Universidad Internacional del Ecuador

Escuela de Ingeniería Automotriz

Título del proyecto:

Implementación de un software en un taller de enseñanza

automotriz

Proyecto previo a la obtención del título de Ingeniero en Mecánica Automotriz

Autor:

Lenin Jair Cali Castillo

Manuel Agustin Ludeña Briceño

Director:

Ing . Wernger Tellez G.

Guayaquil-Ecuador Noviembre, 2022

Solicitud de Aprobación de la Propuesta de investigación

Guayaquil, 27 de noviembre del 2022

Ingeniero

Andrés Castillo

Decano de la Facultad de Ciencias Técnicas- Universidad Internacional del Ecuador

Presente

Nosotros, Lenin Jair Cali Castillo , Manuel Agustin Ludeña Briceño nos dirigimos a usted
señor Decano para presentar el perfil del proyecto titulado “Implementación de un software
en un taller de enseñanza automotriz a fin de que por si digno intermedio se ponga en
consideración del Consejo de Titulación, para su respectivo análisis y resolución, y se
proceda a levantar el Acta de Demanda del proyecto, mismo que presento como requisito
previo a la obtención de mi título de Ingeniero en Mecánica Automotriz.

Atentamente,

Ludeña Briceño Manuel Agustin Cali Castillo Lenin Jair

C.I.1150145447 C.I. 0952611598
 Solicitud Pidiendo Director del Plan de Investigación

Guayaquil, 27 de noviembre del 2022

Nosotros, Lenin Jair Cali Castillo, Manuel Agustin Ludeña Solicitamos muy
comedidamente que el Ing.Wernher Tellez Profesor de la Escuela de Ingeniería
Automotriz de la Universidad Internacional del Ecuador, acepte ser el director de mi
proyecto de investigación denominado “Implementación de un software en un taller
de enseñanza automotriz”

Por la atención prestada a la presente, anticipo mi sincero agradecimiento.

Atentamente:

Ludeña Briceño Manuel Agustin Cali Castillo Lenin Jair

C.I.1150145447 C.I. 0952611598
 Propuesta del Plan de Investigación

Tema de investigación: Implementación de un software en un taller de enseñanza

automotriz.

Apellidos y nombres del estudiante:

Facultad de: Ciencias Técnicas.

Fecha de Presentación:

Autorización emitida con el presente diseño de investigación.

_________________________________________

Plan: Aceptado

Negado

El siguiente diseño de investigación por las siguientes razones

a)…………………….

b) ………………..

c) ……………………..
 Índice general

SOLICITUD PIDIENDO DIRECTOR DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN .............. III

PROPUESTA DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN ........................................................IV

ÍNDICE GENERAL ............................................................................................................ V

1. TÍTULO DE INVESTIGACIÓN ................................................................................. 1

2. PLANTEAMIENTO, FORMULACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DEL

PROBLEMA ......................................................................................................................... 1

2.1. Planteamiento del problema ..................................................................................... 1

2.2. Formulación del Problema ....................................................................................... 2

2.3. Sistematización del Problema ................................................................................... 2

3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN ................................................................... 2

3.1. Objetivo General........................................................................................................ 2

3.2. Objetivos específicos .................................................................................................. 3

4. JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ...................... 3

4.1. Justificación Teórica.................................................................................................. 3

4.2. Justificación Metodológica........................................................................................ 3

4.3. JUSTIFICACIÓN PRÁCTICA ................................................................................... 4

4.4. DELIMITACIÓN TEMPORAL.................................................................................. 4

4.5. DELIMITACIÓN GEOGRÁFICA ............................................................................. 4

4.6. DELIMITACIÓN DE CONTENIDO ......................................................................... 4

5. MARCO DE REFERENCIA ....................................................................................... 5

5.1. Marco teórico............................................................................................................... 5

5.2. Marco conceptual ........................................................................................................ 5

5.2.1. Talleres de mecánica automotriz .......................................................................... 5

5.2.2. Tipos de riesgo ..................................................................................................... 6

5.2.3. Gestión y control de inventarios........................................................................... 7

5.2.4. Razones para necesitar un inventario ................................................................... 7

6. HIPÓTESIS IDEA A DEFENDER ............................................................................. 8

6.1. Variables de hipótesis .................................................................................................. 8

6.1.1. Variable independiente ......................................................................................... 8

6.1.2. Variable dependiente ............................................................................................ 8

7. TEMARIO TENTATIVO ............................................................................................ 8

8. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................ 11

8.1. Diseño de la investigación ....................................................................................... 11

8.2. Tipo de investigación ............................................................................................... 11

9. PRESUPUESTO .......................................................................................................... 12

9.1. Elementos de gasto................................................................................................... 12

10. CRONOGRAMA DE TRABAJO .......................................................................... 13

11. BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................... 14

 1

1. Título de Investigación

Implementación de un software en un taller de enseñanza automotriz.

2. Planteamiento, Formulación y Sistematización del problema

2.1. Planteamiento del problema

La carrera de ingeniería automotriz no consta de un control correcto para el inventario

de talleres y laboratorios dentro de la institución de educación superior. Actualmente los

alumnos cuentan con equipo moderno para las prácticas de los estudiantes. Se conoce que las

instalaciones se utilizan para reparar problemas de funcionamiento para reducir el manejo y

administración de recursos (Álvarez Moncayo, 2019).

La mala organización interina para la administración de recursos y control de

procesos ha provocado el daño o deterioro acelerado de equipos y herramientas afectando a

los futuros profesionales. Para evitar este problema es de utilidad planificar el mantenimiento

de las herramientas. Tener un adecuado inventario en las áreas de laboratorio y taller de

mecánica automotriz proporciona datos de mantenimiento, seguridad que proporcionan

seguridad al estudiante (Fernández Villalba & Philco Bonifaz, 2018).

La mala gestión administrativa de recursos causa un malentendido en el inventario de

equipo y herramientas que existe en el taller para docentes y estudiantes. Todos estos

problemas causan que las prácticas no se realicen bien debido a la falta de información. Se

debe tener en cuenta que los bienes pueden usarse como préstamos a estudiantes o docentes,

y la documentación en desorden causa inciertos en el estado de equipos, máquinas y

 2

herramientas, provocando a largo corto un deterioro de herramientas en mal estado causando

una restitución (Álvarez Moncayo, 2019).

2.2. Formulación del Problema

¿Por qué es importante automatizar el control de inventario en los talleres y

laboratorios de una institución de educación superior en Guayaquil con carrera de ingeniería

automotriz?

2.3. Sistematización del Problema

• ¿Cuál es el proceso de inventario para los talleres y laboratorios de una institución de

educación superior en Guayaquil con carrera de ingeniería automotriz?

• ¿Cuáles son los controles sistematizados y registro de los artículos de inventario de

talleres y laboratorios?

• ¿Es importante implementar un software que permita la sistematización del inventario

de talleres y laboratorios en una institución con carrera de ingeniería automotriz?

3. Objetivos de la Investigación

3.1. Objetivo General

Automatización del control de inventario en los talleres y laboratorios de una

institución de educación superior en Guayaquil con carrera en ingeniería Automotriz.

 3

3.2. Objetivos específicos

• Analizar el levantamiento de información de los procesos de inventario en los talleres

y laboratorios de una institución de educación superior en Guayaquil con carrera de

ingeniería Automotriz.

• Describir de controles sistematizado y registro de artículos de inventario de talleres y

laboratorios.

• Implementar un software que permita la sistematización de inventario de talleres y

laboratorios en una institución con carrera de ingeniería automotriz.

4. Justificación y Delimitación de la Investigación

4.1. Justificación Teórica

La fundamentación del presente trabajo investigativo se encuentra relacionada al

tema de inventario y sus procesos, laboratorio y artículos de un taller automotriz, software

que puede usarse para facilitar el manejo de lo antes mencionado.

4.2. Justificación Metodológica

La implementación del software para la sistematización de inventario de talleres y

laboratorios de una institución con carrera de ingeniería automotriz teniendo en cuenta los

aspectos técnicos. A su vez favorecerá la interacción y el control de lo que entra y sale de la

organización con el fin de monitorear las responsabilidades, y ordenar de manera sistemática

el equipo.
 4

4.3. Justificación Práctica

Con la globalización y la tecnología todo se ha vuelto más sencillo, fácil y ágil de

utilizar. Sin embargo, se debe tomar en cuenta que la institución de educación superior de

Guayaquil no cuenta con un software que sistematice el inventario en los talleres y

laboratorios, esto se realiza de manera manual, disminuyendo la competitividad dentro del

lugar. Es por ello que como resultado que permite resolver el presente problema brindando

información actualizada sobre las piezas, herramientas que tienen actualmente es stock.

4.4. Delimitación Temporal

El presente trabajo se desarrollará a partir del mes de enero, hasta abril del 2023.

Tiempo suficiente para comprobar si el software implementado se ajusta a las necesidades.

4.5. Delimitación geográfica

El trabajo investigativo se desarrollará en una institución de educación superior en

Guayaquil con carrera de ingeniería Automotriz.

4.6. Delimitación de contenido

En la primera parte se desarrollará el marco conceptual para la discusión de la

implementación de un software para la sistematización de inventario de talleres y

laboratorios. A su vez se explica su función, proceso, beneficios, beneficiarios. En la segunda

parte se determina los objetivos, resumen, de acuerdo a las necesidades de los clientes

(instituto de educación superior). En el tercer bloque se describe la teoría, práctica y políticas

que permiten la implementación de este software.

 5

5. Marco de referencia

5.1. Marco teórico

Cardoso et al. (2018) en su estudio realizado en Colombia sobre el “diseño de un

sistema informático para automatizar los procesos contables en el sector mecánico

automotriz del régimen simplificado” menciona que la implementación de un software

ayudará a llevar un control de ingresos, costos, gastos u otras actividades realizadas. A su

vez permite realizar informes del estado actual de la organización.

Lucero Oramas & Tituaña Pacheco (2022) refiere que es importante detallar los

elementos técnicos del taller con el fin de conocer las posibles operaciones que se puedan

realizar. Durante los diversos módulos de enseñanza se utilizan diferentes materiales

didácticos para su práctica por lo que es importante para el aprendizaje.

Rodríguez Huamán & López Mariluz (2022) menciona que existe problemas por las

desatenciones que ocurren en los servicios automotriz provocados por una desactualización

en el inventario, lo que realiza el impedimento de las prácticas. La falta de repuestos causa

una pérdida del 25% de ingresos, desatención entre el 40 al 50%. El implementar un software

ayudaría a planificar el tipo de mantenimiento o repuestos disponibles para la práctica con el

fin de realizar el debido trabajo en el tiempo estimado.

5.2. Marco conceptual

5.2.1. Talleres de mecánica automotriz

En los talleres de mecánica en instituciones de educación superior se realizan

actividades de riesgos, denominadas como OHSAS las cuales son una combinación de
 6

probabilidad de ocurrencia de un evento o exposición y severidad de lesiones, daños o

enfermedades que provocan un evento o exposición de uno (Mera Mosquera, 2020).

Las actividades realizadas dentro de estos talleres o laboratorio de mecánica requieren

que los estudiantes o docentes se encuentren en contacto con sustancias, materiales, agentes

peligrosos para ejecutar el mantenimiento o reparación de automóviles (Mera Mosquera,

2020).

5.2.2. Tipos de riesgo

Valdez Valencia (2021) menciona que entre los elementos nocivos que actúan en el

medio ambiente se la clasifica en:

- Mecánicos: corresponden a aquellos sólidos consistente ocasiona un trauma de

origen laboral, causando sobre el cuerpo humano heridas, fracturas, contusiones,

amputaciones e inclusive la muerte.

- Físicos: aquellos elementos como ruido, vibración, radiaciones, etc., causan golpes

de calor, sordera, u lesiones traumáticas.

- Químicos: son las sustancias que producen irritabilidad, cáncer o intoxicación por

exposición.

- Agente psicosocial: afecta a la mente ya que su factor principal es la insatisfacción,

agresividad, depresión, estrés, fatiga u otras afecciones de tipo mental.

 7

5.2.3. Gestión y control de inventarios

Huefle Ramos (2021) hace referencia a la importancia de provisiones de materiales

durante los horarios y cursos, con el fin de tener una cadena de suministros. Para ello se debe

tener claro los conceptos de:

- Almacén: cumple la función de conservar los productos de acuerdo a la demanda, y

necesidades del docente y estudiante.

- Ambiente: insumos necesarios para los empleados y aulas en condiciones necesarias

para la ubicación, accesibilidad, maniobrabilidad.

Por otro lado, el inventario es una pieza primordial para el sistema logístico que

conforma la cantidad almacenada que se utiliza para agilizar la producción o complacer la

demanda. Es de suma importancia para la cadena de valor. Esta última es importante para el

flujo físico de mercancía al lugar de origen, justo a la gestión de perdidos y compra de

inventario, producción, transporte, distribución, reciclaje.

5.2.4. Razones para necesitar un inventario

Cubas Mundaca (2022) menciona que entre las razones se encuentran:

- Reducir costos: con el fin de solicitar mercancía al proveedor, conocer el precio,

orden, y mejorar el abasto.

- Reducir precio: se lleva el control de las transacciones perdidas, fallas técnicas,

retraso de producción.

- Aminorar tarifas de adquisición: para la compra y adquisición de lotes con el fin

de aumentar los precios de materias primas, minimizando o realizando rebajas.

 8

Componente del sistema de inventarios

Cárdenas Montenegro (2018) menciona que entre los principales componentes se

encuentran los costos de mantenimiento, penalización, por orden o fijo. Además, se debe

tener en cuenta factura, IVA, y varios sistemas de información.

6. Hipótesis idea a Defender

La implementación de un software para la sistematización de inventario para talleres y

laboratorios es un proceso que permitirá obtener una mejora en la satisfacción al cliente.

6.1. Variables de hipótesis

6.1.1. Variable independiente

Implementación de software.

6.1.2. Variable dependiente

Talleres y laboratorios de una institución de educación superior en Guayaquil con carrera

de ingeniería Automotriz.

7. Temario Tentativo

Implementación de un software en un taller de enseñanza automotriz

Resumen

Abstract

Introducción
 9

Capítulo I

1. Antecedentes

1.1. Planteamiento del problema

1.2. Ubicación del problema

1.3. Formulación del problema

1.4. Sistema del problema

1.5. Objetivo de la investigación

1.5.1. Objetivo General

1.5.2. Objetivos Específico

1.6. Justificación y delimitación de la investigación

1.7. Hipótesis

Capítulo II

2. Marco Referencial

2.1. Marco conceptual

2.1.1. Conceptos preliminares

2.2. Marco Teórico

Capítulo III

3. Proceso de la implementación de un software en un taller de enseñanza automotriz

3.1. Diseño Metodológico

3.1.1. Método de la investigación

3.1.2. Tipo de investigación

 10

3.1.3. Principales barreras para la implementación de un software

3.1.4. Necesidad de inversión para el software

3.2. Técnica e implementación del software

Capítulo IV

4. Proceso de implementación de un software en un taller de enseñanza automotriz

4.1. Importancia

4.2. Función

4.3. FODA

4.4. Análisis de riesgos

4.5. Alternativas

Conclusiones

Recomendaciones

Bibliografía

Material de referencia

Anexos
 11

8. Metodología de la investigación

8.1. Diseño de la investigación

Se iniciará con la recopilación y análisis del estado del arte del sistema de inventario

utilizado en la actualidad en los talleres y laboratorios de mecánica automotriz. Obteniendo

así un conocimiento ampliado sobre los que se pretende utilizar como parte de la

metodología. Se buscará información bibliográfica especializada sobre el tema de estudio de

diferentes ciudades, provincias y países disponibles.

8.2. Tipo de investigación

Se puede identificar que el estudio es de tipo observacional, descriptivo, y explicativo.

Para el desarrollo de la presente investigación será de tipo exploratoria, ya que se buscará

información en trabajos relacionados. A su vez se puede determinar que será diagnóstica por

la entrevista realizada al Jefe del taller, con el fin de conocer el proceso de inventario que se

utiliza actualmente. Además, será de tipo aplicada ya que se implementará el software por

un plazo de tiempo determinado con el fin de saber si es de utilidad la institución superior de

la ciudad de Guayaquil.
 12

9. Presupuesto

9.1. Elementos de gasto

Tabla 1.

Resumen de presupuesto

Rubros Fuentes Total

Fuente 1 Fuente 2
Especie Dinero Especie Dinero
Software $ 800 $ - 800
(automatización)
Laptop $ 400 $ - 400
Movilización $ 100 $ - 100

Activación 100 100

Otros $ 200 $ - 200
Total $ 1,600 $ - 1,500
 13

10. Cronograma de trabajo

Tabla 2.
Cronograma del Trabajo de Investigación
Título del Proyecto: Implementación de un software en un taller de enseñanza automotriz
Fecha de Inicio: 15 de noviembre 2022
Fecha Estimada de Finalización 15 de abril del 2023
Semanas
Actividad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Planteamiento de la Investigación
Objetivos de la Investigación
Investigación de diversas fuentes
Clasificación de Información
Marco de Referencia
Revisión de Información Complementaria
Historia
Implementación
Tipos de software
Taller automotriz
Tipos de enseñanza
Inventario
Ambiente
Implementación física
Términos y definiciones
Pruebas de funcionamiento
Propuesta
Elaboración de Informe Parcial
Entrega de Informe Parcial
Elaboración de Informe Final
Entrega de Informe Final
 14

11. Bibliografía

Álvarez Moncayo, J. P. (2019). Mejora del funcionamiento de los talleres y laboratorios de

la carrera de ingeniería automotriz de la Universidad Técnica del Norte [Universidad

Técnica del Norte].

http://repositorio.utn.edu.ec/bitstream/123456789/9157/1/04%20MAUT%20088%2

0TRABAJO%20DE%20GRADO.pdf

Cárdenas Montenegro, J. E. (2018). Sistema de facturación control de inventario aplicado al

taller mecánico-automotriz «J.C» [Universidad Tecnológica Israel].

http://repositorio.uisrael.edu.ec/bitstream/47000/1750/1/UISRAEL-EC-SIS-

378.242-2018-050.pdf

Cardoso, E. P., Alarcón, F., & Pava, E. A. H. (2018). Diseño de un sistema informático

(software) para automatizar los procesos contables en el sector mecánico automotriz

del régimen simplificado. REVISTA INNOVA ITFIP, 2(1), 62-70.

Cubas Mundaca, W. J. (2022). Propuesta de mejora en la gestión de inventarios para

incrementar la productividad del Centro de Educación Técnico Productiva San

Ignacio- Cajamarca 2018 [Universidad Señor de Sipán].

https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12802/9947/Cubas%20Mund

aca%20Wilson%20Johnny.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Fernández Villalba, J. R., & Philco Bonifaz, D. A. (2018). Desarrollo del plan de

mantenimiento para: Taller de soldadura, oficinas de profesores, laboratorios,

edificios de la carrera de ingeniería automotriz-Espoch utilizando la metodología de

mantenimiento centrado en la confiabilidad [Escuela Superior Politécnica del

 15

Chimborazo].

http://dspace.espoch.edu.ec/bitstream/123456789/9871/1/25T00338.pdf

Huefle Ramos, M. Á. (2021). Implementación de un Sistema Informático para mejorar la

Gestión de Almacenes en la sede de San Juan de Lurigancho de SENATI

[Universidad Tecnológica del Perú].

https://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12867/4606/Miguel_Huefle_

Tesis_Titulo_Profesional_2021.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Lucero Oramas, D. F., & Tituaña Pacheco, I. N. (2022). Implementación de módulos

didácticos del sistema de arranque y carga del automóvil para las prácticas de

electricidad automotriz en los talleres escuela San Patricio (TESPA) [Universidad

Politécnica Salesiana].

https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/23366/1/UPS%20-%20TTS986.pdf

Mera Mosquera, A. R. (2020). Propuesta de normas de seguridad en los talleres de mecánica

de la Universidad Técnica «Luis Vergas Torres» de Esmeraldas [Pontifica

Universidad Católica del Ecuador].

https://repositorio.pucese.edu.ec/bitstream/123456789/2326/1/MERA%20MOSQU

ERA%20ALVEZ%20ROMEL.pdf

Rodríguez Huamán, S. L., & López Mariluz, H. E. (2022). Propuesta para mejorar el nivel

de servicio de mantenimientos vehiculares a través de una adecuada gestión y

planificación de inventarios en una empresa del sector automotriz [Universidad

Peruana de Ciencias Aplicadas].

 16

https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/handle/10757/659481/Rodr%c3

%adguez_HS.pdf?sequence=9&isAllowed=y

Valdez Valencia, T. J. (2021). Elaboración de un plan para controlar los factores de riesgos

físicos, en el taller mecánico automotriz del Gobierno Autónomo Descentralizado

Municipal del Cantón Esmeraldas, año 2020 [Pontifica Universidad Católica del

Ecuador].

https://repositorio.pucese.edu.ec/bitstream/123456789/2628/1/Valdez%20Valencia

%20Tob%c3%adas%20Joffre.pdf