Tareas Inglés 1 y 4
Tareas Inglés 1 y 4
Tareas Inglés 1 y 4
TAREAS EN EL LIBRO
Página 51:
Ejercicio 1: Escucha, mira y repite.
Ejercicio 2: Escucha, señala y canta la canción.
Ejercicio 3: Pega las pegatinas y repite sus nombres. Juega a que te digan un número y digas qué
animal es.
Página 52:
Ejercicio 4: Escucha la historia. (Aquí pueden escuchar y ver el vídeo).
Página 54:
Ejercicio 5: Escucha y di las palabras que faltan.
Ejercicio 6: Marca los animales que aparecen en la historia. Rodea el animal que ayuda a Tiger.
Ejercicio 7: Escucha y canta la canción. Numera los dibujos para ordenarlos según la canción.
Página 55:
Ejercicio 8: Escucha y di (repite).
Ejercicio 9: Recorta las siluetas (al final del libro) y representa la historia.
TAREAS EN LA LIBRETA
• Escribe al menos tres veces el vocabulario en tu cuaderno, dibujando los animales.
• Which is your favourite animal? (De todos los animales del tema, ¿Cuál es tu animal favorito?),
elige uno, dibújalo con el título “My favourite animal” . Ahora descríbelo:
It´s big / small. (Es grande/pequeño)
It´s green. (Es verde, o del color que sea en ese caso).
It´s a snake. (Es una serpiente, o el animal que elijan).
4º
Tareas de Inglés del 1 al 5 de abril
Página 37:
Escucha y mira.
Ejercicio 1: Escucha, señala y canta la canción.
Ejercicio 2: Juega con algún familiar a hacer con mímica los distintos hobbies (actividades que te
gusta hacer) y adivinarlos.
Ahora copia el vocabulario en tu cuaderno poniendo el título del tema nuevo y dibujándolo.
Página 38:
Ejercicio 4: Escucha la historia. (Aquí pueden escuchar y ver el vídeo).
Ejercicio 5: Lee y di si es verdadero o falso. Escucha y revisa. Este ejercicio sí se copia en el
cuaderno.
Ejercicio 6: Lee y reflexiona.
Abre las fotografías que te adjunto del Presente Simple (1 y 2) y lee la explicación.
Ejercicio 9: Fíjate en los ejemplos y practica con algún familiar jugando al quien es quien.
Ejercicio 10: Practica preguntando a tu familia. Usa el vocabulario de la página 37, di frases y ellos
te tienen que decir si es verdad o no. Por ejemplo:
A: I like dancing (Me gusta bailar).
Y ahora tu familiar te dice si cree que es verdad que te gusta o no. B: It´s true (Es verdad) It´s false
(Es mentira).
Página 41:
Ejercicio 11: Escucha y repite.
Ejercicio 12: Escucha y lee. Canta: ¿Qué haces cada día?
Ejercicio 13: Copia la tabla. Escucha, completa y escribe frases completas. Fíjate en el ejemplo:
Jamie likes rollerblading, but he doesn´t like painting pictures. (A Jamie le gusta patinar, pero no le
gusta pintar).
Divide dos páginas de tu cuaderno en 10 partes cada una. Ahora dibuja el vocabulario y en las diez
partes restantes, escribe los nombres de las actividades. Juega a encontrar las parejas.
Cuando vayan realizando las tareas pueden ir enviándomelas
a: teachermariangeleselfaro@gmail.com
Y también les aconsejo varias aplicaciones que pueden instalar desde PlayStore en el móvil o la
Tablet:
Easy peasy Inglés para niños o Duolingo.
Mª Ángeles M.