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ESCUELA NORMAL DE CAPULHUAC

LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA


PLAN DE ESTUDIOS 2022 Ciclo escolar 2022-2023
FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN

Guía de entrevista: Desafíos Docentes

Buenos días, mi nombre es: Rubi Hernández Aragón, estudiante del segundo semestre de la Licenciatura en enseñanza y
aprendizaje de la Geografía de la Escuela Normal de Capulhuac.
Solicito su apoyo para que conteste algunas preguntas. La información que proporcione va a tener un trato confidencial,
con fines académicos para mi formación inicial. De antemano agradezco tu colaboración.

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
¿Cuál es su nombre?
¿Cuál es tu edad?
¿Cuántos años de servicio tiene?

1. ¿Sabe implementar las nuevas tecnologías durante sus clases?


Si ¿Por qué? Por que me he actualizado en el uso de las TICS, de eso modo se puede innovar en las clases y así
logras llamar la atención de los alumnos.
No ¿Por qué?

2. ¿Qué dificultades tiene al utilizar las TICCAD (Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y
Aprendizaje Digitales) en sus clases? El equipo con el que se cuenta en la institución no funciona bien , o no se
cuenta con el equipo necesario ( proyectores, bocinas, extensiones)

3. ¿Cuenta con el tiempo suficiente para impartir sus clases? No, la mayor parte del tiempo no se logran ver todos
los temas por lo que los alumnos tardan en realizar las actividades o por el exceso de carga administrativa.

4. ¿Cree que siendo profesor es importante transmitir confianza y motivación a sus alumnos? ¿porqué?
Claro que es necesario transmitir confianza pues de esa manera creas un vínculo con los alumnos y considero
que esto hace qué mejore el desempeño del alumno.

5. ¿Cómo resuelve los conflictos que se presentas dentro del salón de clases?
Siempre a través del diálogo entre los involucrados, citando a padres de familia para informarles sobre la
situación y llegando a acuerdos.

6. ¿A qué retos de inclusión educativa se ha tenido que enfrentar en su carrera docente?


A incluir alumnos con demasiados problemas de conducta y alumnos con barreras de aprendizaje

7. ¿Considera que sus clases son inclusivas, es decir, sus actividades son adaptadas al alumnado?

Siempre se aplican actividades en las que se incluya a todos los alumnos del grupo con el que este trabajando

8. ¿Qué dificultades académicas presentan sus alumnos?


Muchos alumnos presentan dificultad para resolver problemas matemáticos, tienen problemas de comprensión
lectora y esto les impide entender la mayor parte de los temas.

9. ¿Considera que la figura de autoridad del profesor frente al grupo a cambiado? ¿Por qué?

A cambiado en gran medida, considero que esto es principalmente por tanta desinformación que hay en los
medios de comunicación, por que se han perdido los valores que se inculcan desde casa.

CONTESTO PROFESORA VIRIDIANA CHAVIRA MORALES

Agradezco su tiempo y disposición para la realización de esta entrevista y la información que me ha brindado. ¡Muchas
gracias!

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