LIDERAZGO

Paradigma de liderazgo a una forma común de pensarlo, percibirlo y estudiarlo y entenderlo.

Paradigma del gran hombre

Supuesto de que los líderes nacen no se hacen.
Éxito o fracaso de una organización se centra en la efectividad de una persona

Teoría de rasgos
Posesión de ciertos rasgos permite a un individuo representar el papel de líder.
Del liderazgo son inteligencia, agresividad y competitividad

Teoría del líder carismático

Influencias mayor que tiene una persona con respecto a sus seguidores y que no tiene que
ver con conocimientos, méritos y/o características personales.

Paradigma del comportamiento del liderazgo

Se fundamentó en estudios.

Teoría de la contingencia
Efectividad de líder va estar en función de sus seguidores y de la situación

Teoría de liderazgo situacional

Dependerán del grado de madurez de los seguidores.

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL diferencia de los anteriores en los siguientes

aspectos:
● Ser visionario
● Modificar el status quo
● Asumir riesgos con responsabilidad
● Ser flexibles, aceptar las novedades y creer en la personas
● Promover el desarrollo de los demás y considerarlos como seres humanos.
● Expresar sus sentimientos, invitar a los otros empresarios
● Enfrentar los conflictos
● Crear un clima de responsabilidad

NEUROLIDERAZGO
Se relaciona con el funcionamiento cerebral , estudia los procesos cerebrales que explican
el desempeño laboral de una persona en lo que se respecta a la toma de decisiones , la
conducción de equipos y la motivación.

Conexión entre liderazgo y motivación la actitud de líderes de equipo determina el clima

emocional de la organización, este clima empuja al equipo a movilizarse en la misma
dirección.

Claves del NEUROLIDERAZGO es el modo en que el líder trata a los empleados: como
individuos semejantes que poseen un rol muy significativo en la empresa un rol
imprescindible. Este trato desencadenará mayor motivación y todo fluirá con más
disposición. Tener en cuenta las características de los empleados y sus requerimientos,
permitirá que la motivación fluya más fácilmente.

Un Líder es una fuente clave del clima emocional de la organización y su empuje puede ser
que todo el grupo se movilice en la misma dirección.

La organización del NEUROLIDERAZGO se enfoca en los factores Intelectuales y

emocionales vinculados con la toma de decisiones, la capacidad de resolver
problemas, el funcionamiento y la conducción de equipos de trabajo, el aprendizaje
individual y organizacional, los procesos motivacionales, la creatividad e innovación,
los estilos de liderazgos, la gestión de cambio, los mecanismos de reconocimiento
positivo y recompensas.
Henry minztberg se centra en cómo los individuos en un ambiente social toman
decisiones y resuelven problemas, regulan sus emociones, colaboran con otras
influencias y facilitan el cambio.

Estilos de liderazgo
Comportamiento de una persona cuando cumple el papel de líder.

Autoritario o autocrático
Líder toma todas las decisiones que involucran al grupo
Dueño de toda la información este como base de su poder su presencia es imprescindible
ante cualquiera decisión.
Gran trabajo indica los trabajos a realizar
Otorga recompensas y castigos
Genera en el grupo dos tipos de reaccione agresividad y apatía general
Falta de compromiso no promueve lazos de afecto ante la desaparición del líder, se
desintegra.No es recomendable existen grupos que demandan líderes fuerzas armadas.

El liderazgo paternalista
El líder es el centro focal del grupo, promueve la participación, quien formula los objetivos,
toma las decisiones y distribuye los trabajos.
Fiscaliza todos las tareas.
Maneja toda la información y crea canales informales de comunicación, más tolerantes,
evita los conflictos. Promueve una convivencia grupal tranquila, establece relaciones de
dependencia, creando favoritismo y competencia entre empleados.
Sobre protege al grupo y obstaculiza su crecimiento produciendo individuos inmaduros.
Paternalista requerido por ciertos grupos.

Líder laissez faire

Este tipo de líder es totalmente pasivo y promueve la anarquía, no formula objetivos, no
toma decisiones, no se compromete con nada, no controla las actividades y otros la los
empleados plena libertad.
El grupo se desorienta y su rendimiento general es muy bajo.

Liderazgo democrático
Centro focal en el grupo y no en el líder
Productividad dependerá de los objetivos grupales, incentiva a los demás a la búsqueda de
soluciones ante determinadas necesidades
Integrantes de comprometen en las tareas son responsables tiene entre ellos buena
relación y poseen una gran autoestima
El buen clima laboral favorece el sentido de pertenencia y el desarrollo de la creatividad.
Estilo que poder las características más recomendables no es común en el niño
organizacional

Motivación intrínseca y extrínseca

Intrínseca o directa se produce cuando un sujeto realiza una determinada actividad por qué
le agrada sin que alguien le ofrezca un incentivo. Ejemplo empleado sube caja llenas de
legados tres pisos por las escaleras.
Extrínseca o indirecta sujeto realiza dicha actividad, no por qué sienta agrado en realizarla,
sino por qué que le atrae, es lo que recibirá a cambio por realizada recompensa posterior
por haber cumplido .

Motivación positiva y negativa

"Positiva" sujeto realiza una acción para alcanzar un placer o recompensa
"Negativo" sujeto se moviliza para huir de un castigo, dolor.
Positivo produce múltiples beneficios mejorar el clima laboral, relaciones internacionales.
Negativo se ejerce mediante la presión y la amenaza, genera renuncias.

Modelo de Maslow cuando satisfacemos necesidades básicas desarrollamos

necesidades y deseos más elevados.
La jerarquía de necesidades de Maslow se representa como pirámide que consta de
5 niveles .

Necesidades fisiológicas
Necesidades básicas como beber, dormir, comer y respirar.

Necesidades de seguridad
Búsqueda de seguridad y protección, prioridad cuando las necesidades fisiológicas
satisfechas, física, empleo, ingresos, recursos, salud propiedad personal entre otras.

Necesidades sociales o de afiliación

Necesidades de asociación, aceptación y participación en grupos, cundo esté tiene
adecuadamente satisfecha sus necesidades fisiológicas y de seguridad. En organizaciones
busca satisfacer dichas necesidades a través de un clima laboral positivo, actividad sociales
integración.

Necesidades de reconocimiento
Necesidades de que nuestros logros personales
O profesionales sean adecuadamente reconocidos.

Necesidades de autorrealización
Pueden experimentar personas quienes han logrado un nivel de reconocimiento personal y
profesional. Búsqueda de valores y respuestas,que es un desarrollo interior del individuo.
Las teorías de x e y mc gregor
Cómo se comporta el personal general y así se determina que tipo de acciones aplicarán en
la gestión de sus empleados

Factores higiénicos
Relacionados con necesidades básicas y considerado imprescindibles su presencia no
produce motivación pero sí satisfacción, su ausencia produce insatisfacción y desmotivación
factores que empleados consideran que deben existir, organización, seguridad física, salario
justo, condiciones de trabajo dignas.

Factores motivacionales
Relacionan con necesidades más elevadas, sociales, estima y autorrealización de Maslow.
Generar motivación y entusiasmos en los empleados factores como la posibilidad de
desarrollarse profesionalmente el reconocimiento explícito de los superiores por el
desempeño logrado oportunidades para el progreso y desarrollo en la organización.

Necesidades de afiliación
Mantener relaciones interpersonales amistosas y cercanas con otras personas formar parte
de un grupo les agrada sentirse populares.

Necesidades de logro
Necesidad de sobresalir en la realización de tareas que se le asignaron personas en las
cuales prevalecen las necesidades sienten presión para desarrollar con excelencia sus
actividades, no sienten interés con relacionarse con otras personas.

Necesidades de poder
Deseo de ser reconocido , influir y controlar a otras personas . Les gusta que se les admire,
quieren adquirir prestigio

Motivar a los empleados

Vincular recompensas con desempeño
Uso del reconocimiento
Atención e interés por los empleados
No ignorar el dinero

CARACTERÍSTICAS
Tradicionalistas
Capacidad de ahorro
Vínculo con el trabajo
Búsqueda de estabilidad
Trabajo fue su prioridad medio para lograr ejemplo casa propia.

Baby boomers
Incorporación definitiva de las mujeres al mercado laboral y a l educación superior.
Valoran la estabilidad y el empleo de por vida
Discrepancia sobre vida de las personas versus la vida laboral

Generación X
Busca relación informal en el trabajo
Personas ambiciosas y quieren crecer dentro las organizaciones
Emprendedores no toleran la invasión de trabajo en su tiempo privado
Realzan a la familia como valor y poseen una mayor apertura a lo que se refiere a la
diversidad sexual
Busca equilibrio entre la vida laboral y su vida personal

Generación Y
Calidad de vida es el factor principal y a la tecnología forma parte de su vida
La idea de trabajo de se conceptualiza en la búsqueda de placer y diversión
No buscan organizaciones que exijan un compromiso excesivo con ellas
Para esta generación el trabajo no es todo.

Problema involucra un dificultad a ser solucionada, dilema requiere formulación,

conflicto colapso en los mecanismos decisorios normales en virtud del cual un
individuo o grupo tiene la dificultad en la elección de una alternativa de acción.
Individuo o grupo se enfrenta con un problema de decisión entre dos alternativas
incompatibles.

Negociación
Para conductistas el administrador trabaja generalmente en situaciones de negocios
Proceso de tomar decisiones conjuntas cuando las partes involucradas tienen
preferencia o diferencia.