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    Evaluación 5 - Revisión Del Intento

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    Abilene Esquivel
    El documento describe una evaluación sobre un curso de planeación de proyectos basados en problemas. La evaluación contiene 5 preguntas sobre conceptos clave del curso como objetivos, actividades e investigación.

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    Evaluación 5 - Revisión Del Intento

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    Abilene Esquivel
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    El documento describe una evaluación sobre un curso de planeación de proyectos basados en problemas. La evaluación contiene 5 preguntas sobre conceptos clave del curso como objetivos, actividades e investigación.

    Descripción original:

    evaluación 5 del curso abp

    Título original

    Evaluación 5_ Revisión Del Intento

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    6
    Mis cursos (1)  


    tablero del curso

    Página Principal (inicio)  Mis cursos  ABP  PLANEACIÓN DE PROYECTO ABP  Evaluación 5

        
    Tablero Página inicial del sitio Calendario Insignias Todos los cursos

    Comenzado en jueves, 17 de agosto de 2023, 15:30


    Estado Terminados
    Finalizado en jueves, 17 de agosto de 2023, 15:34
    Tiempo empleado 3 mins 53 segundos
    Calificación 80.00 de un total de 100.00

    Pregunta 1

    Correcta

    Puntúa 20.00 sobre


    20.00

    Una investigación debe cumplir con dos condiciones:

    Seleccione una:
    a. Crear un manual de procedimientos y desarrollar un diseño curricular. 

    b. Búsqueda o indagación y reconstruir objetos de investigación.

    c. Realizar y una investigación teórica y práctica.

    d. Búsqueda o Indagación y generar conocimiento 


    Pregunta 2

    Correcta

    Puntúa 20.00 sobre


    20.00

    El logro de los objetivos debe expresarse en:

    Seleccione una:
    a. En las metas alcanzadas y en los resultados.

    b. Resultados y en las conclusiones. 

    c. Logros y bonificaciones.

    d. Objetivos específicos y objetivos generales.

    Pregunta 3

    Incorrecta

    Puntúa 0.00 sobre


    20.00

    El objetivo general debe contener:

    Seleccione una:
    a. Verbo, sujeto, objetivo y lugar. 

    b. Verbo, evento, unidad de estudio y contexto.

    c. Verbo, unidad de estudio, espacio geográfico y temporal.

    d. Verbo, espacio geográfico, tiempo y unidad de estudio.

    Pregunta 4

    Correcta

    Puntúa 20.00 sobre


    20.00

    ¿Qué son las actividades?

    Seleccione una:

    a. Estos deben conducir por lo menos a una conclusión. 

    b. Permiten visualizar de manera sencilla la relación entre objetivos y preguntas de investigación.

    c. Son acciones que contribuyen al logro de los objetivos. 

    d. Describen el desempeño de los objetivos.


    Pregunta 5

    Correcta

    Puntúa 20.00 sobre


    20.00

    Los objetivos específicos no deben ser de mayor nivel que el objetivo general (en términos relativos).

    Elija una;
    Verdadero 

    Falso

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    Actividad 5 Bibliografía

    Contenidos

     BIENVENIDA (0%)

     ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)? (100%)

     FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL ABP (100%)

     ESTRUCTURA Y ETAPAS DEL ABP (100%)

     ALGUNAS EXPERIENCIAS CON EL ABP (100%)

     PLANEACIÓN DE PROYECTO ABP (100%)

    Objeto de investigación

    Actividad 5

    Evaluación 5

     CONCLUSIONES

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