Operaciones Con Racionales
Operaciones Con Racionales
Operaciones Con Racionales
2 6 1
b. 0,14 + – = e. 5 – 1 + 2,6 =
3 4 2
12 = 2 + 1,5 – 0,3 =
c. 0,7 + 4,3 – f.
5 3
2. Pedro se sirve un vaso lleno de néctar y bebe 2 de su contenido, luego lo rellena con agua
3
y bebe las partes, lo vuelve a rellenar con agua y bebe los 2 .
2
5 7
a. ¿Qué fracción del total de néctar queda en el vaso?
b. Andrea tiene dinero ahorrado, pero ha gastado una parte. Si gastó 1 en un regalo para
4
3 1
su mejor amiga, luego gastó para comprarse una polera y para ir al cine, ¿qué fracción
8 8
del total del dinero ahorrado representa lo que le quedó a Andrea después de estos gastos?
c. En un ascensor se cargan 5 bolsas de 12,745 kg cada una. Suben dos personas con una masa
corporal de 65 kg y 85,7 kg. Si el ascensor admite 350 kg de carga máxima, ¿puede subir otra
persona más si su masa corporal es de 86,7 kg?
20 | Unidad 1
1
d. Para llenar una piscina para niños se dispone de tres llaves. En el transcurso de una hora,
la primera llave aporta 1 de la capacidad de la piscina, la segunda 7 y la tercera 1 . Si se
3 15 5
abren las tres llaves, simultáneamente, luego de una hora, ¿qué parte de la piscina faltaría
por llenarse?
4. Fernando tiene tres balanzas en su almacén. Para decidir cuál utilizar, coloca productos
en cada una. En la balanza 1 pone un paquete de arroz de 5 kg, y se registra 2,5 kg. En la
2
balanza 2 pone un paquete de sal de 3 kg, y se registra 0,075 kg. En la balanza 3 pone un
4
9
paquete de té de kg, y se registra 1,25 kg.
8
a. ¿Cuál de las balanzas debe utilizar?, ¿por qué?
1 –1 –1
3 2 4
Puedes continuar ejercitando la adición
y sustracción con números racionales en
5 –1 el siguiente link:
Partida
4 3
https://www.thatquiz.org/es-3/
matematicas/fraccion/
2 –3 3
5 2 2
3
4 Meta
1. Resuelve las siguientes operaciones y escribe el resultado como una fracción irreducible.
2 • 10 • 3 = 1 4 15 = 1 1 •3=
a. c. 3 • • e. 2 •
5 6 8 3 5 16 2 10
12 : 8 = 15 : 5 = 21 : 6 =
b. d. f.
5 3 4 16 20 5
3. Leonardo celebró su cumpleaños e invitó a 24 amigos. A cada uno de sus invitados, su mamá
le dio 1 L de bebida y 1 kg de galletas, además de las golosinas que había para servirse.
4 16
22 | Unidad 1
1
b. Úrsula prepara mermelada todos los veranos y la guarda en frascos de 3 kg. Si le regaló
8
a su nieta siete frascos, ¿cuánta mermelada en total recibió su nieta?
d. Marcela utilizó 2 1 paquetes de pan, de 6 unidades cada uno, para preparar completos.
3
¿Cuántos panes ocupó en total?
e. Florencia tiene un rollo de cinta de 44,55 m y lo debe cortar en 15 trozos iguales para hacer
flores y decorar un espejo. ¿Cuántos metros medirá cada trozo?
–2 –1 0 1 2
a. A + B + C = b. C – B • A = c. A : C – B • C =
c. Un estanque de 7 240 L contiene líquido hasta sus 5 . ¿Cuántos litros restan para llenarlo?
8
A. 2 715 L C. 3 620 L
B. 4 525 L D. 5 430 L
24 | Unidad 1
4 6 = 66 = 22 = 22 • 8 = 176
15 15 5 5•8 40
Luego de elegir la estrategia,
el problema se resuelve 3 1 = 25 = 25 • 5 = 125
de la siguiente manera: 8 8 8•5 40
176 + 125 = 301 = 7 21
40 40 40 40
a. ¿Cuáles son los datos suficientes c. ¿Qué estrategia se utilizó para resolver
para resolver el problema? el problema?
A. Los kg de frutillas que compró Liliana. A. Hacer un dibujo.
B. Los kg de frutillas que compró B. Usar propiedades numéricas.
cada una. C. Construir una recta numérica.
C. Los kg de frutillas que compró Francisca. D. Usar una representación gráfica.
D. La diferencia entre los kg de frutillas
que compró cada una. d. ¿Cuál es la respuesta al problema?
A. Compraron 7 21 kg de frutillas
b. ¿Qué es lo que se pregunta? 40
entre las dos.
A. La cantidad de kg que compró Liliana.
B. La cantidad de kg que compró B. Compraron 7 6 kg de frutillas
15
Francisca. entre las dos.
C. La diferencia de los kg de frutillas C. Francisca compró 176 kg de frutillas.
que compró cada una. 40
D. Los kg de frutillas que compraron D. Liliana compró 125 kg de frutillas.
40
entre las dos.
Reflexiona y responde
• ¿Qué dificultades tuviste al trabajar con números racionales? ¿Cómo las puedes superar?
• Nombra algunas situaciones en las que ocupas números racionales.
Evaluación Lección 2 | 25