3er Grado Primera Semana Diagnóstica Anexos

anexas
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recorta las siguientes plantillas y en cada helado
escribe un deseo que tengas para este nuevo ciclo escolar; al final
une todas y arma tu interactivo Helado de deseos
pegar
Mis deseos para

este inicio de
ciclo escolar
pegar
pegar
completa lo que se te
pide. Lo que hice en
vacaciones
es
ca is
on
va M
ci
Juegos que realicé en
Mi momento favorito familia:
Cosas nuevas que aprendí:
Ms actividades favoritas:
¿Con quién jugué?
Cosas que no me gustaron:

Lo que disfruté
mas:
completa las reglas del uso de
las mayúsculas, lee, recorta y pega los
Uso de las
ejemplos en el lugar que correspondan.
Uso de la mayúscula mayúsculas
Usamos mayúscula al
un enunciado, frase o al
a escribir.
Por ejemplo:
También usamos mayúscula

al escribir nombres de
o .
Por ejemplo:
Ana Lunes 4 de abril Vamos para allá
El perro Francisco Italia

Valencia Romina La mesa sucia
Había una vez Cancún Susana
Israel El día de hoy México
resuelve los siguientes problemas, no
olvides colocar los datos que se te piden. Problemas
Daniela compró una red de canicas. Las separó

por montones para poder vendérselas a sus
amigos. Si armó 9 montones con 6 canicas
cada uno. ¿Cuántas canicas tiene en total?
Datos Operación Resultado
Si cada montón lo venderá en $15 ¿Cuánto

dinero obtendrá de esa venta?
Datos Operación Resultado

pregunta a tus compañeros ¿Qué color de la bandera
es su preferido y por qué? Colorea un recuadro por cada vez que
alguien lo elija. Concluye ¿por qué crees que ese sea el favorito?
Anota lo que simboliza cada color de la bandera. Colorea la bandera y Los colores de mi
recorta para escribir. bandera
10
8
Preferencia
verde blanco rojo
¿Por que creo que eligieron ese color?
Los colores de mi bandera

observa algunos objetos de tu salón o de
tu casa y dibuja y escribe el nombre de un animal, una Los seres de mi
planta, un alimento y un objeto según el tamaño que se te entorno
solicita.
ubica las diferentes figuras de la
mandala y colorea las que son iguales del mismo color.
En el interactivo anota dos características de las Mandala
figuras.
Características de las figuras

consigue con algún familiar, conocido o en internet una
foto antigua del lugar donde vives, en el espacio describe brevemente
como era y que tipo de actividades se llevaban a cabo. En la parte de
abajo dibuja o ilustra ¿cómo es ahora?¿qué tipo de actividades se El lugar donde vivo
realizan?¿En qué cambió?
Antes
Ahora, ¿En que cambio?

recorta y pega una abeja en cada acción
que represente cuidado del medio ambiente donde vivimos.
El cuidado del medio
ambiente
Cuando voy al
parque respeto
las plantas y Piso hormigas
flores y arañas
porque me
dan mucho
miedo
Respeto a los
animales,
aunque sean
callejeros
Evito arrancar
flores para No tiro
que sigan
decorando el basura en
paisaje la calle
Cuando veo
una flor
bonita la
arranco para
llevarla a mi
casa
antes de ver el vídeo anota cuál es tu color
favorito y porqué. Al revisar el vídeo reflexiona si este color se
relaciona con las emociones que te tienes la mayoría de las veces. El color de la calma
Coloca un color a la calma.
Mi color favorito es
Porque:
Después de ver el vídeo…. ¿El color que me gusta se relaciona

con mis emociones? ¿Porqué?
Si la calma tuviera un
color sería:
Porque….
reflexiona y escribe algunas medidas para cuidar
tu alimentación y salud, así como algunas acciones que debes
evitar para prevenir enfermedades. Cuido mi salud

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¿Con quién jugué?

Cosas que no me gustaron:

También usamos mayúscula

Ana Lunes 4 de abril Vamos para allá

El perro Francisco Italia

Daniela compró una red de canicas. Las separó

Datos Operación Resultado

Si cada montón lo venderá en $15 ¿Cuánto

Datos Operación Resultado

verde blanco rojo

¿Por que creo que eligieron ese color?

Los colores de mi bandera

Características de las figuras

Ahora, ¿En que cambio?

Después de ver el vídeo…. ¿El color que me gusta se relaciona

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