Inmaculada Molina Valdivia Departamento de Lengua y Literatura

TEMA 3: LA ORACIÓN SIMPLE: ESTRUCTURA Y TIPOS ORACIONALES BÁSICOS

1. Concepto y características.

Resulta prácticamente imposible que gramáticos y demás estudiosos del lenguaje lleguen a un
acuerdo en torno a la cuestión de qué es una oración. Se pueden encontrar más de cien
definiciones diferentes partiendo de distintos criterios: funcional, semántico, formal, psicológico
o pragmático.

De todas las definiciones del término oración podríamos tomar como la más acertada aquella
que se basa en cuestiones de tipo funcional. Según este criterio la oración es una unidad
gramatical que consta de un SN/Sujeto y un SV/Predicado. Si bien esto es cierto en la mayoría
de los casos, en otros puede no serlo:

 Jorge, el profesor de lengua, explica genial la estructura de la oración simple.

Sujeto Predicado
 Veo a los alumnos de 1º de Bachillerato todos los viernes en La Cruzada. S.O. (1ª
singular) Predicado

 Este año ha hecho mucho calor en la feria. Sujeto(Ø)

Predicado

Todas estas secuencias son oraciones a pesar de que no todas tienen sujeto. El hecho de que
existan oraciones carentes de SN/Sujeto (oraciones impersonales) nos lleva a definir la oración
partiendo del verbo como elemento central en torno al cual se organiza toda la estructura de la
oración. Por lo tanto se podría entender la oración como una secuencia de palabras
estructurada en torno a una forma verbal (TEORÍA UNITARIA). Pero, aunque sólo es
necesario el verbo para construir oraciones, lo normal es que en el análisis oracional se trabaje en
torno a dos núcleos: el del SN y el del SV.

Debido a que aún no hay acuerdo entre los lingüistas, vamos a considerar que un enunciado
es oración cuando presenta las siguientes características.

Semánticamente Comunica un mensaje con sentido completo.

Fonológicamente Se trata de una unidad que posee una entonación independiente
enmarcada entre dos pausas fuertes.
Sintácticamente Tiene independencia sintáctica y está formada por un SN/Sujeto y un
SV/Predicado.

2. Constituyentes inmediatos de la oración: sujeto y predicado.

Las oraciones están formadas por sintagmas, palabras o grupos de palabras unidos entre sí
que desempeñan una determinada función sintáctica.

Aunque hemos visto que un sintagma verbal puede constituir una oración, lo normal es que la
oración esté formada por dos sintagmas primordiales a los que llamaremos constituyentes
inmediatos de la oración, ya que son el resultado de un primer corte o segmentación: un
sintagma nominal - sujeto y un sintagma verbal – predicado. El núcleo del sintagma nominal
suele ser un sustantivo, aunque también puede ser, por ejemplo, un pronombre, y el del sintagma
verbal es el verbo. Estos dos núcleos básicos, que forman el centro del SN y del SV, pueden
acompañarse de distintos elementos que ayudan a aumentar la comprensión del mensaje, a dar
más información, a restringir el alcance de los núcleos, a identificarlos, determinarlos, etc.

El núcleo del sujeto y el núcleo del predicado han de concordar siempre en persona y en
número.

 Los concursantes de OT grabarán un disco.

 * La concursante de Trujillo estuvieron en Mérida hace unos días.

En ocasiones puede ocurrir que alguno de los constituyentes inmediatos de la oración

aparezca omitido cuando el emisor considera que el receptor los conoce por el contexto.
Hablamos, entonces, de elementos elípticos u omitidos. El hecho de que no aparezcan no
significa que no existan, simplemente no se expresan.

 El sujeto: puede omitirse porque se reconoce gracias a los morfemas verbales.

Queremos aprobar todos en junio. Sujeto omitido: 1ª persona plural

 El verbo: puede estar omitido cuando el receptor lo supone por el contexto o bien
porque haya aparecido anteriormente en el mensaje.

Mis amigos irán a la fiesta del Buda, pero yo no. Verbo omitido: iré.

3. El Sujeto.

Las gramáticas tradicionales definían el sujeto como aquello de lo que se dice algo o como
aquello que realiza la acción del verbo pero estas definiciones son de carácter semántico mientras
que el sujeto es una categoría sintáctica.

Las características formales del sujeto son las siguientes:

 El único sintagma que puede desempeñar la función sintáctica de Sujeto es un SN, nunca
precedido por una preposición.
 El orden: el sujeto suele estar situado delante del verbo aunque no siempre: Me gustan las
películas de terror.
 Pronominalización: cuando un SN/Sujeto se pronominaliza sólo puede ser sustituido por
un pronombre de sujeto (yo, tú, él…).
 Concordancia: el núcleo del SN/Sujeto siempre concuerda en número (y cuando se trata
de un pronombre también en persona) con el núcleo verbal.

4. El Predicado.

El SV/Predicado se organiza en torno a un verbo que es el que constituye el núcleo de todo el

sintagma. Dependiendo del tipo de núcleo verbal (predicativo o copulativo) podemos distinguir
dos tipos de predicados: predicado nominal y predicado verbal.

El predicado nominal

Las oraciones con predicado nominal son aquellas que están formadas por un verbo
copulativo (ser, estar, parecer) y un atributo. Estos verbos se denominan copulativos porque son
verbos semánticamente vacíos que sirven de cópula o nexo de unión entre el sujeto y el atributo,
los cuales deben concordar entre sí en género y en número. Estas oraciones de predicado
nominal se denominan también oraciones atributivas.
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Lengua y Literatura I

La estructura general de estas oraciones suele seguir el siguiente esquema:

O.A. = Suj + V + Atrib

El atributo.

 Las palabras que pueden desempeñar esta función son: un sustantivo, un pronombre, un
infinitivo, un adverbio o una locución adverbial, un sintagma preposicional, una
proposición.
 Concordancia: concuerda en género y número con el sujeto.
 Pronominalización: se pude conmutar por el pronombre neutro lo

El predicado verbal

Las oraciones constituidas por un predicado verbal son aquellas que tienen como núcleo
verbal un verbo predicativo, es decir de significado pleno. Este verbo puede ir con o sin
complementos. Los complementos que pueden acompañar al núcleo del SV y que dependen de él
son los siguientes:

El Complemento Directo (CD)

El CD sólo puede aparecer con verbos transitivos, es decir, los que para construir el SV
necesitan la presencia de un sintagma que realice esta función. Las características formales del
CD son las siguientes:

 Los sintagmas que pueden desempeñar esta función son: un SN o un S Prep. introducido
por la preposición a (cuando el CD se refiere a seres animados). Ej.: Los amigos de Pablo
maltrataron a un gato el otro día.
 Es un sintagma que puede convertirse en sujeto de una oración pasiva.

Carlos distribuyó las fotos de mi fiesta por todo el colegio.

CD

Las fotos de mi fiesta fueron distribuidas por Carlos por todo el colegio.
Sujeto Paciente

 Pronominalización: cuando el CD se pronominaliza sólo puede ser sustituido por

pronombres personales de CD: me, te, lo, la, nos, os, los, las (cuando el CD se refiere a
una 3ª persona en género masculino, puede sustituirse por el pronombre le sin que se
produzca un caso de leísmo)

Según la prensa, la policía capturó al ladrón ayer Según la prensa, la policía le capturó ayer
CD CD

 Duplicación: cuando del CD aparece antepuesto al núcleo verbal, se duplica mediante el

pronombre átono de objeto directo. Si el CD aparece pospuesto al núcleo oracional nunca
se duplica.

*Mis amigos me la compararon esta sudadera.

Esta sudadera me la compraron mis amigos.
 El Complemento Indirecto (CI)

Tanto los verbos transitivos como los intransitivos pueden llevar CI. Las características
formales de los sintagmas con función de CI son:

 Sintagmas que pueden funcionar como CI: S Prep. introducidos por la preposición a.
 Pronominalización: el sintagma con función de CI puede ser sustituido por los siguientes
pronombres: me, te, le (se), nos, os, les (se).
 Duplicación: cuando del CI aparece antepuesto al núcleo verbal, se duplica mediante el
pronombre átono de objeto indirecto. Si el CI aparece pospuesto al núcleo oracional
puede o no duplicar.

Ya le han dado los resultados del examen a María.

A María le han dado ya los resultados del examen.

Además, otra característica del CI es que, si el verbo es predicativo e intransitivo, es el único

complemento posible a parte de los circunstanciales.

CI introducido por para:

Muchos gramáticos señalan que también la preposición para puede introducir a
un S Prep. con función de CI. Esta teoría no es del todo incorrecta pero sí es dudosa.

Ej.: He comprado la bebida para la fiesta.

En este caso el sintagma en negrita no se comporta igual que un CI introducido por a.

Muchos gramáticos opinan que se trataría de un CC, prueba de ello es que es compatible
con un CI en la misma oración: He comprado la bebida a mis primos para la fiesta.
CI CC

El Complemento Predicativo (C Pvo)

Es un elemento que actúa al mismo tiempo como atributo referido al sujeto o al complemento
directo, y como complemento del verbo, similar a un complemento circunstancial del modo
(DOBLE PREDICACIÓN):

Ejemplo: Mis padres me recibieron muy enfadados

Suj V Pvo de Suj

Pueden funcionar como predicativo:

 Un sintagma adjetivo: El lunes por la mañana, Toñi llegó algo cansada.

 Un sintagma nominal: Han elegido delegado de la clase a Dani.
 Un sintagma preposicional: Los de Badajoz nos toman por paletos.

El predicativo se identifica por las siguientes características:

 aparece con verbos de significado pleno, es decir, en predicados verbales (no así el
atributo)
 no es conmutable por el pronombre lo
 concuerda en género y en número con el sintagma nominal al que se refiere pero no es
complemento de éste sino del verbo.
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Lengua y Literatura I

El Suplemento

El suplemento, también conocido como Complemento de Régimen preposicional, es un

complemento preposicional que necesitan ciertos verbos para completar su significación:

 * La emisora carece / La emisora carece de un equipo de grabación.

Suplemento

A pesar de que es un complemento necesario para la estructura verbal, en ocasiones puede

aparecer omitido (RÉGIMEN SUBORDINADO) bien porque se dé por supuesto o por consabido
en algunos contextos. Ej.: No quería abusar de tu confianza, pero abusó. Suplemento omitido
(de tu confianza)

Para distinguir el suplemento se deben considerar las siguientes características:

 es un complemento del verbo, no hay que confundirlo con un complemento del nombre o
del adjetivo
 conmuta por pronombres neutros (eso, algo, alguien) y no por un adverbio:

 No te preocupes por el dinero (= por eso)./ suplemento

 Vino de Paraguay (= de allí)/ complemento circunstancial

 es compatible con el CD (Emilio Alarcos Llorach definió el suplemento como

incompatible con el complemento directo, pronto descubrió que no era del todo cierto ya
que algunos gramáticos descubrieron casos como: Confunde la velocidad (CD) con el
tocino (Suplemento); donde ambos complementos son obligatorios y donde la aparición
del suplemento precisa la aparición del CD)

El Complemento Circunstancial (CC)

Toda acción verbal se desarrolla en un tiempo y en un lugar; son las circunstancias

principales de la acción. Y, muchas veces, se señalan en la oración mediante los llamados
complementos circunstanciales.

 CC de lugar: Vive allí; Te espero en la Puerta de la Villa, Subió monte arriba.

 CC de tiempo: Regresa hoy; Mis padres llegarán a las cuatro; No la he visto esta
semana

Son también CC otras precisiones que se hacen a propósito de la acción:

 CC de modo: Escuchó las explicaciones de Jorge atentamente.

 CC de instrumento: Rompió la botella con una piedra.
 CC de compañía: Llegó al colegio con sus amigos.
 CC de materia: Curé la herida al niño con una pomada.
 CC de duda: Quizá este curso estudie todos los días.
 CC de origen o procedencia: La chica nueva viene de las Escolapias.

En la oración el núcleo verbal puede estar complementado por más de un CC de diversas

clases: Probablemente, vendrá a casa con su hermano esta noche.
CC de duda CCL CC de Compañía CCT

Pueden desempeñar esta función los siguientes elementos: un adverbio, una locución
adverbial, un S.Prep. o un SN.

El complemento circunstancial se puede reconocer por las siguientes características:

  No es conmutable por ninguna forma pronominal. A veces se puede sustituir por un
adverbio, pero no siempre.
 Es un complemento verbal; no hay que confundirlo con intensificador del adjetivo o del
adverbio (Es increíblemente torpe), ni con complementos del nombre o del adjetivo, ni
con el suplemento.

Los adverbios de afirmación (si), negación (no) y duda (quizá) los vamos a analizar como
complementos circunstanciales, aunque algunos gramáticos los analizan como elementos o
partículas modales.

Por otro lado, el llamado CC de Cantidad (El puente mide dos metros. El kilo vale dos
pesetas) plantea dudas ya que puede ser conmutado por los pronombres lo, la, los, las (El puente
los mide); esto hace que muchos lingüistas lo analicen como complemento directo.

El Complemento Agente (C.Ag)

El Complemento Agente sólo aparece en construcciones pasivas. Indica el elemento oracional

que realiza la acción verbal:

Fue descubierto por el director en la puerta de la capilla

C.Ag

La función de agente la puede realizar un sintagma preposicional introducido por la

preposición por y, en algunos casos por de: Es conocido de todos.

Sus rasgos característicos son:

 Complementa a verbos en voz pasiva.

 Si la oración se convierte en activa, el complemento agente pasa a ser sujeto de la
oración: El puente sobre el río Guadiana fue construido por los romanos = Los romanos
construyeron el puente sobre el río Guadiana. C.Ag Suj
 No hay que confundirlo con complementos circunstanciales con por. No olvidemos que
el agente realiza la acción. Ha sido visto por Madrid // Ha sido visto por Juanjo.
CC C.Ag

5. Tipos oracionales básicos.

Clasificación según el contenido significativo expresado (Modus)

 Enunciativas o asertivas: exponen que algo sucede, ha sucedido o sucederá

(enunciativas afirmativas) o lo niegan (enunciativas negativas).
 Interrogativas: se emplean para preguntar algo que se ignora. Dependiendo del tipo de
entonación que presenten pueden ser directas (¿Has corregido los exámenes?) o
indirectas (Dime si has corregido los exámenes). En función de la respuesta obtenida
pueden ser:

 Totales: La pregunta se realiza de tal modo que la respuesta esperada es sí, no u

otra expresión equivalente a afirmar o negar. ¿Has comprado el libro de
Sánchez Adalid?
 Parciales: Se pregunta sobre el sujeto o cualquiera de los otros elementos de la
oración. ¿Quién es ese hombre que me mira?
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Lengua y Literatura I

 Exclamativas: Se emplean para la expresión directa de emociones y se caracterizan por

la utilización de signos de admiración. Su curva melódica varía según el tipo de
sentimientos que exprese (¡Cuánto me alegro de que Jorge me dé clase!)
 Exhortativas o exclamativas: indican exhortación, mandato o prohibición (Vayamos por
aquí; Callaos; Ande más deprisa)
 De posibilidad y dubitativas: Cuando el emisor cree que su juicio es probable o dudoso,
expresa su vacilación a través de oraciones que expresan posibilidad (Serán los de
ciencias) o duda (Tal vez el de Mérida gane Operación Triunfo)
 Optativas o desiderativas: Expresan el deseo de que se realice o no un hecho (Ojalá mi
tutoría gane los villancicos este año)

Clasificación según la naturaleza del predicado (Dictum)

Copulativas Están formadas por un verbo copulativo (ser, estar, parecer) y un atributo. Estos
verbos se denominan copulativos porque son verbos semánticamente vacíos que sirven de cópula
o nexo de unión entre el sujeto y el atributo

Transitivas El núcleo del predicado verbal exige la

presencia de un complemento directo para
completar su significado.
Intransitivas El núcleo verbal no exige la presencia
de un complemento directo.
Reflexivas Son oraciones transitivas en las que el
sujeto realiza y recibe la acción del verbo. Presentan
siempre un pronombre personal que precede al
verbo y que desempeña la función de CD O CI.
Existen dos tipos:
 Reflexivas directas: el pronombre desempeña
la función de CD. Él se lava.
 Reflexivas indirectas: el pronombre
desempaña la función de CI. Él se lava las
Activas el manos.
sujeto realiza la Recíprocas Tienen la misma estructura que las
acción del reflexivas, pero se diferencian de éstas en que varios
Predicativas verbo. sujetos ejecutan y, a la vez, reciben mutuamente la
Tienen como núcleo acción verbal.
verbal un verbo Fernando abrió  Reflexivas directas: el pronombre desempeña
predicativo, es la puerta de la la función de CD. Ellos se pegan. .
decir de significado clase  Reflexivas indirectas: el pronombre
pleno. Este verbo desempaña la función de CI. Ellos se pegan
puede ir con o sin puñetazos.
complementos. Meteorológicas El verbo hace
referencia a fenómenos
meteorológicos: Esta semana
lloverá en Extremadura.
Gramaticales Se construyen
Impersonales Son con los verbos haber y hacer
oraciones carentes en tercera persona del
de SN-Suj. singular. Hace algunos años
de aquello
 Reflejas o con se Oraciones
carentes de sujeto que se
construyen con la partícula se
(morfema de impersonalidad)
y un verbo en tercera persona
de singular. En este colegio,
se recibe bien a todo el
mundo.
Eventuales Estructuras sin
sujeto que se construyen con
verbos en tercera persona del
plural. Dicen que habrá un
terremoto.
Pasivas el sujeto no Pasivas propias Se construyen con un verbo en voz
realiza la acción del pasiva y, generalmente, un complemento agente.
verbo, sino que la Pasivas impropias o reflejas Se construyen con la
recibe o padece. partícula se (morfema de pasividad), un verbo en
tercera persona del singular o del plural y un sujeto
pospuesto. Se venden libros baratos