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    Secuencia Didactica 2023 Biologia

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    Olivia Robles Aguiar
    El documento describe una lección sobre el sistema nervioso que incluye actividades como dibujar un diagrama del sistema nervioso y identificar sus partes y funciones. Los estudiantes aprenderán sobre la importancia del sistema nervioso y cómo coordina el cuerpo.

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    El documento describe una lección sobre el sistema nervioso que incluye actividades como dibujar un diagrama del sistema nervioso y identificar sus partes y funciones. Los estudiantes aprenderán sobre la importancia del sistema nervioso y cómo coordina el cuerpo.

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    SECUENCIA DIDACTICA 2023 BIOLOGIA (1)

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    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓNBÁSICA
    DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA
    ESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “VICENTE
    RAMON GUERRERO SALDAÑA”
    CLAVE: 07EES0171B TURNO: MATUTINO
    “ 2023, AÑO DE FRANCISCO VILLA, EL REVOLUCIONARIO DEL PUEBLO”

    CICLO ESCOLAR: DISCIPLINA: FASE: 6 TRIMESTRE: GRADO: 1º. “A” Y” B”


    2023-2024 BIOLOGÍA PRIMERO

    CATEDRÁTICO: PROFRA. MARICRUZ CRUZ TIPACAMU

    TEMPORALIDAD: semana del 29 de agosto al 01 de septiembre.

    CAMPO FORMATIVO: saberes y EJE ARTICULADOR: pensamiento crítico y vida


    pensamiento científico saludable

    PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE:

    ⮚ Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las


    funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos
    en la maduración y en la reproducción.
    ⮚ Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el
    funcionamiento integral del cuerpo humano, argumenta la importancia de evitar su
    consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud individual y familiar, la
    economía y la sociedad, comparte sus aprendizajes por distintos medios.

    ASPECTO DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE BENEFICIA: desarrollo de capacidades personales


    y comunitarias, desarrollo del pensamiento crítico.

    LINEA DE SECUENCIA DIDACTICA PARA LAS ACTIVIDADES Y/O LA ESTRATEGIA DIDACTICA


    PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO

    CONTENIDO: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y
    endocrino

    TIEMPO ACTIVIDADES RECURSOS OBSERVACIONES


    50 INICIO: los alumnos realizaran un diagrama del ⮚ Pizarrón.
    minutos sol del sistema nervioso ⮚ Marcadores.
    Sistema ⮚ Cuaderno
    nervioso
    ⮚ Bolígrafo.
    Comentar sobre la importancia de reconocer las ⮚ Copias de la
    estructuras que componen el sistema nervioso. imagen del
    sistema
    nervioso.

    DESARROLLO: leer la información sobre el


    sistema nervioso e identificar las partes en que
    se divide en un dibujo, así como mencionar las
    funciones de cada órgano.

    CIERRE: dibujo con las partes de las estructuras


    que componen el sistema nervioso y la función
    que realiza cada uno.

    PRODUCTOS dibujo

    EVALUACION Comprensión lectora, participación, identificar las partes del sistema nervioso,
    explicar las funciones de los órganos que componen el sistema nervioso.

    RESPONSABLE DIRECTOR DE LA ESCUELA

    ___________________________ ______________________________
    PROFRA. MARICRUZ CRUZ TIPACAMU DR. RIGOBERTO GABRIEL RODRÍGUEZ MOLINA

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