Práctica de Ejercicios-Semana 05

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “ALMIRANTE MIGUEL GRAU”
PIURA
PRÁCTICAS FORMATIVAS DE COMUNICACIÓN
EJERCICIO N°01
INSTRUCCIONES: MARCA CON UNA X LA RESPUESTA QUE

CONSIDERES CORRECTA PARA LA PREGUNTAS PRESENTADAS.
1. Leo detenidamente las siguientes palabras, identifica todas las palabras
agudas.
a) Arboleda, hamaca, continente, cuma.
b) Reloj, correr, bailar, elote.
c) Fijar, caminar, comer, agitar.
d) Conocer, venado, escribir, escrito.
2. Leo detenidamente las siguientes palabras, identifica todas las palabras
llanas o graves.
a) Papel, computadora, cable, televisor.
b) Lapicero, pizarra, memoria, luces
c) Capa, loma, pared, comal.
d) Decir, compra, pelo, silla.
3. Identifique la opción cuya secuencia solo posee palabras graves.
A) Áncash, cómics, fluido
B) Pedro, neón, América
C) casona, adiós, pupitre
D) mortero, cárcel, panal
E) sensible, robots, peine
4. Señale la alternativa que presenta adecuado empleo del acento
ortográfico.
a) No sé si comprare dulces ó helados.
b) La fé en sí mismo fue vital para él.
c) Claro qué sabía que tú le mentías.
d) Lo que él vio no fue lo que yo ví.
e) Ella solo trajo esto y nada más.
5. Señale la alternativa en la que aparecen exclusivamente palabras
agudas.
a) Reloj, puerta, abdomen
b) Papel, regla, tajador
c) Marfil, alcohol, amor
d) Avestruz, oficio, aroma
e) Feliz, crisis, herida
6. Indique la alternativa donde las tres palabras no corresponden al mismo
criterio de clasificación de palabras según la posición del acento.
a) Intensidad, destituir, desinterés
b) Perjudicaron, convaleciente, heroico
c) Férreo, oblicuo, destrozaron
d) Cuídate, mediterráneo, estético
e) Altruismo, destruido, continuo
DOCENTE: LIC.RAFAEL HUERTAS SEMINARIO

LIC. VICTOR HUGO RUMICHE CORREA
PIURA
7. Marque la alternativa que presenta solo palabras agudas.

a) Ingenuo, dedal, perpetuo
b) Primigenia, reloj, intervalo
c) Libertad, maíz, filial
d) Diagrama, tesis, alfiler
e) Guion, baúl, camionero
8. Señale la palabra paroxítona que encuentre a continuación.
A) tríceps
B) pared
C) senador
D) laxitud
E) hipérbole
9. Señala el grupo de palabras agudas (se han omitido las tildes).
a) Andres– joven – corporacion
b) Amanecer – deuda – destructor
c) Champu – capataz – corazon
d) Analisis – hiato – salud
e) Comprar – automovil – Navidad
10. Marca la alternativa en la que se presentan únicamente palabras
agudas.
a) Sabor, inicial, ganancia, canto
b) Motor, mocoso, afecto, daño
c) Trepar, pastor, pared, montaraz
d) Amor, causa, lomo, chalina
e) Ahuyentar, desatar, robots, esfuerzo
11. Según el contexto, las palabras «practico, deposito, dialogo», pueden
ser:
a) agudas o graves
b) graves o esdrújulas
c) esdrújulas o sobreesdrújulas
d) graves, agudas o esdrújulas
e) aguda, graves o sobreesdrújulas.
12. Señala la alternativa en la que todas las palabras son graves.
a) Percance, delirio, soledad
b) Congoja, pesadez, prohibido
c) Coludir, sorpresa, toalla
d) Demagogia, querella, abdomen
e) Clavel, suplicio, fluido
13. Palabra grave que presenta acento prosódico:
a) Vejamen
b) Poema
c) Italiano
d) Más de una es correcta.
e) Pingüino

PIURA
14. Marca la alternativa que presenta solo palabras agudas.

a) Ingenuo, dedal, perpetuo
b) Primigenia, reloj, intervalo
c) Libertad, maíz, filial
d) Diagrama, tesis, alfiler
e) Guion, baúl, camionero
15. Señala la alternativa que presenta solo palabras agudas.
a) Campo, café, brújula
b) Anís, corazón, menú
c) Teléfono, huésped, lápiz
d) Ventilador, casa, zapato
e) Cuchara, plato, señor
16. En Todos los niños compraron su menú cuando fueron al paseo con su
profesora, ¿cuántas palabras graves hay en la oración anterior?
a) Cuatro
b) Cinco
c) Seis
d) Siete
e) Ocho
17. Señala la alternativa que solo presenta palabras graves.
a) Mueble, zapatilla, tabla
b) Tenedor, periódico, cocina
c) Avión, cantor, brújula.
d) Joven, zapatilla, camión
e) Arco, cuadro, cámara
18. ¿Qué alternativa presenta palabra aguda y grave, respectivamente?
a) Cartel y biberón
b) Música y guitarra
c) Avenida y árbol
d) Pantalón y césped
e) Ángel y carbón
19. En Mis amigos compraron un camión de juguete en la avenida Aviación,
¿cuántas palabras agudas hay en la oración anterior?
20. a) Una c) Tres e) Cinco
21. b) Dos d) Cuatro
22. ¿Qué clase de palabra lleva la mayor fuerza de voz en la última sílaba?
a) Graves d) Sobresdrújulas
b) Esdrújulas e) Paroxítonas
c) Agudas

PIURA
23. ¿Qué clase de palabra lleva la mayor fuerza de voz en la penúltima

sílaba?
a) Graves c) Agudas e) Oxítonas
b) Esdrújulas d) Sobresdrújulas
24. ¿Cuál es la alternativa que presenta solo palabras graves?
a) Camarón, zapato, agua
b) Canción, aviación, trapo
c) Muñeca, huésped, ángel
d) Juguete, panel, cuaderno
e) Adorno, sandalia, amor
25. Leo detenidamente la siguiente lista de palabras, identifico y subrayo las
palabras esdrújulas (las palabras no se acentuaron con el fin de mejorar
la asimilación)
a) Medico, musica, platano, petalo.
b) Lampara, fantastico, telefono, facil
c) Sotano, ulcera, estomago, cuervo.
d) Pajaro, joyeria, atomico, coraza.
26. Leo detenidamente la siguiente lista de palabras, identifico 2 diptongos,
2 hiatos y subrayo el literal correcto (las palabras no se acentuaron con
el fin de mejorar la asimilación)
a) Caserio, ciempies, cruel , maestro
b) Viejo, prohibir, jalea, toalla
c) Malteada, sandia, Maria, bravio.
d) Buey, audaz, almohada, alegria.
27. Selecciono el literal que presenta las palabras divididas silábicamente de
manera correcta.
a) sub- junt- ivo/ aspe- ra/ ca-to-lico.
b) mant-i-al/ su-bra-yar/ co-no-ci-mi-en-to.
c) re-pre-sa-ria/ Gon-za-lez/ mo-nu-men-to.
d) paya-so/ sa-cer-dote/ com-pu-tado-ra.
28. Leo detenidamente las siguientes palabras, Identifico todos los
diptongos y subrayo el literal correcto.
a) automóvil, aerosol, merienda, corria.
b) oigo, suelo, ruido, viuda.
c) murciélago, ruido, manual, espontaneo.
d) prohibir, toalla, acentúes, ecuación.
29. Leo detenidamente las siguientes palabras, identifico los hiatos y
subrayo el literal correcto.
a) familia, periódico, aceite, sonríe.
b) bailar, fotografías, héroe, también.
c) océano, caos, geólogo, increíble.
d) área, baúl, miércoles, sandalias.


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