INFORME

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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUBLICA “SAN LUCAS” - TONGOS

“La Técnica de las 3R”

PRESENTADO POR:

 Nery SULLCA DE LA CRUZ.


 Ginna QUILCA ARDILES

GRADO: 5°

CATEGORIA: “B”

AREA: INDAGACIÓN BASADA EN UN PROBLEMA AMBIENTAL Y TERRITORIAL

ASESOR: Lic. Samuel LAUREANO ZEVALLOS

 Teléfono: 979463731

Tongos – Pazos – Tayacaja - Huancavelica


2023
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ÍNDICE
I. RESUMEN.............................................................................................................................3
II. INTRODUCCIÓN....................................................................................................................4
2.1 Contexto.......................................................................................................................4
2.2 Situación problemática.................................................................................................4
2.3 Justificación………………………………………………………………………………………………………………5

2.4 Objetivos………………………………………………………………………………………………………………….5

2.4.1 Objetivos generales…………………………………………………………………………………………………..5

2.4.2 Objetivos específicos………………………………………………………………………………………………..5

2.4.3 Fuentes…………………………………………………………………………………………………………………….6

III. METODOLOGÍA.................................................................................................................7
3.1 Análisis e interpretación de información…………………………………………………………………….7
3.2 Conclusiones.................................................................................................................7
3.3 Bibliografía....................................................................................................................8
IV. ANEXOS......................................................................................................................9,10.11

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I. RESUMEN:

Este proyecto educativo se encuentra dentro de la comunidad del centro poblado de tongos
y de la institución educativa San Lucas de Tongos. Y es debido a la problemática por el
manejo de desechos sólidos, ya que son muy pocos los modelos de manejo de desechos
sólidos, por lo tanto, se pretende concientizar a la población y a todas las personas que
tomen conciencia y poseen los buenos Hábitos que estimule la participación en actividades
sobre el buen manejo de los residuos y desechos sólidos (aplicando las 3R’ s: Reducir,
Reciclar y Reutilizar) y por ende mejorar la calidad de vida de la población de Tongos.

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II. INTRODUCCIÓN
2.1. Contexto
En los últimos años nuestra sociedad ha experimentado muchos cambios, que
involucra a la tecnológica, y esta actividad tecnológica ha traído consigo la
satisfacción de necesidades, en pocas palabras la tecnología ha hecho que la vida se
nos haga más fácil, puesto que gracias a ello se han creado diversos artículos u
objetos descartables o de un solo uso.
Las comunidades rurales no son ajenas a estos avances tecnológicos que hace que se
nos facilite las cosas, pero que a su vez ocasiona una nueva problemática
relacionado al medio ambiente.
Nuestro centro poblado de tongos es una comunidad que pertenece al distritito de
pazos de la provincia de tayacaja región Huancavelica, pese a ser una comunidad
que cuenta con poca población como otras comunidades, y por ende la actividad
humana es reducida, no es ajena a la contaminación de alto índice, producto de los
desechos sólidos como, por ejemplo; bolsas de plástico, botellas descartables,
envases, entre otros. Por tal motivo es necesario tomarle muy enserio a esta
problemática.

II.2 Situación problemática.


En la actualidad diversos ecosistemas han sufrido las consecuencias devastadoras de
la contaminación a través de diferentes actividades, o por la falta de una cultura
ambiental de las personas, las comunidades urbanas son las que más índice de
contaminación han experimentado, a consecuencia del mal manejo de los residuos
sólidos. Del mismo modo las comunidades rurales no han sido ajenos a este
problema, puesto que también sus habitantes al tener poco conocimiento de las
consecuencias del mal manejo de los residuos sólidos y/o la falta de conciencia
ambiental de los mismos. Muchos espacios naturales como ríos, áreas vedes o de
cultivos se han visto muy afectados por el mal manejo de los desechos. Las
autoridades de estas comunidades por su parte, tampoco no toman el interés en
promover y ejecutar proyectos relacionados al manejo de los residuos sólidos.

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2.3. Justificación.

El presente proyecto trata sobre la importancia de nuestro medio ambiente y cómo


podemos concientizar a las personas al cuidarlo mediante el arte del reciclaje. Las
3R’ s es una regla para cuidar el medio ambiente y poder mantenerlo sano,
específicamente para reducir el volumen de residuos o basura generada. En pocas
palabras, las 3R` s te ayudan a tirar menos basura, ahorrar dinero y ser un
consumidor más responsable, así reduciendo tu huella de carbono. Y lo mejor de
todo es que es muy fácil de seguir, ya que solo tiene tres pasos: reducir, reciclar y
reutilizar.

2.4. Objetivos.
2.4.1. Objetivo general

 Concientizar a las personas sobre la reducción, la reutilización y el reciclaje


de los productos que consumimos.

2.4.2. Objetivos específicos


 Demostrar la importancia que deberíamos tener en el reciclaje.
 Comprobar que las personas si pueden utilizar el arte con reciclaje.
 Reutilizar nuestros desechos inorgánicos.

2.4.3. Fuentes
Cáceres (2018) realizó un proyecto de investigación titulado
“Conocimientos sobre la contaminación ambiental y su influencia en el
manejo de las 3r: reducir, reutilizar y reciclar residuos sólidos por
comerciantes de los mercados internacionales de la ciudad de Juliaca, 2018”,
de dicho estudio algunas conclusiones fueron; Al analizar la relación que se
establece entre el nivel de conocimientos y las actitudes frecuentes frente a
la contaminación ambiental de los estudiantes en estudio se encontró que si

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tienen relación siendo significativos estadísticamente (P≤0,013). Por otro
lado, al examinar la relación entre el nivel de conocimientos y las actitudes
frente a las enfermedades que genera la contaminación ambiental de los
estudiantes en estudio. Fueron significativos estadísticamente (P≤0,000).

Fazzari y Huisma (2018) realizaron un proyecto denominado “Reciclando


en la escuela” en la cual plantearon como objetivo; concientizar a los
alumnos sobre la importancia de la separación de residuos, sensibilización
sobre la salud y el tratamiento de residuos, reconocer las causas y
consecuencias de los problemas ambientales, criticar el uso desmedido de
los recursos naturales en el mundo.

Reyes (2019) realizo y ejecutó un proyecto titulado “Las 3R”, Cuyos


objetivos fueron; dar a conocer a los estudiantes, profesores, padres de
familia y visitantes, cómo a través de las tres erres podemos cuidar nuestro
medio ambiente y así con nuestro proyecto ser más recreativos, del mismo
modo otro objetivo que se plantearon fue el cuidar el planeta para futuras
generaciones, sin el temor de tener una vida corta, sino una vida larga y
segura.

Fonseca (2023) en su investigación titulado “Propuesta de implementación


de las 3R en residuos sólidos como aportador al desarrollo regional”
concluye que de llevarse a cabo la propuesta de la presente investigación se
logra un ganar colectivo puesto que el gobierno procesará menos residuos, el
relleno sanitario mediante pensamiento hipotético-deductivo, incrementará
su vida útil y es en este aspecto que se hace incipiente el desarrollo regional.

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III. METODOLOGÍA

3.1. Análisis e interpretación de la información.


A través de nuestro proyecto, y por las diversas fuentes revisados podemos afirmar
que las 3R es una de las mejores estrategias o técnicas para poder disminuir la
contaminación ambiental que existe en nuestro entorno natural y por qué no decir
también en nuestro planeta entero, del mismo modo esta forma de administrar los
residuos sólidos, desarrolla también la creatividad e innovación en la persona y
fomenta el emprendimiento.

3.2. Conclusiones.

 El reciclaje es un proceso que depende del porte de materias primas de


millones de personas. Por eso el reciclaje sigue siendo y será el mejor ayuda
tanto para el hombre como para el medio ambiente.

 Lo más importante de reciclar es, que mediante esta práctica se puede


contribuir a que todo nuestro alrededor este mucho más limpio y de esta
manera poder disfrutar de una cuidada y un planeta completa libre de
contaminación.

 Reciclar Reduce la necesidad de vertederos y la incineración. Ahorra energía


y evita la contaminación causada por la extracción y procesamiento de
materiales vírgenes y la manufactura de productos usando materiales
vírgenes.

 Aunque de esta actividad obtenemos beneficios y ventajas obvias no es la


solución para eliminar por completo con la contaminación del medio
ambiente, pero si es una alternativa para disminuir con la basura y bajar un

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poco el impacto ambiental, y conservar nuestra naturaleza, es decir a largar
más nuestra vida y la del planeta.

3.3. Bibliografía.
 Cáceres, conocimientos sobre la contaminación ambiental y su
influencia en el manejo de las 3r: reducir, reutilizar y reciclar residuos
sólidos por comerciantes de los mercados internacionales de la ciudad de
Juliaca, 2018.
 Fonseca, propuesta de implementación de las 3R en residuos sólidos
como aportador al desarrollo regional

 http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/handle/UANCV/1908/
PROYECTO%20DE%20INVESTIGACI%C3%93N.pdf?
sequence=3&isAllowed=y

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IV. ANEXOS

Identificación de áreas contaminadas por desechos sólidos

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Aplicación de la Técnica de los 3R

10
Artículos u objetos decorativos elaborados aplicando
la técnica de las 3R

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