Taller Evaluacion 3erparcial Primero 1

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Quimestre: SEGUNDO

ÁREA: Matemática
ASIGNATURA: Matemática
TEMA: TALLER DE EVALUACIÓN TERCER PARCIAL
DESTREZAS/META DE COMPRENSIÓN:
 M.5.1.20. Graficar y analizar el dominio, el recorrido, la monotonía, ceros, extremos y paridad de las
diferentes funciones reales (función afín a trozos, función potencia entera negativa con n=-1, -2, función
raíz cuadrada, función valor absoluto de la función afín) utilizando TIC.

NOMBRES: CALIFICACIÓN:

CURSO: Primero DOCENTE (S): Lic. Paola Mites, Lic. Jorge Herrera, Lic. Josué
Sanipatín, MSc. Yolanda Rodríguez, Lic. Víctor García
PARALELO: F – G BGU

FECHA DE ENVÍO AL ESTUDIANTE: 2022 – 04 – 04


TIEMPO:
GRUPO No. FECHA DE ENTREGA DEL ESTUDIANTE: 2022 – 04 – 14

10

INDICACIONES:
• Realice los ejercicios en las mismas hojas con letra legible con buen orden y presentación evitando manchones,
tachones o el uso de corrector.

• Antes de escribir la respuesta, lea y resuelva con orden y precisión cada ejercicio.
• Luego de resolver los ejercicios, enmarque la respuesta. Los ejercicios sin el respectivo proceso, no serán válidos
(TODOS LOS EJERCICIOS DEBEN TENER PROCESO, INCLUIDA LA RELACIÓN DE COLUMNAS)

• El envío de esta tarea se realizará de manera virtual y la entrega se realizará en el aula en el tiempo establecidos
por el docente.

• El trabajo es colaborativo, la entrega es de manera presencial.


• La entrega de tareas por cualquier otro medio que no sea el indicado o autorizado por el docente, será
sancionado con 3 puntos menos en la nota de su trabajo.

• Cualquier duda se atenderá durante las horas de clase sincrónicas.

Doble Alternativa: (Indique si la oración es verdadera o falsa)


1) En una función radical el dominio siempre es 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = ℝ ( f
)
2) La gráfica de la función constante es una recta paralela al eje de abscisas ( v
)
3) En una función valor absoluto el dominio siempre es Dom(𝑓) = ℝ ( v
)
4) La función valor absoluto tiene dos asíntotas (f )
5) Para determinar los ceros de las funciones, lo hacemos con la condición x=0 ( f )

Completación: Elija (subraye) la respuesta correcta que complete las siguientes definiciones con los conceptos
correspondientes.
6) La ordenada al origen en una función radical se calcula con la condición
a) 𝑓(𝑥)=0
b) 𝑥=0
c) (𝑥) ≥ 0
d) P(𝑥)=0

7) El dominio de una función radical se calcula con la condición .


a) 𝑃(𝑥) < 0
b) 𝑃(𝑥) ≤ 0
c) 𝑃(𝑥) > 0
d) 𝑃(𝑥) ≥ 0

8) La función Valor Absoluto, se define como:


a) Lineal
b) Racional
c) Radical
d)A trozos

Elección de elementos: Elija la respuesta correspondiente a cada enunciado.


9) De las siguientes funciones radicales, aquellas cuyo dominio es 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = (−∞, 1]

1) 𝑓(𝑥) = √1 − 𝑥 2) 𝑓(𝑥) = √−2 − 𝑥 3) 𝑓(𝑥) = √−(2𝑥 − 2)


4) 𝑔(𝑥) = √−(𝑥 − 1) 5) 𝑔(𝑥) = √𝑥 + 1 6) 𝑔(𝑥) = √𝑥 − 1

a)1, 3, 4
b)1, 5, 6
c) 2, 3, 5
d)2, 4, 6

10) De las siguientes funciones radicales, aquellas cuyo 𝑅𝑒𝑐(𝑓) = [0, +∞[
1) 𝑓(𝑥) = √1 + 2𝑥 2) 𝑓(𝑥) = −√2 + 3𝑥 3) 𝑓(𝑥) = −√−2𝑥
4) 𝑔(𝑥) = −√−𝑥 + 4 5) 𝑔(𝑥) = √−𝑥 + 1 6) 𝑔(𝑥) = √4𝑥 − 1
a)1, 3, 4

b) 1, 5, 6
c)2, 3, 5
d)2, 4, 6

Relación de columnas: Elija la respuesta correspondiente a cada enunciado.


11) Relacione cada función con su respectivo gráfico. (Guíese calculando el dominio en cada
caso)

Función Gráfica de la función


a)
1)

2x-3 ≥ 0
2x ≥ 3
X ≥ 3/2

2) b)

X+2 ≥0
X ≥ -2

3) c)

3x + 4 ≥0
3x ≥ -4
X ≥ -4/3

d)
4)

X-1 ≥0
X ≥1

a) 1a; 2 c; 3 b; 4d
b)1a; 2b; 3d; 4 c
c)1d; 2 a; 3 c; 4 b
d)1d; 2 c; 3 a; 4 b

Jerarquización: Elija la respuesta correcta que ordene los pasos respectivos.


12) El orden de los pasos para resolver una ecuación con valor absoluto es:
1. Aplicar la propiedad de valor absoluto para separar en dos ecuaciones.
2. Comprobar los resultados obtenidos en la ecuación inicial.
3. Despejar el valor absoluto en el lado izquierdo de la ecuación.
4. Escribir la respuesta con los valores que hacen verdadera la ecuación inicial.
5. Resolver cada ecuación por separado para obtener las respuestas. a) 5, 4, 3, 2, 1
b) 1, 3, 2, 5, 4
c) 3, 1, 5, 2, 4
d) 3, 1, 4, 2, 5

Simple: Elija la respuesta correspondiente a cada enunciado. Justifique con el procedimiento


respectivo.

13) La ordenada al origen de la función es: a) (9, 0)


b) (0; 9)
c) (0; 3)
d) 𝑁𝑜 h𝑎𝑦 𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑎𝑙 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑒𝑛
14) El dominio de la siguiente función. , es:
a) 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = ]−∞, 5]
b) 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = ]−∞, −5] 𝖴 [5 , +∞[
c) 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = [−5, 0]
d) 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = [−5, +∞]
Aplicación de Principios
15) Graficar y analizar la función: 𝑓(𝑥) = 6 − 3𝑥

x y

-1 9

0 6

1 3

2 0
CARACTERÍSTICA INTERVALO / PAR ORDENADO
Dominio
Recorrido
Intersecciones con el eje “x”
Intersecciones con el eje “y”
Raíces
Creciente
Monotonía
Decreciente
16) Graficar y analizar la función: 𝑓(𝗑) = 3𝗑 − 15

x y

CARACTERÍSTICA INTERVALO / PAR ORDENADO


Dominio
Recorrido
Intersecciones con el eje “x”
Intersecciones con el eje “y”
Raíces
Creciente
Monotonía Decrecient
e
17) Graficar y analizar la función:
𝑓(𝑥) = |2𝑥 − 3| − 3

x y

CARACTERÍSTICA INTERVALO / PAR ORDENADO


𝑓(𝗑) = |5 − Dominio
2𝑥| + 1 Recorrido
Intersecciones con el eje “x”
Intersecciones con el eje “y”
Raíces
Creciente
Monotonía
Decreciente

x y
18) Graficar y analizar la función:
CARACTERÍSTICA INTERVALO / PAR ORDENADO
Dominio
Recorrido
Intersecciones con el eje “x”
Intersecciones con el eje “y”
Asíntota Horizontal
Asíntota Vertical
Raíces
Creciente
Monotonía
Decreciente

X y
19) Graficar y analizar la función:

CARACTERÍSTICA INTERVALO / PAR ORDENADO


Dominio
Recorrido
Intersecciones con el eje “x”
Intersecciones con el eje “y”
Raíces
Creciente
Monotonía
Decreciente
20) Graficar y analizar la función:

x y

CARACTERÍSTICA INTERVALO / PAR ORDENADO


Dominio
Recorrido
Intersecciones con el eje “x”
Intersecciones con el eje “y”
Raíces
Creciente
Monotonía
Decreciente
RUBRICA DE EVALUACIÓN

OBJETIVO: Aplicar actividades de evaluación alternativas a los/as estudiantes a través de un


análisis formativo mediante parámetros de evaluación, que permitan la proposición equitativa de
calificaciones

ESCALA DESCRIPTIVA O NUMÉRICA

Muy Buena No cumple


PARÁMETRO Buena Regular Nota

La respuesta es acertada de
acuerdo al enunciado 2 1,5 1 0
propuesto
Demuestra (analíticamente) laAS 0
restricciones de la función. Dom(f), 2 1,5 1
Rec(f)
Identifica los elementos de análisis 0
de acuerdo al gráfico 2 1,5 1
Identifica los elementos necesarios 0
para realizar la gráfica 2 1,5 1
Completa la tabla de valores y 0
ubica los puntos en el plano
2 1,5 1
cartesiano en todos os ejercicios
correspondientes
Total:

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

FIRMA DOCENTE FIRMA COORDINADOR FIRMA


RESPONSABLE DE ÁREA VICERRECTORA
Lic. Paola Mites, Lic. Jorge Herrera, Lic. Josué
Sanipatín, MSc. Yolanda Rodríguez, Lic. Víctor García
Lic. Luis Castillo MSc. Jaqueline Espinosa

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