________

Coloca el número correspondiente (1 al 8) entre paréntesis, según la secuencia cronológica

de la presentación de
los hechos en el libro:
( ) El ovni que yo capturé.
( ) Cómo se mata un chivo.
( ) El neuro no responde ninguna pregunta.
( ) Para entenderse con el neuro.
( ) Cosas que le pasan al negro.
( ) Cuando el negro sea grande
( ) El chanchito perdido
( ) El perro no puede viajar a Rucamanqui

Relaciones causa – efecto. Une con una línea la causa y el efecto correspondiente:
El Neuro era rastreador saco la máxima nota
El perro no tenía pulgas y era chico los perros la siguieron
La chancha se arrancó había cosas que no entendía
El Neuro hablaba raro lo dejaron en Santiago
Doy tres vueltas a la cancha encontraba cualquier cosa

Diferenciar hechos de opiniones. Coloca una H si es un hecho y una O si es una opinión:

a) El Neuro lanzaba piedras en todas direcciones ( )
b) La chancha tuvo diez chanchitos ( )
c) Los dos amigos eran muy flojos y sólo querían divertirse ( )
d) El Neuro era un niño muy ignorante ( )
e) El Neuro no recibía mesada porque era muy pobre ( )
f) Mónica usaba polera y pantalón ( )
g) Los niños del relato eran amigos ( )
h) La abuelita se enojó con la Mónica por su forma de vestir ( )
i) La Blanca trabaja todo el día ( )
j) A los niños les encanta lavar platos ( )

Léxico contextual. Coloca el significado que corresponda a cada palabra dada:

- Pajarita: __________________________________________________
- Consumía: __________________________________________________
- Chivo: __________________________________________________
- Caldeado: __________________________________________________
- Puntúa: __________________________________________________
- Sipué: __________________________________________________
- Colmena: __________________________________________________
Completa según el texto leído:
Autor: __________________________________________________

Nacionalidad: __________________________________________________

Tipo de texto: __________________________________________________

Ambiente: __________________________________________________
Nombre verdadero del personaje principal:
__________________________________________________
Completa las oraciones
a.- Mi amigo, el negro es un cuento que muestra las diferencias entre la vida del
______________________________ y la ______________________________________
b.- A pesar de las distintas clases sociales, entre niños prevalece la
_____________________________________
c.- El Negro cuando sea grande quiere ser _______________________________________

Según el vocabulario utilizado por el Negro ¿Qué significan las siguientes palabras?
Caldeado: ______________________________________________
Preguntón: ______________________________________________
Culeura: ______________________________________________
Pieira: ______________________________________________
Chacra: ______________________________________________
Costalea: ______________________________________________
sure: ______________________________________________
guantaítas: ______________________________________________
coles: ______________________________________________

Relaciona los personajes con sus acciones. Pueden repetirse los personajes.
1. El Neuro | .......... si cuida la casa los chanchos se meten a la huerta |
2. El amigo del Neuro | ......... quiere un vestido de abuelita |
3. El papá del Negro | ......... le entró agua en la cabeza |
3. Mónica | ......... capturó un OVNI |
4. Blanca | ......... quiere ser periodista |
5. Abuelita Adela | ……. Vive en Santiago |
6. Cosme | ........ hizo un plumero con plumas de pavo |
7. El abuelo Juan | ........ se casará con una de las Sanhueza |
| .......... enseñó a manejar un auto a un sapito |
| ........ usaba dos trenzas |
| ......... junta cueros para hacerse un lazo, arregla cercos... |
| ........ trabaja en un banco de maderas |
| ......... A veces lee recetas, pero se cansa bien ligero