CC-Comentario de Texto Científico

Descargar como doc, pdf o txt
Descargar como doc, pdf o txt
Está en la página 1de 2

Dpto.

Ciencias Cultura Científica 4º ESO Giner de los Ríos

COMENTARIO DE UNA NOTICIA O TEXTO CIENTÍFICO

El lenguaje científico-técnico es un lenguaje formal que se relaciona con los objetivos propios
de la ciencia y de la técnica, como son la objetividad, la universalidad, la claridad y la
precisión.
Antes de nada: Indicar cuál es el titulo/autor(es) del artículo o noticia que se comenta, y
decir dónde y en qué fecha se publicó
¿Cómo se comenta dicho texto o noticia científica? Todo comentario supone un proceso
de análisis-síntesis-valoración.
a) El análisis es la parte objetiva del ejercicio.
Antes de empezar el análisis lo primero que hay que hacer, evidentemente, es leer el
texto tantas veces como sea necesario. Segundo, buscar el significado de los conceptos o
palabras que desconocemos. Esta actividad nos ayudará para realizar el análisis de los
elementos principales.
a.1) Análisis del contenido:
Consiste en responder a las Qu- cuestiones (Wh en inglés) ¿Quién es el científico o
autor?, ¿Qué escribe/descubre/investiga? ¿Por qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?
Podemos responder a más interrogantes: ¿En qué circunstancias? ¿Cuál es la hipótesis
de partida? …
a.2) Análisis de la forma:
Si se trata de un artículo se debe indicar algún dato de la estructura y estilo del texto. Es
decir analizar qué tipo de vocabulario y lenguaje utiliza, por ejp. si hay muchos tecnicismos,
etc., a qué tipo de público está dirigido…
b) Síntesis:
Más que un resumen debe ser un comentario crítico y razonado sobre el contenido y
método de exposición del texto, realizado de la forma más objetiva posible.
c) Valoración final
Es un párrafo para explicar nuestro juicio personal, acompañado de las conclusiones. Se
puede añadir qué ideas o conceptos quedan dudosos y/o mal explicados. También se puede
indicar que más os gustaría conocer acerca de ese tema.
¿Qué no es aconsejable hacer al comentar un texto científico?
No es un simple resumen de ideas, ni una explicación redundante
No es un pretexto para exponer nuestras ideas o el pensamiento general del
autor. El comentario se debe ceñir al texto.
No consiste en interpretar el texto como nos parezca, según nuestra propia
opinión.
Tampoco debe plantearse en tono polémico ni subjetivo.

Bibliografía
http://sauce.pntic.mec.es/jsanto5/biogeo/ctma/coment_cientif.pdf
Dpto. Ciencias Cultura Científica 4º ESO Giner de los Ríos

http://colegiocristorey.com/nenuca/ciencias/cctv_ejercicios_comentario_cientifico_1.pdf

También podría gustarte