EVALUACIÓN INICIO APRENDER A TIEMPO 23-24, RÉGIMEN COSTA - GALÁPAGOS

8VO EGB - ASIGNATURA MATEMÁTICA

Institución Educativa: _____________________________ Código AMIE: _____________

Nombre y Apellido: ________________________________________________________

Grado: ___________________________ Paralelo: ______________________________

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA

INDICADOR: M.3.1.1.
PREGUNTA 1

Los estudiantes de 7mo año han programado su paseo por fin de curso, para lo cual recolectarán
dinero por medio de rifas mensuales, se detalla a continuación la cantidad obtenida
mensualmente:

ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE

5 12 19 26 33 40 54 61 68

Si mantiene el mismo incremento mensual ¿Cuánto se recaudará en julio?

Opciones de respuesta

a) 41
b) 43
c) 47
d) 53

INDICADOR: M.3.1.2.
PREGUNTA 2

Cada día en la mañana David corre 5 vueltas a una cancha de

fútbol de 375 metros y por la tarde corre 2 vueltas. ¿Cuántos
metros corre David por las mañanas más que por la tarde?

Opciones de respuesta 375m

a) 750 metros
b) 1125 metros
c) 1875 metros
d) 1876 metros

Ministerio de de
Ministerio Educación
Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Dirección:
CódigoAv. Amazonas
postal: 170507N34-451 y Av. Atahualpa.
/ Quito-Ecuador
Código postal:593-2-396-1300
Teléfono: 170507 / Quito-Ecuador
/ www.educacion.gob.ec
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
 INDICADOR: I.M.3.3.1.
PREGUNTA 3
Pedro tiene una soga de 60 metros y otra de 48 metros. Si la corta de tal manera que obtenga
pedazos iguales pero lo más largos posibles. ¿Cuántos pedazos de soga obtendrá?
48m

60m

Opciones de respuesta

a) Pedro obtendrá 9 pedazos de soga

b) Pedro obtendrá 11 pedazos de soga
c) Pedro obtendrá 12 pedazos de soga
d) Pedro obtendrá 14pedazos de soga

INDICADOR: I.M.3.8.1.
PREGUNTA 4
Un agricultor tiene un jardín pentagonal cuyo lado mide 52m y cuya apotema mide 12m. ¿Cuál
es el área con que cuenta el agricultor para sembrar las flores?

52m
Área

𝒑𝒆𝒓í𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐 𝒙 𝒂𝒑𝒐𝒕𝒆𝒎𝒂
𝑨=
𝟐
ap=12m

Opciones de respuesta

a) 624 m
b) 624 m2
c) 1.560 m
d) 1.560 m2

Ministerio de de
Ministerio Educación
Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Dirección:
CódigoAv. Amazonas
postal: 170507N34-451 y Av. Atahualpa.
/ Quito-Ecuador
Código postal:593-2-396-1300
Teléfono: 170507 / Quito-Ecuador
/ www.educacion.gob.ec
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
 INDICADOR: Ref.I.M.3.11.2.
PREGUNTA 5

Se sortea un viaje a Roma entre los 120 mejores clientes de una agencia de automóviles. De
ellos, 65 son mujeres, 80 están casados y 45 son mujeres casadas.

Hombres Mujeres Total

Casados/Casadas
Solteros/Solteras
Total 120

¿Cuál será la probabilidad de que le toque el viaje a un hombre soltero?

Opciones de respuesta:

a) La probabilidad de que le toque el viaje a un hombre soltero es 16,6%

b) La probabilidad de que le toque el viaje a un hombre soltero es 29,2%
c) La probabilidad de que le toque el viaje a un hombre soltero es 45,8%
d) La probabilidad de que le toque el viaje a un hombre soltero es 66,7%

Ministerio de de
Ministerio Educación
Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Dirección:
CódigoAv. Amazonas
postal: 170507N34-451 y Av. Atahualpa.
/ Quito-Ecuador
Código postal:593-2-396-1300
Teléfono: 170507 / Quito-Ecuador
/ www.educacion.gob.ec
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
 EVALUACIÓN INICIO APRENDER A TIEMPO 23-24, RÉGIMEN COSTA - GALÁPAGOS
8VO EGB - ASIGNATURA LENGUA Y LITERATURA
Institución Educativa: _____________________________ Código AMIE: _____________

Nombre y Apellido: ________________________________________________________

Grado: ___________________________ Paralelo: ______________________________

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA

INDICADOR (Ref. I.LL.3.6.1.)

PREGUNTA 1

Lee el siguiente texto y organiza las ideas de tal forma que se comprendan las instrucciones
con claridad y precisión.

1. El jugador que termina primero de

llenar toda la fila dice en voz alta:
“¡Páreme la Mano!”, y el resto de los
jugadores deben dejar de escribir.
2. “Páreme la Mano” es un juego
divertido en el que pueden participar
dos o más jugadores.
3. Consiste en llenar columnas con
palabras que empiezan con las letras predeterminadas.
4. Cada jugador lee en voz alta las palabras y las compara con las del resto de jugadores
para determinar la puntuación.
5. Se suman los puntos por cada palabra escrita y el resultado se escribe en la columna del
TOTAL. Gana quien obtiene el número más alto.

Opciones de respuesta:

a) 2, 3, 1, 4, 5
b) 2, 4, 3, 1, 5
c) 5, 4, 1, 2, 3
d) 1, 2, 3, 5, 4

INDICADOR (Ref. I.LL.3.6.2.)

PREGUNTA 2

Identifica los conectores temporales y ordena los hechos de tal forma que se evidencie
secuencia lógica en el texto.

1. Después construyeron más canchas y aulas.

2. Primero la comunidad decidió donar un terreno para que se construya la escuela.
3. A continuación, en minga se construyeron tres aulas y dos baños.
4. Esta decisión motivó a todas las familias e inmediatamente decidieron participar en la
construcción.
5. En la actualidad, la escuela cuenta con un edificio de tres pisos, 25 aulas y 4 canchas.

Ministerio de de
Ministerio Educación
Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Dirección:
CódigoAv. Amazonas
postal: 170507N34-451 y Av. Atahualpa.
/ Quito-Ecuador
Código postal:593-2-396-1300
Teléfono: 170507 / Quito-Ecuador
/ www.educacion.gob.ec
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
 Opciones de respuesta:

a) 3, 1, 4, 5, 2
b) 2, 4, 3, 1, 5
c) 1, 3, 2, 4, 5
d) 1, 2, 3, 4, 5

INDICADOR (Ref. I.LL.3.4.1.)

PREGUNTA 3
Lee el texto y con base en las palabras subrayadas identifica su categoría gramatical.

PANCHO
Pancho es un miembro de la familia que le encanta
recibirme con mucha alegría, siempre se le mantiene
limpio para que pueda subirse a la cama y dormir
abrigadito, le encanta comer croquetas y pan, es muy
educado, de color plomo con las orejas caídas y su pelaje
suave. Le gusta jugar con las medias lanzándolas hacia
arriba, cuando se le da besitos se emociona y corre por
toda la casa, también se esconde debajo de los muebles
cuando sabe que tiene que salir al patio. Lo adoptamos y
nos sentimos muy felices por su presencia y compañía.
Pancho es mi perro juguetón.

Opciones de respuesta:
a) Adjetivos
b) Artículos
c) Sustantivos
d) Verbos

INDICADOR. Ref. I.LL.3.7.1.

PREGUNTA 4

Identifica a qué tipo de texto pertenece la siguiente lectura a partir de sus elementos
característicos.

Sucedió antes de que llegaran los españoles,

cuando la tierra era de los que la trabajaban.
Cuando nadie peleaba para vivir, porque vivir era
sencillo y los hombres se conformaban con dormir,
comer, amar y crecer.

En ese año había mucha felicidad. Las lluvias habían caído en abundancia. Los indios lanzaron
los granos de maíz, tan blancos como dientes de muchacha sobre la tierra bien arada. A los pocos
días, el suelo se cubrió de hojitas verdes, que de beber agua crecieron y crecieron. La diosa
Sucuxi, tan bella, tan pura, tan buena, desde la loma contemplaba el trabajo de los indios y en
premio de sus afanes quiso darles una cosecha más grande.

Ministerio de de
Ministerio Educación
Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Dirección:
CódigoAv. Amazonas
postal: 170507N34-451 y Av. Atahualpa.
/ Quito-Ecuador
Código postal:593-2-396-1300
Teléfono: 170507 / Quito-Ecuador
/ www.educacion.gob.ec
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
 Sucuxi bajó de la loma a los maizales, cuyas ramas eran movidas por el viento. Una espina hirió
las plantas morenas de Sucuxi y de sus pies brotaron rojas gotas de sangre. La diosa voló a su
cabaña, dejando la sangre sobre los granos de una mazorca. Los granos bebieron la sangre y se
tornaron rojos, tan rojos como la sangre que habían bebido.

Opciones de respuesta
a) Cuento
b) Fábula
c) Leyenda
d) Retahíla

INDICADOR (Ref. I.LL.3.6.2.)

PREGUNTA 5

Selecciona la opción que contenga los conectores aditivos correctos de tal forma que al
intégralos en el párrafo, el texto tenga sentido completo.

Andrea es muy inteligente, _______________ de una

excelente persona. Ella visita a los niños que están
hospitalizados, les lleva alegría y _____________ les enseña
cosas nuevas y, ______________ les celebra sus
cumpleaños.

Opciones de respuesta

a) por si fuera poco, además, también.

b) También, por si fuera poco, además.
c) Por si fuera poco, también, además.
d) además, también, por si fuera poco.

Ministerio de de
Ministerio Educación
Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Dirección:
CódigoAv. Amazonas
postal: 170507N34-451 y Av. Atahualpa.
/ Quito-Ecuador
Código postal:593-2-396-1300
Teléfono: 170507 / Quito-Ecuador
/ www.educacion.gob.ec
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
 EJE SOCIOEMOCIONAL
En relación a la actividad desarrollada, responda las siguientes preguntas:

Pinta o marca con una X según corresponda.

Pedí ayuda al profesor cuando tuve una duda.

Nunca Rara vez A veces Casi siempre Siempre

Traté varias veces de resolver una pregunta por más difícil que me pareció.

Nunca Rara vez A veces Casi siempre Siempre

¿Cómo me ha parecido esta evaluación?

_____ Muy Difícil

____ Difícil
____ Fácil

¿Cómo te sientes en estos momentos?

Ministerio de de
Ministerio Educación
Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Dirección:
CódigoAv. Amazonas
postal: 170507N34-451 y Av. Atahualpa.
/ Quito-Ecuador
Código postal:593-2-396-1300
Teléfono: 170507 / Quito-Ecuador
/ www.educacion.gob.ec
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
 ¿Qué te hace más feliz en la escuela?

____ Aprender cosas nuevas

_____ Compartir con mis compañeros
____ Sentirme seguro
____ Practicar actividades como: deporte, artes o música.
_____ Los consejos o enseñanzas de los profesores
____ Ninguna de las anteriores

¿Qué te hace sentir incómodo en la escuela?

____ No me adapto
_____ No me gusta la escuela porque me aburro
____ Alguien me molesta
____ No entiendo lo que le profesor explica
_____ No tengo amigos para poder jugar o estudiar
____ Ninguna de las anteriores

¿Quién es la persona que te anima a estudiar?

____ Mis abuelos

_____ Mis padres
____ Un familiar cercano.
____ Mis profesores
_____ Mis compañeros de aula.

Ministerio de de
Ministerio Educación
Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Dirección:
CódigoAv. Amazonas
postal: 170507N34-451 y Av. Atahualpa.
/ Quito-Ecuador
Código postal:593-2-396-1300
Teléfono: 170507 / Quito-Ecuador
/ www.educacion.gob.ec
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec