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    SESIONCOMUNICACION-semana25 Dia2

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    El documento discute el uso de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) y si beneficia el aprendizaje personal, familiar y social. Se analizan los teléfonos celulares y si ayudan o afectan la salud, con dos estudiantes que presentan opiniones diferentes.

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    El documento discute el uso de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) y si beneficia el aprendizaje personal, familiar y social. Se analizan los teléfonos celulares y si ayudan o afectan la salud, con dos estudiantes que presentan opiniones diferentes.

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    SESIONCOMUNICACION-semana25 dia2

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    AREA: COMUNICACION- SEMANA 25 DÍA 2

    ACTIVIDAD Tecnologías que usamos actualmente para comunicarnos.


    Hoy reflexionaré sobre el aprovechamiento de las tecnologías de la información y la
    PROPÓSITO comunicación para el beneficio personal, familiar y social, a partir de una lectura

    CRITERIOS DE Delibera sobre el aprovechamiento de las TIC para el beneficio personal, familiar y social.
    EVALUACIÓN

    EMPECEMOS, LO HARÁS MUY BIEN

    En esta oportunidad, reflexionaremos si el aprovechamiento de las TIC beneficia nuestro aprendizaje


    personal, familiar y social.

    Observa y lee el diálogo:


    Yoel conversó con su hija Paty sobre los aparatos tecnológicos que actualmente vienen usando
    en casa para que ella y sus hermanos continúen con sus aprendizajes.

    Respondemos oralmente las siguientes preguntas:

     ¿Los teléfonos celulares ayudan en nuestro aprendizaje? ¿por qué?

     ¿Afectarán nuestra salud? ¿por qué?

    Antes de leer el texto:


    Observa el título del diálogo realizado por dos estudiantes universitarios y el texto que leerás; luego, responde
    oralmente las siguientes preguntas:

     ¿A qué se referirá el título?

     ¿De qué crees que tratará el texto?

     ¿A quién estará dirigido el texto?, ¿por qué?

     ¿Cómo está organizado el texto?


    Al leer:
    Cuando leas el texto, puedes subrayar las ideas más importantes o escribirlas en tu cuaderno.

    Los teléfonos celulares en nuestro aprendizaje


    Luego de leer: EVIDENCIA 1
    Desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno.

    1. ¿Cuál es la finalidad del texto?


    a) Describir si los celulares ayudan en el aprendizaje, pero afectan la salud.

    b) Mostrar que hay un debate abierto sobre la seguridad de los celulares.

    c) Describir las precauciones que deben tomar quienes utilizan los celulares.
    d) Dar a entender que no hay ningún problema de salud causado por los celulares.
    Selecciona la alternativa que consideres correcta e indica: ¿por qué la escogiste?

    2. Identifica la posición que defiende cada estudiante y señala por qué

    Sí Sí
    ¿Por qué? ¿Por qué?

    Sí Sí
    ¿Por qué? ¿Por qué?
    EVIDENCIA 2
    3. En general, ¿cuál es la opinión de Adriana sobre los celulares?
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    4. En general, ¿cuál es la opinión de Henry sobre los celulares?
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    5. ¿Quién afirma que los celulares pueden generar dolores de cabeza?, ¿por qué?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    6. ¿Quién afirma lo contrario?, ¿por qué?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    Aplica lo aprendido:
    Presenta una experiencia personal, familiar o de tu localidad sobre el uso del celular en el aprendizaje e indaga sobre
    una experiencia con el uso del celular que haya afectado la salud de las personas.

    Con la información del texto leído y tu experiencia vivida, escribe tu opinión respectoa lo siguiente:

     El celular favorece o no tu aprendizaje. ¿Por qué?


    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

     El celular afectará o no tu salud. ¿Por qué?

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

     ¿Cómo aprovecharías mejor un celular en tu proceso de aprendizaje?

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

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