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    Practica 1 b2 Acuña Montero Fundamentos Matemáticos

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    Diego Molina
    Este documento presenta 10 ejercicios de ecuaciones para ser resueltos. Los ejercicios incluyen ecuaciones lineales y no lineales, y requieren aplicar técnicas como factorización, uso de la fórmula general, y cambio de variables. El objetivo es practicar la resolución de diferentes tipos de ecuaciones.

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    Practica.1.b2.Acuña.montero.fundamentos.matemáticos

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    ECUACIONES BIMESTRE

    1
    UTPL
    UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
    FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN
    Y HUMANIDADES
    CARRERA DE LA PEDAGOGIA DE LAS
    MATEMÁTICAS Y LA FÍSICA
    (DISTANCIA)

    MARLON ANDRÉS ACUÑA MONTERO

    OCTUBRE 2021 – FEBRERO 2022


    FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS
    UNIDAD 7

    MODELADO CON ECUACIONES


    UNIVERSIDAD TÉ CNICA PARTICULAR DE LOJA
    Desarrolle los ejercicios propuestos en el texto básico unidad 1.5 Ecuaciones desde la
    página 56, los numerales: 30, 42, 56, 62, 78, 103, 111, 121, 129 y 137.
    Ecuaciones lineales La ecuación dada es lineal o equivalente a una ecuación lineal. Resuelva
    la ecuación.
    x +5
    30. √3 x + √ 12+ =0 → Ecuación no lineal ,tiene Raiz cuadrada
    √3
    √3 √ 3 x+ √12 √ 3+ x+ 5 =0 MCM
    3
    3 x+ 2 √ 3 + x +5=0
    2 Resuelvo laecauación
    −11
    3 x+ 6+ x +5=0→ x= Obtengo la raíz
    4

    ( )
    2
    i
    42. A=P 1+ ; despeje i
    100

    ( )
    2
    A i
    = 1+ Despejo P
    P 100

    √ √( )
    2
    A i Destruyo la potencia 2
    = 1+
    P 100

    √ A
    P
    −1=
    i
    100
    2
    → i=100

    56. ( 5 x +1 ) +3=10
    (√ AP −1)
    2
    25 x +10 x +1−7=0 Factorización
    2
    25 x +10 x−6=0 Desarrollo
    −10 ∓ √ 10 2−4 ( 25 ) (−6 )
    x 1 ,2= Uso de la formula general
    2 ( 25 )
    −1+ √ 7 −1+ √ 7
    x 1= , x 2=
    5 5
    2
    62. 3 x −6 x−1=0

    3 ( x 2−2 x )=1 Factor común


    3 ( x 2−2 x+1 ) =1+3 Resuelvo
    2
    3 ( x−1 ) =4 Resuelvo

    x=1 ∓
    2
    √ 4
    3
    7 8. w =3 ( w−1 )

    −3 ∓ √ 9−12
    w=
    2
    −3
    w=
    2

    1
    4 2
    103. x −13 x + 40=0
    2
    Cambio de variable x =a
    2
    a −13 a+ 40=0
    ( a−8 ) ( a−5 )=0

    x 1 ,2=∓2 √ 2 , x 3 , 4=∓ √ 5
    1 1 1
    111. x 2 −3 x 3 =3 x 6 −9
    1 1 1
    x 6 =w , x 3 =w2 , x 2 =w3
    3 2
    w −3 w =3 w−9
    3 2
    w −3 w −3 w+ 9=0

    w 2 ( w−3 )−3 ( w−3 )=0

    ( w2−3 ) ( w−3 )=0

    , w=3 → ( x ) =( 3 ) → x=27 , ( x ) =( 3 ) → x=729


    1 1 6 1 6 1 6
    2 6 2 6 6
    w=3

    121. x2 √ x+3=√ ( x+3 )


    3

    2
    x=
    √( x +3 ) 3

    √ x+ 3
    2
    x=
    √
    ( x +3 )3
    x+ 3
    → x 2−x−3=0

    1∓ √13
    x 1 ,2= , x 3=3
    2
    137. Profundidad de un pozo . UN método para determinar la profundidad de un pozo
    es dejar caer en éluna piedra y luego medir el tiempoque tarda lacaída hastaque se
    se escucha el ruido de la piedra altocar el agua . Así el tiempo total transcurrido entre
    dejar caer la piedra y escuchar el ruidocuando cae es :

    t 1+ t 2=
    √d + d
    4 1090

    3=
    √d + d
    4 1090
    2
    w + 545 w−3270=0
    d=132.6 pies
    Bibliografía

    Stewart, J., Lothar, R., & Watson, S. (2016). Precálculo, Matemáticas para el cálculo 7a. ed. Obtenido de
    https://utpl.grammata.es/desktop/indexAlumno.html

    toro, J. (2010). Fundamentos de matematicas. Quito: Poliediciones.

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