CCSS 3° Unidad 7 Ses. 1

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I.E.

“santa rosa”
pozuzo
CÓDIGO MODULAR: 1550979
“aÑo DE La UnIDaD, La PaZ Y EL DEsarroLLo”
DOCENTE: OLMER ANTONIO ROBLES PEÑA CELULAR: 938887082
UNIDAD DE APRENDIZAJE # 07
“EXPLICAMOS QUÉ SIMILITUDES GEOGRÁFICAS EXISTEN ENTRE
NUESTRO PAÍS Y EL CONTINENTE EUROPEO”

CONOCEMOS Y ANALIZAMOS LAS CARACTERÍSTICAS QUE PRESENTA


EL CONTINENTE EUROPEO
FECHA:16/10/2023 AL 20/10/2023
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
CAPACIDADES: Comprende las relaciones Maneja fuentes de información para Genera acciones para
entre los elementos comprender el espacio geográfico y conservar el ambiente local
naturales y sociales el ambiente y global
PROPÓSITO Analizar fuentes diversas y describir las características que presenta el continente Europeo.
CRITERIO Analizan información relevante de las características del continente Europeo.
EVIDENCIA Completa un cuadro con información de las grandes regiones bioclimáticas de Europa
RETO DE LA “¿Cómo han intervenido las comunidades en ese espacio geográfico? ¿Cómo lo han aprovechado?”
UNIDAD
PRODUCTO DE LA Elaboración de un álbum con características y regiones del espacio Europeo
UNIDAD

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

Florencio vive en el distrito de Aquia, en la provincia de Bolognesi (Áncash).


En su distrito se encuentra el río Pativilca, el cual nace en el nevado Pastoruri,
que tiene más de 5000 metros de altitud. Florencio leyó que, en lugares como
Europa, también existen comunidades donde la población se asienta cerca
de los nevados. Entonces, él se pregunta: “¿Cómo han intervenido las
comunidades en ese espacio geográfico? ¿Cómo lo han aprovechado?”

RESPONDE a. ¿Qué similitudes geográficas encuentra Florencio


entre su distrito y algunas comunidades de Europa?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
b. ¿Estas similitudes las puedo observar en la imagen?,
¿por qué?
……………………………………………………………………………………………
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c. En mi comunidad, ¿cómo las personas han
intervenido y aprovechado el espacio geográfico?

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……………………………………………………………………………………………
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QUE HAREMOS HOY En esta actividad los estudiantespozuzo
analizarán y describirán como es el espacio europeo ,los
climas existentes ,como CÓDIGO MODULAR:
es su medio 1550979
físico, así como los ríos más importantes que atraviesan
“aÑo DE
el continente Europeo. La UnIDaD, La PaZ Y EL DEsarroLLo”
DOCENTE: OLMER ANTONIO ROBLES PEÑA CELULAR: 938887082

DEMUESTRO
SABERES PREVIOS
LO QUE SÉ
¿Qué es lo que conoces del continente Europeo?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿ Qué similitudes geográficas existen entre nuestro país y el continente Europeo?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
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EL ESPACIO EUROPEO

A Europa se le considera uno de los seis continentes, debido a su extensión (10 531 001 km2 ) y a
factores históricos, culturales, económicos y políticos

EL PROBLEMA DE LOS LÍMITES

Debido a su condición de “península de Asia”, deriva la dificultad de fijar los límites de Europa por
el sector sur oriental, ya que en las restantes direcciones están claramente delimitados por el océano
Glaciar Ártico, al norte; el Atlántico, al oeste; y los mares Mediterráneo y Negro, al sur.
El límite este se fija en los montes Urales, el río Ural, el mar Caspio y la cordillera del Cáucaso. La
frontera sur se ha establecido de manera convencional; por ejemplo, España posee algunos
territorios en la parte septentrional africana, y las islas Canarias se sitúan a 1100 km de distancia
de la península ibérica, a solo 115 km de la costa africana.

EL MAPA POLÍTICO DE EUROPA


Europa se organiza en 49 Estados; el más extenso es Rusia (con 4 millones de km2 , considerando
solo el territorio europeo), el más pequeño, Ciudad del Vaticano (con menos de 1 km2

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pozuzo
EL MEDIO FÍSICO DE EUROPA
CÓDIGO MODULAR: 1550979
• Las cordilleras alpinas.
Fuente C
“aÑoSon
DEmontañas de formación
La UnIDaD, reciente,
La PaZ Y EL altas y poco erosionadas. Destacan
DEsarroLLo”
los Pirineos, los Alpes, los Balcanes, los Cárpatos y la cordillera del Cáucaso. En el Cáucaso se
encuentraDOCENTE: OLMER ANTONIO ROBLES PEÑA CELULAR:
el volcán Elbrus, el pico más alto de Europa (5642 metros).938887082

• LAS MONTAÑAS, MACIZOS Y • LAS GRANDES • LAS CORDILLERAS


MESETAS ANTIGUOS. Las LLANURAS. Se extienden ALPINAS. Son montañas de
ANALIZAMOS
montañas más antiguas se por el centro y este del formación reciente, altas y
localizan en el noroeste y este del continente, desde el norte poco erosionadas. Destacan
continente. Destacan por su de Francia hasta la Rusia los Pirineos, los Alpes, los
magnitud los montes europea. Esta forma de Balcanes, los Cárpatos y la
Escandinavos y los montes relieve ocupa la casi cordillera del Cáucaso. En el
Urales. En el centro del territorio, totalidad del territorio. Los Cáucaso se encuentra el
se alzan pequeños macizos ríos más importantes de volcán Elbrus, el pico más alto
montañosos y mesetas, como el Europa atraviesan esta de Europa (5642 metros).
macizo central francés. vasta región natural.

LOS RÍOS Y LAGOS DE EUROPA

Por Europa fluyen numerosos e importantes ríos. El abundante caudal de muchos de ellos y el
relieve llano por el que discurren los convierten en vías de transporte fundamentales.
Las características de los ríos europeos varían mucho de una región a otra.

• Los ríos de la VERTIENTE ÁRTICA, como el Pechora y el Dvina Septentrional, tienen un abundante
caudal. Las frías temperaturas invernales hacen que sus aguas permanezcan heladas durante el
invierno.
• Los ríos de la VERTIENTE ATLÁNTICA, como el Elba, el Rin y el Sena, son muy caudalosos y utilizados
para la navegación. El Rin es el principal río navegable.
• Los ríos de la VERTIENTE MEDITERRÁNEA tienen caudales pequeños e irregulares.
• Los ríos QUE VIERTEN AL MAR NEGRO, como el Don, el Dniéper y el Danubio, forman un
importante eje de comunicación entre Europa central y Europa oriental.
• Los ríos QUE VIERTEN AL MAR CASPIO son el Volga, que es el más largo y caudaloso de Europa, y
el Ural, que separa el continente europeo del asiático.
Tomemos en
LOS CLIMAS DE EUROPA
cuenta
que... Europa se extiende, de norte a sur, entre los 71° y los 35° de latitud norte, lo que explica el dominio de los
climas templados. La diversidad del relieve se ve reforzada por diferencias climáticas considerables, resultado
de tres grandes conjuntos: oceánico, continental y mediterráneo , que originan unidades biogeográficas
(vegetación y suelo) diferentes.

Las regiones climáticas europeas están condicionadas por los siguientes factores:
• Su situación en la zona templada del hemisferio norte.
• Su posición en la margen oriental del océano Atlántico.
• La distribución de los centros de acción (el ciclón de Islandia y el anticiclón de las Azores).
Estos tres factores determinan la temperatura y las precipitaciones

GRANDES REGIONES BIOCLIMÁTICAS

• EUROPA OCEÁNICA O ATLÁNTICA. Coincide • EUROPA CONTINENTAL. Ocupa la zona central y


con las islas británicas y el lado occidental del oriental de Europa. Las temperaturas son muy
continente, desde el norte de Portugal hasta el sur contrastadas; destaca la existencia de un invierno largo
de Suecia. Las temperaturas son suaves y la y frío. Las precipitaciones se registran normalmente
amplitud térmica anual es corta. Las precipitaciones durante el verano. La vegetación se dispone en bandas
son abundantes y regularmente repartidas a lo paralelas de norte a sur: tundra de musgos y líquenes
largo del año. La vegetación es el bosque atlántico, junto al círculo polar ártico; a continuación, taiga o
formado por robles y hayas en el interior, y prados y bosque de coníferas (abetos); y, final- mente, bosque
landas en la zona costera. Debido a su clima benigno caducifolio, con praderas y estepas, en el sur. La dureza
y su fértil suelo, ha sido, desde tiempos prehistóricos, del clima de la Europa continental produjo que en el
poblada intensivamente. Ciudades como Londres pasado no haya sido una región altamente poblada.
(Inglaterra), París (Francia) y Ámsterdam Ciudades como Moscú (Rusia), Berlín (Alemania) y
(Holanda) se ubican en la Europa oceánica. Viena (Austria) están asentadas en esta región.

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pozuzo
• EUROPA MEDITERRÁNEA. Se extiende en torno al mar Mediterráneo. Las temperaturas son muy altas en
CÓDIGO MODULAR:
verano y suaves en invierno; las precipitaciones 1550979
son escasas, sobre todo durante el verano y se con- centran en
“aÑo DE La UnIDaD, La PaZ Y EL DEsarroLLo”
primavera y otoño. La vegetación es el bosque mediterráneo, formado por árboles como encinas y alcornoques
y matorrales DOCENTE:
(garriga, maquis,
OLMERzarzales,
ANTONIO espliegares,
ROBLES PEÑA CELULAR:
aliagares, espartales); en 938887082
las áreas más secas aparece
vegetación arbustiva esteparia. Por sus favorables condiciones climáticas, esta región tiene una alta densidad
demográfica; además ha sido la cuna de las dos civilizaciones más importantes de Europa: Grecia y Roma.

También existen otras regiones climáticas de menor extensión. Destacan:


• Partes de Islandia, Rusia y Escandinavia, donde se presenta un clima polar.
• Las principales cordilleras, donde predomina el clima de alta montaña.
• Las islas Canarias (España), Azores y Madeira (Portugal), donde existe un clima subtropical.

Observa el mapa de la página 2 . Luego, responde las preguntas


• ¿Qué formas del relieve constituyen fronteras naturales entre algunos países europeos o entre
Europa y Asia? Menciona ejemplos.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
• ¿Qué ríos atraviesan ciudades capitales de Europa?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
• ¿Qué países ocupan las penínsulas más importantes de Europa?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

• El tipo de clima que predomina en Europa es: ___________________________________


• El tipo de clima que tiene menor presencia en Europa es: _________________________

Escribe los nombres de los países de Europa y de los mares y océanos y completa el siguiente cuadro.

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pozuzo
Lee el siguiente fragmento. Luego, responde.

Los efectos del cambio climáticoCÓDIGO MODULAR:


en Europa 1550979
El cambio climático ya se está produciendo: las
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temperaturas están subiendo, las pautas de precipitación están variando, los glaciares y la nieve se
DOCENTE:
están fusionando, OLMER
y el nivel ANTONIO
medio ROBLES
mundial PEÑA
del mar CELULAR:
está aumentando. 938887082
Esperamos que estos cambios
prosigan y que los fenómenos meteorológicos extremos que provocan peligros tales como sequías e
inundaciones sean cada vez más frecuentes e intensos. Los impactos sobre, y la vulnerabilidad, de la
naturaleza, la economía y nuestra salud varían en función de las distintas regiones, territorios y
sectores económicos de Europa. (Agencia Europea del Medio Ambiente, 2014, párr. 1)

• ¿Qué variaciones del clima se han producido en Europa debido al cambio climático?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

• ¿Qué consecuencias ha traído el cambio climático?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

ELABORAMOS
Completa un cuadro con información de las grandes regiones bioclimáticas de Europa
NUESTRA
EVIDENCIA

EVALÚO MIS AVANCES

COMPETENCIA Construye interpretaciones históricas.


Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para
de lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Identifiqué las características que ofrece el territorio
Europeo
Utiliza diversas fuentes de información y herramientas
cartográficas para identificar el espacio geográfico
Europeo
Analizan información relevante de las características
que presenta el continente Europeo.
Completa un cuadro con información de las grandes
regiones bioclimáticas de Europa

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DOCENTE: OLMER ANTONIO ROBLES PEÑA CELULAR: 938887082

FICHA DE METACOGNICIÓN

¿Logré los aprendizajes propuestos en esta actividad?, ¿por qué?

¿Qué dificultades tuve? ¿Cómo las superé?

¿Estuve motivado para desarrollar esta ficha? ¿Qué rol jugaron mis emociones
en mi desempeño?

¿Estoy satisfecho con mi aprendizaje?, ¿cómo creo que puedo mejorar?


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DOCENTE: OLMER ANTONIO ROBLES PEÑA CELULAR: 938887082

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
3º CCSS– Ed. Secundaria
DATOS INFORMATIVOS
I.E.
PROFESOR Fecha Haga clic aquí o pulse para escribir
una fecha.
UNIDAD 07 Nº Actividad Actividad 1

LISTA DE COTEJO
ACTIVIDAD CONOCEMOS Y ANALIZAMOS LAS CARACTERÍSTICAS QUE PRESENTA EL
CONTINENTE EUROPEO
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
PROPÓSITO:
EVIDENCIA
CRITERIOS
01 02 03 04
Identifiqué las Utiliza diversas fuentes de Analizan información Completa un cuadro
características información y herramientas relevante de las con información de las
que ofrece el cartográficas para identificar características que presenta grandes regiones
territorio Europeo el espacio geográfico Europeo el continente Europeo. bioclimáticas de Europa

NOMBRES Y APELLIDOS LOGRÓ EL CRITERIO


NECESIDADES DE APRENDIZAJE
DEL ESTUDIANTES 01 02 03 04
01 SI NO SI SI
02 .... .... .... ....
03 .... .... .... ....
04 .... .... .... ....
05 .... .... .... ....
06 .... .... .... ....
07 .... .... .... ....
08 .... .... .... ....
09 .... .... .... ....
10 .... .... .... ....
11 .... .... .... ....
12 .... .... .... ....
13 .... .... .... ....
14 .... .... .... ....
15 .... .... .... ....
16 .... .... .... ....
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19 .... .... .... ....

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