Informe Final Pruebas Psicologicas

INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS GENERALES
Nombre : A.Q.R
Edad Actual : 19 años y 7 meses.
Fecha de Nacimiento : 28/05/2003
Grado Escolar : Superior Incompleto
Centro Educativo : Instituto Continental
Fechas de Evaluación : 06/12 y 08/12 de 2022
Examinadores : Est. Ps. Gonzales Quispe David Aldo
Est. Ps. Romero Vargas Junior
Est. Ps. Orihuela Aguilar Pamela
II. MOTIVO DE CONSULTA
Prácticas del curso Pruebas psicológicas II. Además, de haber pensamientos de
insatisfacción en el paciente, ya que refiere que “no estoy feliz al despertar y no logro
encontrar felicidad”
III. PRUEBAS APLICADA

Se aplicaron las siguientes técnicas psicológicas:
 Observación
 Entrevista semiestructurada
Se le aplicaron los siguientes instrumentos psicológicos:
 Test de Inteligencia emocional ICE de BarOn
 Inventario Clínico Multiaxial de Millon – MCMI - III
 Test de Matrices Progresivas de Raven General
IV. ANTECEDENTES:
El evaluado menciono que hace 4 años, sus padres se separaron y causo en él un impacto
afectándolo emocionalmente, lo que causo que él se deprimiera constantemente en
diferentes situaciones y se auto lesione cuando algo no le sale bien.
V. OBSERVACIONES GENERALES:
1. OBSERVACIÓN FISICA:
A.Q.R de 19 años de edad tiene contextura delgada, su talla es de 1,63 cm. Posee
tez blanca, sus ojos son de color marrón, su cabello es largo de color negro.
2. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA:
El evaluado, mantenía una postura erguida y con la expresión serena en el rostro.
Al iniciar la entrevista se desenvolvió positivamente y contesto todas las preguntas,
pero en algunas se notaba pensativo y nervioso. En la evaluación, el examinado
mostró disposición para colaborar siendo tranquilo y amable.
VI. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
No válido para procesos legales

En el área Intelectual, el evaluado posee una capacidad intelectual superior al término
medio, ya que obtuvo un percentil de 75 que lo ubica dentro del rango II. Es decir que,
dependiendo de la dificultad de un problema, toma el tiempo adecuado para detectar cada
detalle y darle un mejor análisis.
En el área de Personalidad, se mostró un indicador elevado en devaluación, lo que significa

que: el evaluado tiene predisposición de despreciarse o devaluarse. Además de tener un
indicador elevado en evitativo (77) y depresivo (76) lo que significa que: tuvo dificultades
para relacionarse con otras personas, por lo cual, con el tiempo empezó a rechazar la
interacción social, presentando un estado de ánimo triste. Asimismo, se obtuvo un indicador
elevado en ansiedad (85), lo cual ya es considerado un trastorno, además obtuvo un
indicador moderado para somatomorfo (80) y distímico (80), lo que significa que es una
persona indecisa e inquieta, suele cansarse con facilidad y presenta depresión por 4 años.
Lo que se aprecia en el indicador moderado de depresión mayor (81), ya que tiene
ideaciones suicidas, sentimientos de desvaloración así mismo y no establece metas, sino
que se deja llevar por lo que pasará.
En el área de las emociones, el evaluado se encuentra ubicado en la categoría marcadamente

baja en los componentes: intrapersonal y ánimo general, ya que no está satisfecho con su
vida y difícilmente tiene una aptitud positiva frente a adversidades o dificultades de la vida.
También se ubica en la categoría baja en los componentes interpersonal y manejo de estrés,
ya que no cuenta con las habilidades y actitud necesaria para afrontar fuertes emociones sin
desmoronarse. Por último, se ubica en la categoría muy baja en el componente
adaptabilidad, ya que no hay mucho interés en solucionar problemas de su vida y
modificación de sus pensamientos.
En el área personal, el evaluado se muestra como una persona que le dificulta tomar
decisiones y suele sobre pensar demasiado, además, no es capaz de enfrentar sus problemas
de manera asertiva, y se observa mucha angustia y des realización respecto a sus logros
sociales.
VII. CONCLUSIONES
 En el área de Inteligencia, presenta una capacidad intelectual superior al término
medio.
 En el área de Personalidad
 Indicador elevado: Trastorno de ansiedad
 Indicador moderado: Rasgos de personalidad evitativo, depresión mayor,
somatomorfo y distímico.
 En el área emocional:

 Marcadamente baja: Intrapersonal y ánimo en general.
 Baja: Interpersonal y manejo de estrés.
 Muy baja: Adaptabilidad.
VIII. RECOMENDACIONES
1. Área de Inteligencia:
 Fortalecer la capacidad de interpretar diferencias mediante puzles
como el rompecabezas.
 Se recomienda la lectura diaria para, aumentar la capacidad de
expresión oral
2. Área de personalidad:
 Tratamiento con un personal especializado en Talleres de
Habilidades Sociales y gestión de emociones.
3. Área emocional
 Tratamiento con un personal especializado en terapia cognitiva -
conductual y psicoterapia.
ROMERO VARGAS JUNIOR

PIERO
DNI: 72718262
UTP, 15 de diciembre de 2022

ANEXOS:
ANAMNESIS
I. DATOS PERSONALES
 Nombre : A.Q.R
 Edad : 19
 Fecha y Lugar de Nacimiento : 29-04-2003
 Grado de Instrucción : Superior
 No de Hermanos :4
 Lugar entre los hermanos :4
 Domicilio : Pasaje Asunción nº 163
 Evaluado por : Orihuela Aguilar Pamela
 Motivo de Consulta : Practicas de Pruebas Psiologicas II
II. GRUPO FAMILIAR
A) PADRE
Nombre :E
Edad : 59
Fecha y Lugar de Nacimiento : 28-04-1967, Huancayo
Gr. Instr. : Superior
Ocupación : Arquitecto
B) MADRE
Nombre :B
Edad : 59
Fecha y Lugar de Nacimiento :18-01- 1967, Huancayo
Gr. Instr. : Superior
Ocupación : Comerciante
III. EMBARAZO
Después de cuánto tiempo de casados:9 años

Reacciones ante la noticia: no sabe
Algún embarazo que no llegó a término: 0
Dificultades emocionales, físicas, etc.: Ninguna
IV. PARTO
Aspecto del niño al nacer : Sano

Peso al nacer : 3,10kg
Tamaño : 40 cm
Particularidades : Ninguna
V. LACTANCIA

A) Materna: SI
B) Hasta qué edad usó la mamadera: 3 años
VI. CHUPON
Si
Hasta qué edad: 3 años
Conducta del niño cuando se le retiró: tranquilo
VII.ALIMENTACION MIXTA
Primer alimento sólido: puré de zapallo

Edad: 6 meses
Dificultades (preferencias o rechazos): ninguno
Alimentación actual: en las mañanas no come y en las noches casi siempre.
VIII. DENTICION
Edad en que aparecieron los primeros dientes: 10 meses

Trastornos: Ninguno
IX. MARCHA
Edad que gateó: 10 meses

Edad en que dio sus primeros pasos: 1 año
Caídas, golpes y/o accidentes: caída de las escaleras a los 5 años, y como resultado tiene una
cicatriz en la frente.
Usó andador: NO
Usó corralito: NO
X. LENGUAJE
Edad que habló: 1 año

Edad de primeras palabras: 2 años
Dificultades (tartamudeo, pronunciación de determinadas letras): Menciono que cuando está
nervioso algunas veces no vocaliza bien las palabras.
XI. CONTROL DE ESFINTERES
Edad que le sacaron los pañales: 2 años

Cómo se realizó el aprendizaje: Enseñanza de madre
Edad control vesical: 3 años
Edad control rectal: 10 años
Conducta de los padres cuando no se producía el control: Tranquila
XII.SUEÑO
Con quién dormía en los primeros meses: mamá y papá

En la misma cama: SI

Cuna: NO
Hasta qué edad: 10 años
Cómo dormía (tranquilo, intranquilo): tranquilo
Con quién duerme en la actualidad: solo
Rituales para dormir (necesidad de luz, juguete, madre): No
Cómo duerme: Tranquilo
Pesadillas SI
Sonambulismo: NO
XIII. ENFERMEDADES
Principales enfermedades (Edad, Gravedad, Medicamentos, Complicaciones): Astigmatismo

a los 17 años, no toma ningún medicamento, pero tiene complicaciones al leer.
Convulsiones: NO
Accidentes: sufrió una caída a los 5 años
Operaciones y/o hospitalizaciones: no
XIV. MIEDOS
¿A qué le teme? Al mar

Evento o trauma que impresionó al niño o que no haya olvidado: cuando era niño su primo se
perdió en la playa.
XV. ESCOLARIDAD
A) Cuna: no
B) Nido: Edad 3 años
C) Primaria: 4 años y 6 meses. Aceptación: no hubo ninguna complicación
Conductas, dificultades de aprendizaje, relación con los maestros y compañeros: ninguno
D) Secundaria: 10 a 16 años
Repetición de año: SI
Motivo: salió un año del colegio, porque se deprimió debido a que sus padres se separaron.
XVI. AMISTADES
Tiene pocas amistades, pero se llevan bien, no quiere hacer nuevas amistades.
XVII. DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD
Ha tenido interés o curiosidad en temas sexuales: SI

Edad: 18 AÑOS
Qué se le respondió ¿Quién?: Amigos
Problemas específicos respecto a la sexualidad: No
Masturbación Menarquía (edad, información): A veces
XVIII. CARÁCTER DEL NIÑO
Alegre: NO

Triste: SI
Juguetón: SI
Renegón: NO
Tímido: SI
Sociable: NO
Se aburre: NO
Serio: SI
Callado: SI
Conducta ante otro embarazo de la madre: Ninguna
XIX. PECULIARIDADES
Onicofagia: NO
Obsesión por la limpieza: NO
Actitud ante los animales: Tranquilo
Mentiras: SI
XX. HÁBITOS
Hora en que se despierta: 6:00 AM

¿Quién lo despierta?: El mismo o mamá
Hora en que duerme: 2:00 pm
¿Quién lo acuesta?: nadie
¿Quién lo viste?: nadie
Arreglo personal: nadie
Manejo de dinero: maneja su propio dinero
XXI. RECREACION
Juegos preferidos: Dota

T.V: no
Deportes: no
Cine: no
XXII. CASTIGO
Quién lo administra: El mismo

Motivos: Practica el Cutting cuando se siente mal o insuficiente.
Tipos de castigo: Curtting
XXIII. FAMILIA
Se relaciona mejor con: Nadie

Sale más a menudo con: Sale solo
Juega más con: Sobrina
A quién le pide más las cosas: Mamá
XXIV. DATOS FAMILIARES
A) MADRE:

Infancia: Era juguetona y extrovertida
Personalidad Actual: Alegre, divertida
B) PADRE:
Infancia: no sabe
Personalidad Actual: Serio, divertido
C) Relación de pareja: NO
E) Medio social y Económico: Clase media
F) Antecedentes Patológicos (Alcoholismo, Drogas, Epilepsia, Retardo Mental, Sífilis,

Enfermedad Mental, etc.): Consume alcohol quincenalmente.
OBSERVACIONES
 El evaluado respondió todas las preguntas con sinceridad, se mostró que no es una persona
muy sociable y prefiere estar solo la mayoría del tiempo, además que se autolesiona el
mismo cuando no se siente bien o satisfecho con lo que hace, tiene buena relación con su
mamá, pero no con toda su familia.
1. TEST DE INTELIGENCIA

2. TEST EMOCIONAL
3. TEST DE PERSONALIDAD

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III. PRUEBAS APLICADA

VI. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

No válido para procesos legales

En el área de Personalidad, se mostró un indicador elevado en devaluación, lo que significa

En el área de las emociones, el evaluado se encuentra ubicado en la categoría marcadamente

No válido para procesos legales

ROMERO VARGAS JUNIOR

UTP, 15 de diciembre de 2022

No válido para procesos legales

II. GRUPO FAMILIAR

Después de cuánto tiempo de casados:9 años

Aspecto del niño al nacer : Sano

No válido para procesos legales

Primer alimento sólido: puré de zapallo

Edad en que aparecieron los primeros dientes: 10 meses

Edad que gateó: 10 meses

Edad que habló: 1 año

XI. CONTROL DE ESFINTERES

Edad que le sacaron los pañales: 2 años

Con quién dormía en los primeros meses: mamá y papá

No válido para procesos legales

Principales enfermedades (Edad, Gravedad, Medicamentos, Complicaciones): Astigmatismo

¿A qué le teme? Al mar

XVII. DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD

Ha tenido interés o curiosidad en temas sexuales: SI

XVIII. CARÁCTER DEL NIÑO

No válido para procesos legales

Hora en que se despierta: 6:00 AM

Juegos preferidos: Dota

Quién lo administra: El mismo

Se relaciona mejor con: Nadie

XXIV. DATOS FAMILIARES

No válido para procesos legales

E) Medio social y Económico: Clase media

F) Antecedentes Patológicos (Alcoholismo, Drogas, Epilepsia, Retardo Mental, Sífilis,

No válido para procesos legales

No válido para procesos legales

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