MEDIDAS DE TENDENCIA

CENTRAL
MEDIA – MEDIANA – MODA
 DESVIACIÓN ESTÁNDAR
• Introducción

• La presente investigación se refiere al tema de desviación

estándar, que se puede definir como la medida que se usa
para cuantificar la variación o dispersión de un conjunto de
datos numéricos. También se refiere a la importancia de
métodos de la estadística ya que está relacionada con el
estudio de proceso cuyo resultado es más o menos
imprescindible y con la finalidad de obtener conclusiones para
tomar decisiones razonables de acuerdo con tales
observaciones.
• En este caso la desviación estándar nos permite observar la
dispersión entre elementos que son dados en la estadística. Y
puede aplicarse a ámbitos como la matemática y la
bioestadística sobre todo, que se basa en los procesos
biológicos
Objetivo general

Proporcionar al hombre los resultados sobre la

dispersión de datos y familiarizarlo con el análisis
estadístico.
Reuniendo un conjunto de resultados para facilitar
al hombre el estudio de datos masivos de
individuos, grupos, series de hechos, etc. Y deducir
de ello gracias al análisis de estos datos unos
significados precisos o unas previsiones para el
futuro, teniendo como objetivo mejorar la
compresión de hechos a partir de datos.

Objetivos específicos

• Definir este recurso estadístico en relación a la

bioestadística, obteniendo descripciones y• Interpretar cada concepto de la desviación
ejemplos para conocerlo más ampliamente. estándar y ponerlo en práctica en cada una de
• las ciencias de la vida.
• Reconocer la importancia de este recurso
estadístico, y contextualizarlo con la
bioestadística.
Definición de Términos
• Desviación: expresa en sus distintos usos una idea en
común.
• Estándar : se utiliza para nombrar a aquello que
puede tomarse como referencia, patrón o modelo.
• Desviación Estándar: es un índice numérico de la
dispersión de un conjunto de datos o población. Es un
promedio de las desviaciones individuales de cada
observación con respecto a la media de una
distribución.
CÁLCULO DE LA DESVIACIÓN ESTÁNDAR
• Dice cuán dispersos están los números en tu muestra de datos.
Primero:
Encontrar la media
• Determina cuántos números hay en la muestra.
Un set de calificaciones de exámenes sería 10, 8, 10,
8, 8 y 4.
• La media es el promedio de todos tus puntos de datos.
Esto se calcula sumando todos los números en la muestra y luego dividiendo este
número entre la cantidad de números que hay en la muestra (n).
En la muestra de calificaciones (10, 8, 10, 8, 8, 4) hay 6 números. Por lo tanto, n = 6.
• Suma los números en la muestra. Esta es la
primera parte de calcular una media o promedio
matemático
• Divide la suma entre cuantos números haya en la
muestra (n). Esto te brindará el promedio o la
media de los datos
 LA VARIANZA
• La varianza es una cifra que representa la distancia a
la que los datos en tu muestra están agrupados
alrededor de la media.
• La varianza a menudo se usa para comparar la
distribución de dos sets de datos.
 ENCONTRAR LA VARIANZA
• Réstale la media a cada uno de los números en la
muestra. Esto te dará una cifra indicando cuánto difiere
cada punto de datos de la media
• Eleva al cuadrado cada uno de los resultados de las restas
que acabas de realizar. Necesitarás cada una de estas
cifras para averiguar la varianza en la muestra.
• Suma los números elevados al cuadrado. A esta cifra se le
llama la suma de los cuadrados.

• Divide la suma de los cuadrados entre (n - 1). Recuerda: n

es cuántos números hay en tu muestra. Este paso te dará
como resultado la varianza
Calcular la desviación
estándar
• Encuentra la varianza. Necesitarás esto para encontrar la
desviación estándar de tu muestra.
• La desviación estándar es una cifra similar que representa
cuán dispersos están los datos en tu muestra.
• Encuentra la raíz cuadrada de la varianza. Esta cifra es la
desviación estándar
Propiedades de la desviación
estándar
1. La desviación estándar será siempre un valor positivo o cero,
en el caso de que las puntuaciones sean iguales.
2. Si a todos los valores de la variable se les suma un número la
desviación estándar no varía.
3. Si todos los valores de la variable se multiplican por un número
la desviación estándar queda multiplicada por dicho número.
4. Si tenemos varias distribuciones con la misma media y
conocemos sus respectivas desviaciones estándar se puede
calcular la desviación estándar total.
5. Si todas las muestras tienen el mismo tamaño:
Si las muestras tienen distinto tamaño:
Observaciones sobre
desviación la estándar
1. La desviación estándar, al igual que la media y la
varianza, es un índice muy sensible a las
puntuaciones extremas.
2. En los casos que no se pueda hallar la media
tampoco será posible hallar la desviación estándar.
3. Cuanta más pequeña sea la desviación estándar
mayor será la concentración de datos alrededor de
la media.
RANGO O RECORRIDO
¿QUE ES EL
RANGO?

Es el intervalo entre el valor máximo y el

valor mínimo

Comparte unidades con obtener una

idea de la dispersión de los datos, cuanto
mayor es el rango

más dispersos están los datos de un

conjunto.
 -El rango nos muestra la
distribución de los valores en En cambio, si se trata de un
una serie. número pequeño, quiere
-Si el rango es un número decir que los valores de la
muy alto, entonces los serie están muy cerca entre
valores de la serie están sí.
bastante distribuidos

FORMULA
PASOS:
• Para encontrar el rango de un conjunto, debes hacer una lista con todos los
elementos para que puedas identificar los números más altos y los más
bajos. Escribe todos los elementos. Los números de este conjunto son 20, 24,
25, 19, 24, 28 y 14.

• Puede ser más sencillo identificar el valor máximo y el valor mínimo en el

conjunto si pones los números en orden ascendente. En este ejemplo,
acomodaremos los números de esta manera: 14, 19, 20, 24, 24, 25, 28.

Al poner los elementos en orden también se te

facilitarán otro tipo de cálculos, como encontrar la
moda, la media o la mediana del conjunto.
• Identifica los valores mínimo y máximo del conjunto. En este
caso, el número más bajo del conjunto es 14 y el más grande es
28.

• Réstale el valor mínimo del valor máximo. Ahora que has

identificado el número más grande y el número más chico en el
conjunto, lo único que debes hacer es restarlos. Resta 14 de 28
(28 - 14) para obtener 14, el rango del conjunto.
Supongamos que deseamos calcular el rango de las edades del once
inicial de un equipo de fútbol.

El jugador más mayor (máximo del conjunto) tiene 31 años, mientras

que el más joven (mínimo) 18. Por lo tanto el rango es:
El coeficiente de variación, también denominado como coeficiente de
variación de Spearman.
Es una medida estadística que nos informa acerca de la dispersión
relativa de un conjunto de datos. Su cálculo se obtiene de dividir la
desviación típica entre el valor absoluto de la media del conjunto y por
lo general se expresa en porcentaje para su mejor comprensión.
• El coeficiente de variación se puede ver expresado con las letras
CV o r, dependiendo del manual o la fuente utilizada.

• Su fórmula es la siguiente:
 El coeficiente de variación se utiliza para comparar conjuntos
de datos pertenecientes a poblaciones distintas.
Si atendemos a su fórmula, vemos que este tiene en cuenta el
valor de la media. Por lo tanto, el coeficiente de variación nos
permite tener una medida de dispersión que elimine las posibles
distorsiones de las medias de dos o más poblaciones.
Cómo se calcula el coeficiente de variación?

CV es igual a la desviación estándar / media aritmética.

Teniendo claro que dicho coeficiente es la relación que existe entre la desviación
típica de la muestra y su media.
CV = x 100%

Donde:
1) es la desviación típica
2) x es la Media

Este coeficiente permite hacer comparación entre dispersiones de distribuciones

distintas, siempre que sean positivas.
Se hace el cálculo para cada una de dichas distribuciones y los valores obtenidos
se pueden comparar entre sí.
La mayor dispersión es la que corresponde al valor de coeficiente de
variación mayor.
El uso conjunto de la media y la desviación típica también permite comparar dos
variables aleatorias entre sí para determinar cuál de ellas es más dispersa.
Si las dos variables tienen la misma media, será más dispersa aquella que tenga mayor
desviación típica.
Si las variables X e Y cumplen que:
 El problema surge al comparar variables aleatorias que tienen distinta
media: necesitamos una medida para comparar la dispersión de este tipo de
variables.
Ese valor es el coeficiente de variación.
 El coeficiente de variación es un parámetro adimensional, es decir, que no tiene
unidades, ya que es el cociente de dos magnitudes expresadas en las mismas unidades
(al dividirlas, éstas se simplifican). Por ello sirve para comparar las dispersiones de
aquellas variables que tienen medias distintas o cuyos datos vienen expresados en
unidades distintas.
Ejemplo
Coeficiente de
variación
• El coeficiente de variación es la relación entre la desviación
típica de una muestra y su media.

• El coeficiente de variación se suele expresar en porcentajes:

• El coeficiente de variación permite comparar las dispersiones de

dos distribuciones distintas, siempre que sus medias sean
positivas.
• Se calcula para cada una de las distribuciones y los valores que
se obtienen se comparan entre sí.
• La mayor dispersión corresponderá al valor del coeficiente de
variación mayor.
Ejemplo:
Una distribución tiene x = 140 y σ = 28.28 y otra x = 150 y σ = 24. ¿Cuál
de las dos presenta mayor dispersión?

R: La primera distribución presenta mayor dispersión.