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    Presentacion-La Semiotica

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    camila alejandra minaya ceron
    Este documento discute la semiótica y su preocupación por el significado, la estructura y el funcionamiento de los signos en la comunicación. Resume que la semiótica estudia el proceso de significación a través de la relación entre un signo, su objeto y su interpretante, y cómo esto articula la realidad cultural. También examina la evolución de la semiótica a través de las décadas, desde su enfoque estructuralista inicial hasta su énfasis actual en el contexto e interacción.

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    Presentacion-La Semiotica

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    camila alejandra minaya ceron
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    Este documento discute la semiótica y su preocupación por el significado, la estructura y el funcionamiento de los signos en la comunicación. Resume que la semiótica estudia el proceso de significación a través de la relación entre un signo, su objeto y su interpretante, y cómo esto articula la realidad cultural. También examina la evolución de la semiótica a través de las décadas, desde su enfoque estructuralista inicial hasta su énfasis actual en el contexto e interacción.

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    Este documento discute la semiótica y su preocupación por el significado, la estructura y el funcionamiento de los signos en la comunicación. Resume que la semiótica estudia el proceso de significación a través de la relación entre un signo, su objeto y su interpretante, y cómo esto articula la realidad cultural. También examina la evolución de la semiótica a través de las décadas, desde su enfoque estructuralista inicial hasta su énfasis actual en el contexto e interacción.

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    Este documento discute la semiótica y su preocupación por el significado, la estructura y el funcionamiento de los signos en la comunicación. Resume que la semiótica estudia el proceso de significación a través de la relación entre un signo, su objeto y su interpretante, y cómo esto articula la realidad cultural. También examina la evolución de la semiótica a través de las décadas, desde su enfoque estructuralista inicial hasta su énfasis actual en el contexto e interacción.

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    PREOCUPACIÓN POR EL SIGNIFICADO SU

    ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO EN LA
    COMUNICACIÓN: POR LA SEMIOSIS
    • Forma antigua de referirse • Acuñada por Saussure y más
    a los signos (Locke, amplia que la Lingüística.
    Lambert). • Línea de los anglosajones y
    • Línea seguida por el europeos.
    norteamericano Peirce: • Predominio de lo psicológico
    reflexión lógico-filosófica. social y la lingüística (visión
    • Sesgo comunicativo en en dicotomías)
    triadas.
    • proceso de significación • IMPORTA
    donde participan:
    • un signo • las relaciones
    • su objeto y comunicativas
    • su interpretante • La realidad entera se
    • (resultado) articula
    • Es “un fenómeno operativo contextualizado, en el
    cual los diversos sistemas de significaciones
    transmiten sentidos, desde el lenguaje verbal al no
    verbal, pasando por los lenguajes audiovisuales,
    hasta las más modernas comunicaciones virtuales”
    (Z, 2002: 10)
    • Dentro de la sociedad, de la cultura, de la comunicación
    REPRESENTAMEN

    OBJETO INTERPRETAMEN
    POSIBILIDAD HECHO LEY

    PRIMERIDAD Cualisigno Sinsigno legisigno


    Natural
    R

    SECUNDARIEDAD Ícono Índice Símbolo


    Seminatural
    O
    TERCERIDD Rema Decisigno Argumento
    Social (concepto) (describir) (razón)
    I
    Cultura
    Personalidad-pensamiento
    comunicación
    Un mismo representamen puede ser otro y
    así hasta el infinito
    • Base de todas las • Signo lingüístico
    interpretaciones (significado y
    (estructura) significantes)
    • Descubrir los • Significación: relación de
    significantes ambos planos dentro del
    código
    EL CÓDIGO: LA
    INFORMACIÓN SOBRE
    LA CULTURA Y EL SER
    PENSANTE
    • SOBREPASA LOS LÍTIMES
    • Es posible “verificar la estructura de los signos y la validez
    que pueden tener en las percepciones culturales,
    procurando, además, enfrentarse con explicaciones
    teóricas que den razones coherentes de esos fenómenos
    que involucran la comunicación humana” (Idem., 12)
    ÉPOCA PREOCUPACIÓN REPRESENTANTES

    AÑOS 50 El código y su estructura: arquitectura del texto. Saussure, Barthes, Levi-


    Explicaciones lineales y regulares. Strauss, Jakobson
    Semiótica estructural

    AÑOS 60 El intérprete tiene un valor importante. Derrida, Gadamer,


    Se releva la relación de los signos, los individuos o actores y las redes sociales. Greimas, Genette,
    Importa la génesis del texto y su valor como relato. Verón, Peirce
    Semiótica posestructuralista
    AÑOS 80 Importa analizar postura mental, las estrategias de sus acciones y las Ducrot
    situaciones donde la desarrollan. Halliday
    el interaccionismo: el contexto como interventor de la comunicación (audiencia Grice,
    y textos tejen redes). Searle
    El texto es un intermediario entre interlocutor (lector) y sentido; a la vez lo Eco
    construye
    • Se ocupa del estudio de la estructura y de las
    funciones sígnicas de la cultura y sus significados
    (competencia simbólica: capacidad física, un cerebro)

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