EVALUACIÓN GENERAL DE MATEMÁTICAS II PERIODO

Name and last name: _______________________________________________ Grade: __Fifth (5°)___ Date: __June 16, 2023__

Lee la siguiente situación y responde las preguntas 1 y 2

David está haciendo sus tareas muy juicioso. Él está pensando en algunos números para resolver un ejercicio que le dejo su
maestra en el cuaderno de matemáticas. 1 2

1. De acuerdo con lo que piensa David, se puede afirmar que el ejercicio que le dejo la maestra es:
A. Escribe los números que tienen los dados B. Escribe los múltiplos de 6
C. Escribe los múltiplos de 5 D. Escribe los divisores de 13

2. David también tuvo que resolver las dos multiplicaciones que observas a su lado, ¿Cuáles crees que fueron las respuestas que
puso, sí hizo su tarea correctamente?
A. En la multiplicación ① el resultado es 32.472 y en la multiplicación ② el resultado es 132.600
B. En la multiplicación ① el resultado es 34.472 y en la multiplicación ② el resultado es 136.600
C. En la multiplicación ① el resultado es 36.472 y en la multiplicación ② el resultado es 132.500
D. En la multiplicación ① el resultado es 32.478 y en la multiplicación ② el resultado es 132.999

Observa cómo María realizo la división que tenía de tarea en el cuaderno y responde la pregunta 8

3. Al revisar el ejercicio puedes afirmar que:

A. María se equivocó porque, aunque el cociente está bien, el residuo es 2
B. María se equivocó porque, aunque el residuo está bien, el cociente es 37
C. María resolvió correctamente la división
D. María resolvió incorrectamente la división

4. Un grupo de personas correrá 782 km en 22 etapas iguales. ¿Cuántos kilómetros recorrerá en cada etapa?
A. 25km B. 35km C. 45km D. 3km

2 3
5. Luisa hizó una torta y repartio de torta a su hermano y de torta a su tío. ¿Qué fracción de torta repartió Luisa en total?
8 8

6. ¿Qué fracción de la torta que hizó Luisa quedó sin repartir’

3
7. Pedro se comió de una pizza. ¿En cuál de las siguientes gráficas se representan las porciones que se comió Pedro?
4
 2 3
8. Un cultivador siembra de su granja con maíz, y con soya. ¿En total qué fracción de la granja sembró?
5 7
2 29 6 28
A. B. C. D.
3 30 35 30

9. Observa la imagen; se puede afirmar que es equivalente a:

2 3 1 1
A. B. C. 2 D. 3
3 2 2 2

4 2
10. Observa este ejercicio 3 + . La respuesta correcta sería:
5 3
2 67 22 8
A. B. C. D.
3 15 15 8

4 2
11. Se necesitan de litro de pintura para pintar un metro cuadrado de pared, si queremos pintar de metro cuadrado de
7 5
pared, cuánta pintura necesitaremos?
2 8 8 20
A. B. C. D.
3 15 35 35

2
12. Un jardinero gasta de litro de agua por cada planta que riega, ¿cuántas plantas puede regar si tiene diez litros?
3
A. Riega 15 plantas B. Riega 10 plantas C. Riega 5 plantas D. Riega 9 plantas

13. ¿Cuántos cubos se usaron para construir la torre 1 y 2?

1 2 A. Para la ① se usaron 6 cubos y para la ②se usaron 40 cubos
B. Para la ① se usaron 12 cubos y para la ②se usaron 20 cubos
C. Para la ① se usaron 18 cubos y para la ②se usaron 20 cubos
D. Para la ① se usaron 16 cubos y para la ②se usaron 40 cubos

14. En la actualidad muchas especies de animales están en peligro de extinción. Se calcula que cerca del 40% de anfibios, el
25% de los mamíferos, el 14% de las aves y el 27% de los crustáceos están en peligro de extinción. ¿Cuál de las siguientes
gráficas muestra correctamente el porcentaje de cada especie que están en peligro de extinción?

15. Observa la figura y responde las preguntas:

¿Qué nombre recibe el polígono? ____________________________
¿Cuántos vértices tiene? ________________
¿Cuántos lados tiene? __________________
¿Cuántos ángulos tiene? ________________
¿Cuántas diagonales se pueden trazar? ____________
Sí cada lado mide 2cm. ¿Cuál es su perímetro? ___________