Arte y Expresión Guía 3
Arte y Expresión Guía 3
Arte y Expresión Guía 3
ALERO
El Alero es la posición que se considera más versátil de las cinco posiciones en baloncesto. Su función es un
intermedio entre las del ala-pívot y las del escolta. Es por eso mismo que el alero suele intercambiar posiciones
con el escolta del escolta.
El Alero destaca por tener una gran variedad de capacidades. Es capaz de combinar su fuerza con su velocidad.
Cuando un jugador de básquet juega en esta posición, debe provocar que el rival cometa faltas personales. Por
lo tanto, deben tener gran habilidad para hacer tiros libres. También deben ser capaces profundizar en el campo
del rival y llegar a canasta. Aun así, deben ser buenos lanzadores de balón desde larga distancia. Sueles ser una
posición donde sus funciones sean variables durante el partido. Eso hace que pueda ser un gran defensor y, al
mismo tiempo, sea capaz de dar buenos pases o hacer grandes lanzamientos.
ALA - PIVOT
El Ala-Pívot suele ejecutar una función parecida a la del pívot. Se encarga de jugar en un partido de básquet en el
poste bajo. Cuando el equipo ataca, suele actuar con gran velocidad de largo recorrido de una zona de la cancha
a otra. Son capaces de anotar puntos tanto cerca de la canasta como de hacer lanzamientos desde los 3 o 4
metros. También hay muchos jugadores en la posición de Ala-Pívot que pueden lanzar desde la zona de tres
puntos.
Cuando el equipo defiende, es el jugador que vigila al contrario más grande que esté más cerca del aro. Además,
deben ser capaces de poder competir directamente lejos de la canasta contra aquellos jugadores
de baloncesto que sean más veloces. A pesar de que su función sea la de jugar en el poste bajo, suele ser de gran
ayuda que sepan participar en el juego, lejos de su zona más habitual.
PIVOT
El Pívot es quien juega cerca de la línea de fondo, cerca de la canasta. Normalmente suele ser el jugador más alto
en un equipo de basquetbol. Aunque frecuente la zona del aro, muchos jugadores en esta posición son grandes
lanzadores desde una distancia más lejana. Quien juegue en esta posición debe ser un especialista capturando
rebotes y taponando tiros. También debe facilitar posiciones de bloqueo para sus compañeros.
COLEGIO ALTAMIRA SUR ORIENTAL I.E.D.
Comunicación para la Construcción de una Vida Digna
Estrategia “Aprende en Casa”
TERCER TRIMESTRE – SEMANA 3- GUIA # 3
CAMPO DE PENSAMIENTO: ARTE Y EXPRESION
DOCENTE: NICOLAS ARMANDO MONTERO Sede A Jornada Mañana
FECHA: 2021 GRADO: SEPTIMO ESTUDIANTE:
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1
En la grafica que encontraras a continuación escribe cada una de las posiciones de juego del baloncesto y en
que lugar de la cancha se ubican según las lecturas realizadas.
POSICIONES DE JUEGO
1 ----------------------------------------------------------
2-----------------------------------------------------------
3-----------------------------------------------------------
4-----------------------------------------------------------
5-----------------------------------------------------------
ACTIVIDAD 2
Responde las siguientes preguntas con base a la lectura realizada.
1. ¿Cuál es la función principal de un escolta?
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2. ¿Por qué el base es la posición que se considera más importante?
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3. ¿Cuáles son las capacidades que debe cumplir un alero dentro del terreno de juego?
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COLEGIO ALTAMIRA SUR ORIENTAL I.E.D.
Comunicación para la Construcción de una Vida Digna
Estrategia “Aprende en Casa”
TERCER TRIMESTRE – SEMANA 3- GUIA # 3
CAMPO DE PENSAMIENTO: ARTE Y EXPRESION
DOCENTE: NICOLAS ARMANDO MONTERO Sede A Jornada Mañana
FECHA: 2021 GRADO: SEPTIMO ESTUDIANTE:
ACTIVIDAD 3
Relaciona las siguientes características de un jugador con cada posición, ubicándolas con una flecha:
NOTA
1. Desarrolle la guía completamente a mano según los puntos indicados con anterioridad
2. Recuerde que al tomar fotos o escanear debe realizarlo de forma clara para que las imágenes y textos
sean visibles en su respectiva revisión.
3. La fecha límite de envió de la guía #3 del tercer trimestre académico será el viernes 24 de septiembre a
las 12:00 del día.
4. La guía la debe enviar al correo ciclo3jm2021@altamirense.com.co y en el asunto colocar su nombre
completo y curso para poder ser revisada.
5. Solicito de manera OBLIGATORIA el envió de las guías #1 y #2 a los estudiantes que aun no las han
entregado puesto que las fechas de entrega de estas ya terminaron.
6. Recuerden que el desarrollo y envió de las guías solo APLICA para los estudiantes en modalidad remoto,
los estudiantes en presencialidad realizan actividades según indicaciones del docente.
CORDIALMENTE
Mg. Nicolas Armando Montero Rodríguez.
Docente educación física colegio Altamira sur oriental jornada mañana sede A