Ubicación para Niños de Tres Años

UBICACIÓN
• Colorea a la niña que está arriba y encierra en un círculo a la que está

abajo.
ARRIBA - ABAJO
• Colorea de anaranjado las flores que están arriba, y de amarillo, las de
abajo.
ARRIBA - ABAJO
• Pega bolitas de papel sobre las manzanas que están arriba y colorea las
que están abajo.
ARRIBA - ABAJO
• Colorea al niño que está arriba y encierra al que está abajo.
ARRIBA - ABAJO
• Colorea con azul al niño que está arriba y con rojo al que está abajo.
CERCA - LEJOS
• Colorea la imagen y encierra las flores que están cerca del cerdo.
CERCA - LEJOS
• Pega bolitas de papel en el árbol que está cerca de la casa y pinta al
que está lejos de ella.
CERCA - LEJOS
• PInta a la niña que está cerca del árbol y encierra a la que está lejos.
CERCA - LEJOS
PInta la imagen, luego encierra el hueso que está cerca del perro y
marca con un aspa (x) al que está lejos.
CERCA - LEJOS
• PInta la casa que está cerca del niño.
DELANTE – DETRÁS
• Pega picapica sobre el niño que está delante del árbol.
• Colorea el que está detrás.
DELANTE – DETRÁS
• Pinta al niño con short que está delante del niño con polo a r• Pinta a la
niña que está detrás de la niña con vestido.
ayas.
DELANTE – DETRÁS
• PInta al niño que está delante de la niña con polo a rayas.
• Pinta al niño que está detrás de la niña con polo de flores.
DELANTE – DETRÁS
• Encierra a la mujer que está delante del auto y pinta a la que está
detrás.
DELANTE – DETRÁS
• Pinta con témpera al animal que está delante del niño y con crayola al
que está detrás.
DELANTE – DETRÁS
• pinta de azul la ropa del niño que está delante del armario y de rojo la
del que está detrás.
DELANTE – DETRÁS
• Colorea a los niños que están detrás de la silla y encierra en un círculo
al que está delante.
ENCIMA - DEBAJO
Colorea lo que está encima de la mesa y pega bolitas de papel en la
imagen que está debajo.
ENCIMA - DEBAJO
Recorta la lámpara y pégala encima de la silla. Recorta el carrito y
pégalo debajo de la silla.
ENCIMA - DEBAJO
• Colorea lo que está encima de la mesa y marca con un aspa (x) lo que
está debajo.
ENCIMA - DEBAJO
• Colorea a las aves que están encima de la cerca y encierra las que
están debajo.
ENCIMA - DEBAJO
• Colorea a quienes están encima del tren.

ENCIMA - DEBAJO
• Colorea los gatos que están debajo de la mesa y marca con un aspa (x)
a los que están encima de ella.
ENCIMA
• Marca con un aspa (x) a los niños que están encima de la mesa.
DENTRO – FUERA
Colorea el loro que está dentro de la jaula y encierra en un círculo al que
está afuera.
DENTRO – FUERA
• Colorea de amarillo las monedas que están dentro del cofre y de
anaranjado las monedas que están fuera.
DENTRO – FUERA
• Encierra a quien está dentro del quiosco y colorea a quienes están
fuera.
DENTRO – FUERA
• Colorea al pájaro que está dentro del nido.
DENTRO – FUERA
• Colorea a la niña que está dentro de la piscina y encierra en un círculo
a las que están fuera.
DENTRO – FUERA
• Colorea la imagen en la que los niños están botando la basura dentro
del tacho.
DENTRO – FUERA
• Pega lana en el cuy que está fuera de la caja y encierra en un círculo al
que está dentro.
DENTRO – FUERA
• Colorea al señor que está fuera del auto y encierra en un círculo al que
está dentro.
PRIMERO – ÚLTIMO
• Encierra al primer niño que subió al bus y colorea al último que lo
hará.
PRIMERO – ÚLTIMO
• Los niños están comprando libros, colorea al primero de la fila y
encierra en un círulo al último.
PRIMERO – ÚLTIMO
• Los niños irán de paseo con su profesora.
• Colorea al primero de la fila y encierra al último.
PRIMERO – ÚLTIMO
• Encierra al primero de la fila y marca con un aspa (X) al último.
PRIMERO – ÚLTIMO
• Encierra en un círculo al primero de la fila y marca con un aspa (X) al
último.
PRIMERO – ÚLTIMO
• Colorea al primero de la fila y encierra en un círculo al último.
JUNTO - SEPARADO
• Pinta el juguete que está junto a la niña.
• Encierra el juguete que está separado de la niña.
www.EscuelaPrimaria.net
JUNTO - SEPARADO
• Pinta el juguete que está junto al niño.
• Encierra el juguete que está separado del niño.
JUNTO - SEPARADO
• Encierra a los niños que están juntos.
• Marca con un aspa (X) al que se sentó separado de los demás niños en
la banca.
JUNTO - SEPARADO
• Encierra los autos que están juntos.
• Marca con un aspa (x) el auto que está separado de los demás.

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• Colorea a la niña que está arriba y encierra en un círculo a la que está

• Colorea a quienes están encima del tren.

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