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ACTA DE REUNIÓN DE COORDINACIÓN Nº 001 CONEI

A las 11:30 a.m. del 19 de Enero del año 2021 se reunieron por medio SOOM los integrantes
del Consejo Educativo Institucional-CONEI , Olinda Magali Quispe Cama-Directora, Henry
Huaynasi Lázaro-Representante Docente, José Ramírez Lévano-Representante Administrativo
y Milagros Cayahuallpa Ríos-Representante APAFA, con la finalidad de llevar a cabo las
siguiente agenda:

1.- Metas de atención 2021.

2.-Priorización para expedición de vacantes 2021.

3.-Otros.

Seguidamente la Directora da a conocer las metas de atención de 1º, 2º, 3º, 4º y 5º para este
año 2021, según como se detalla a continuación:

Grados 1º 2º 3º 4º 5º
Metas 72 98 73 89 73
Vacantes 68 0 0 0 0
Est.Inclusivos 06
Nº Secciones 03 04 03 03 03
Prom. Alum 24 24 24 24 24

Teniendo en cuenta que para este contexto cada 2 mt. Sera para un estudiante, que esto está
en base al informe del año pasado.

Los grados de 2º a 5º son alumnos matriculados y que ahora están en proceso de

recuperación.

En el punto 2 de la agenda, sobre la priorización de vacante la Norma 447-2020-MINEDU,

establece dos prioridades para la expedición de vacantes a nivel Institucional, que son:

1.- los alumnos inclusivos tienen prioridad 1. Separar 2 vacantes por aula.

2.- Si el/la estudiante tiene un/a hermano/a que ha estudiado el año pasado

Luego los integrantes del CONEI acuerdan establecer 2 prioridades más:

3.- Hijos de ex alumnos residentes en Cerro Azul.

4.-Estudiantes residen en Cerro Azul ( extranjeros).

En el punto 3 se dio a conocer sobre el cronograma de proceso de matrícula regular Lima

Provincia de la siguiente manera:

Etapas. INICIO FIN

Calculo de Vacantes Fin de año escolar Diciembre 22/01
2020
Reporte/vacante a la UGEL 22/01

Apertura y Difusión Matricula 19/02

Presentac. / Soluc 26/02

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Revisión / Soluc. 01/03

Asignación / Soluc. 05/03

Registro en SIAGIE 15/03

Entrega Documento 15/03

También como otro punto de la agenda se trató sobre:

*Proceso Saneamiento Físico Legal de la I.E.P. G.S.M.S.

*De 1 a 5 aulas prefabricadas PRONIED – Junio 2021, está en proceso

*Transferencia de aulas prefabricadas de la IEP 20131 las cuales tienen que ser armadas en la
institución ya que eso no está en la transferencia.

*Gobierno Regional a puesto un toldo en la entrada de la Institución.

*Reuniones de Conei acuerdan llevarlas a cabo 4:30 pm para iniciar a las 5:00 pm

Sin otro punto a tratar se da por concluida la reunión siendo las 12:40 p.m.

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 ACTA DE REUNIÓN DE COORDINACIÓN Nº 002 CONEI

A las 04:20 p.m. del 04 de Febrero del año 2021 se reunieron por medio SOOM los integrantes
del Consejo Educativo Institucional-CONE , Olinda Magali Quispe Cama-Directora, Henry
Huaynasi Lázaro-Representante Docente, Pablo Cuba Osorio-Representante Docente y Sra.
Milagros Cayahuallpa Ríos-Representante APAFA, con la finalidad de llevar a cabo las siguiente
punto:

Seguidamente después del saludo de la Directora a los presentes da a conocer lo siguiente:

1.- El Ministerio de Educación no tiene presupuesto desde el año pasado, y por intermedio de
la UGEL , dio a conocer a nuestra Institución que de los tres vigilantes CAS , debe quedar uno,
quedando el Sr. Danilo Chiok Padilla , con más tiempo de servicio en el cargo.

2.-Con el Decreto Supremo 026 licencia con Goce de Haber que duro hasta diciembre del año
2020, el personal administrativo ( servicio, vigilante, auxiliar de biblioteca ) se acogieron a este
decreto.

3.- Para este año 2021 salió el Decreto Supremo 08 y 11, y en conversación con la Directora de
UGEL sobre la situación de vigilancia en las instituciones , que en coordinación con el personal
de servicio sobre ver la situación de los días y horas que puedan asistir, salvo tengan
certificado médico, el personal manifiesta que van a continuar con su licencia.

4.- La señora Lorenza Molleda personal de servicio, viene apoyando en vigilancia, y en vista de
esta situación que solo hay un personal en las noches, ella pide que le puedan facilitar un
lugar en la Institución para quedarse con sus hijos ya que radica en una zona alejada y para
llegar toma tres movilidades.

5.- También da a conocer que PRONIEC llego a la Institución indicando que ya van a llegar el
material de las 5 aulas prefabricadas y necesitan espacio para dejar el material. Y que el
Ingeniero de la UGEL se comunicó ella para informar que la empresa ganadora en la
Institución de Primaria ya iban a desarmar las aulas prefabricadas y necesitaban un ambiente
y en coordinación para buscar espacio en otro lugar, se recibe una llamada del Director de
Santa Rita de Cassia indicando que a ellos les pasarían las 5 aulas.

Acuerdos y Conclusiones

Los integrantes del CONEI acuerdan que si se les brinde las facilidades a la Señora Lorenza
Molleda hasta que llegue un personal que sería en el mes de marzo que saldría el contrato Cas.

Sin otro punto a tratar se da por concluida la reunión siendo, las 5.00 p.m.

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ACTA DE COORDINACION Nº 003 CONEI –COMISÓN DE CALIDAD DE LA I.E P.G.S.M.S

A las 03:00 p.m. del 09 de Febrero del año 2021 se reunieron por medio SOOM los integrantes
del Consejo Educativo Institucional-CONE , Olinda Magali Quispe Cama-Directora, Henry
Huaynasi Lázaro-Representante Docente, Pablo Cuba Osorio-Representante Docente y Sra.
Milagros Cayahuallpa Ríos-Representante APAFA, Ye integrantes del Comisión de Calidad
Profesora Vivian Febres Reyes Profesora Rosa Reynoso Garay , Profesor Alfredo Papaffava
Guerrero con la finalidad de llevar a cabo el siguiente punto:

Evaluación de Expedientes del Primer Grado para expedir vacantes.

Seguidamente después del saludo de la Directora y respetando el Decreto de Urgencia 127 –

2020 PCM, se da ha conocer el cuadro de vacantes para el año 2021 según se detalla a
continuación:

CUADRO DE VACANTE 2021

GRADOS PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO TOTAL

VACANTES 68 00 00 00 00 68
VACANTES 06 00 00 00 00 06
CON NEE
TOTAL 74 00 00 00 00 74

Luego se acuerda que los 37 padres de familia que presentaron sus solicitudesel 28 y 29 de
Diciembre del 2020 deberan adjuntar mediante FUT los requisitos requeridos para la
respectiva evaluaciónde solicitudes.

También se verifica el cronograma de evaluación deexpedientes para ir avanzando con las

evaluaciones ya que hasta fecha ya había un promedio regular de solicitudes presentadasy de
acuerdo a las prioridades para la expedición de vacantes se tiene que aplicar los siguientes
criterios de prioridad en orden de presentación, según R.M.Nº 447-2020-MINEDU y
Reglamento interno de la I.E. se dio ha conocer en anterior reunión.

Entonces de acuerdo a lo señaladose in icia con las primeras solicitudes presentadas por el
correo de la I.E. y ala vez ir colocándole en el DRIVE.

ACUERDOS Y COMPROMISOS

1.- Realizar llamadas a los padres de familia para que regularicen el fundamneto dela solicitud
de acuerdo a las prioridades.

2.- Proxima reunión 16 de Febrero a las 3 p.m. vía ZOOM

Sin otro punto a tratar se da po0r concluida la reuni9ón siendo las 5:30 pm

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ACTA DE COORDINACION Nº 004 CONEI –COMISÓN DE CALIDAD DE LA I.E P.G.S.M.S

A las 03:00 p.m. del 18 de Febrero del año 2021 se reunieron por medio SOOM los integrantes
del Consejo Educativo Institucional-CONE , Olinda Magali Quispe Cama-Directora, Henry
Huaynasi Lázaro-Representante Docente, Pablo Cuba Osorio-Representante Docente y Sra.
Milagros Cayahuallpa Ríos-Representante APAFA, Ye integrantes del Comisión de Calidad
Profesora Vivian Febres Reyes Profesora Rosa Reynoso Garay , Profesor Alfredo Papaffava
Guerrero con la finalidad de llevar a cabo el siguiente punto:

Continuar con la Evaluaciónde Expedientes del Primer Grado para expedir vacantes.

Seguidamente después del saludo d ela Directora de la I.E. P. G.S.M.S , se inicia con la revisión
delos expedientes ce acuerdo a las prioridades 2 y 3 y la vez subiéndolas al DRIVE

ACUERDOS Y COMPROMISOS

1.- Enumerar las solicitudes – carpetas de acuerdo a la fecha presentada en la prioridad 2 e ir

entregando al los padres de familia.

2.- Se acuerda vía telefónica preguntar a los padres de familia si tienen otros hijos estudiando
o si ya culminaron en el año 2020 dentro de la Institución, o si son hijos de ex alumnos, y así
poder incluirlos en la relación de prioridades

3.- Que algunos padres regularicen en adjuntar:

DNI del apoderado y menor hijo (a)

Boleta informativa de logros.

Si fuese el caso presentar certificado de discapacidad del menor.

Sin otro punto a tratar de da por conculida la reunión siendo las 5:45 pm

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ACTA DE COORDINACION Nº 005 CONEI –COMISÓN DE CALIDAD DE LA I.E P.G.S.M.S

A las 03:00 p.m. del 26 de Febrero del año 2021 se reunieron por medio SOOM los integrantes
del Consejo Educativo Institucional-CONE , Olinda Magali Quispe Cama-Directora, Henry
Huaynasi Lázaro-Representante Docente, Pablo Cuba Osorio-Representante Docente y Sra.
Milagros Cayahuallpa Ríos-Representante APAFA, Ye integrantes del Comisión de Calidad
Profesora Vivian Febres Reyes Profesora Rosa Reynoso Garay , Profesor Alfredo Papaffava
Guerrero con la finalidad de llevar a cabo el siguiente punto:

Evalución de expedientes para vacante para primer grado de secundaria.

Seguidamente del respectivo saludo de la Directora Olinda Magali Quispe Cama a los presentes
se da inicio a la reunión vía ZOOM

La Directora hace mención que ya se entrego las primeras 33 vacantes según evaluación de la
prioridad 2

Hoy día se deberá terminar de evaluar los expedientes presentados y si se encuentra en los
últimos expedientes prioridad 2 ir entregando para asi completar la meta con los que están en
la prioridad 3 .

Y así se fueron subiendo al DRIVE por carpetas enumerándolos y con colkres diferentes de
acuerdo a las prioridades.

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ACUERDOS Y COMPROMISOS

1.- Enviar las vacantes de acuerdo al orden de presentación de expedientes y creación de LINK
para la Matrícula FUM , vía virtual por Dirección.

2.- Publicar las vacantes de segundo y quinto que por motivo de traslado quedan para
publicar.

Sin otro punto a tratar se da por concluida la reunión. Siendo las 5:30 pm

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ACTA DE COORDINACION Nº 006 CONEI –COMISÓN DE CALIDAD DE LA I.E P.G.S.M.S

A las 5:45 p.m. del 26 de Febrero del año 2021 se reunieron por medio ZOOM los integrantes
del Consejo Educativo Institucional-CONE , Olinda Magali Quispe Cama-Directora, Henry
Huaynasi Lázaro-Representante Docente, Pablo Cuba Osorio-Representante Docente y Sra.
Milagros Cayahuallpa Ríos-Representante APAFA, Ye integrantes del Comisión de Calidad
Profesora Vivian Febres Reyes Profesora Rosa Reynoso Garay , Profesor Alfredo Papaffava
Guerrero con la finalidad de llevar a cabo el siguiente punto:

Evaluación de Expediende para vacante por traslado de segundo y quinto grado de secundaria.

Seguidamente después del saludo d ela Directora de la I.E. P. G.S.M.S , se inicia dando a
conocer que también habían presentado solicitudes para vacantes para otros grados. Y que
para segundo son 4 vacantes y para quinto 2 vacantes

Luego se inicia con la revisión de 02 expedientes presentados por la señora Veronica Moreno
Guillen y Señora Ana Cristina.

En el expediente presentado por la señora Veronica Moreno solicitaba 02 vacantes para su hija
y sobrina , para ello las vacantes también se evaluaran de acuerdo a las prioridades para que
no halla ningún reclamo .

Seguidamente de la evaluación d elos dos expedientes se da como resultado favorable a ala

señora Veronica Moreno.

Sin otro punto a tratar se da por concluida la reunión a horas 6:50 pm.

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 ACTA DE COORDINACION Nº 006 - CONEI

A las 04:30 p.m. del 03 de Agosto del año 2021 se reunieron por medio ZOOM, los integrantes
del Consejo Educativo Institucional-CONEI , Olinda Magali Quispe Cama-Directora, Henry
Huaynasi Lázaro-Representante Docente, y Sr. José Fermín Ramírez Lévano Representante
del Personal Administrativo, con la finalidad de dar respuesta al documento presentado por el
Profesor Pablo Cuba Osorio.

Antes de dar inicio Directora pregunta a los integrantes del CONEI si están de acuerdo que la
Señora Nora Espinoza Caycho presente en la reunión llene el acta, no habiendo ninguna
dificultad se da inicio a la reunión .

El Profesor Henry Eloy Huaynasi Lázaro da lectura al documento presentado por el profesor
Pablo Cuba Osorio, donde se da a conocer el asunto: Manifiesto mi preocupación por las
constantes acusaciones frente a mi persona por el no dictado de clases y que este sea visto por
el CONEI, e indicando que el 22 de Junio no dicto clases el cual lo había desarrollado el 21 de
junio a primera hora adjuntando copia de sus horarios y mensajes en wasat.

Los integrantes del CONEI participan dando su opinión de acuerdo a los planteamientos
presentados por el Profesor Pablo Cuba Osorio :

1. De acuerdo al horario Institucional se evidencia interacción con estudiantes lunes

(presentación de EDA) y martes tutoría, los días 21 y 22 de junio.
2. Según horario a nivel Institucional publicado y planificado, si se observa que tenía
interacción con los estudiantes de 5º B y B , el día 16 de julio.
3. No es pedagógica l Planificación e interacción de 8:15 a.m. a 4:00 p.m.
4. El maestro Pablo Cuba Osorio debió de manifestar o de dar a conocer su
disconformidad, en la fecha indicada que se publicó.
5. No se observa acoso laboral ni acusaciones , porque solo se evidencia dos fechas.
6. Dialogar con el Profesor Pablo Cuba Osorio, viendo su participación y su hoja de vida
Como maestro , ver la reconsideración y compromiso ya que se actuó de acuerdo a las
normas y manifestarle que cumpla con el Horario Institucional en la fecha indicada.

Seguidamente para conocimiento de los integrantes del CONEI , se da a conocer que la

maestra Elena Quispe Felix ha presentado por el correo de mesa de parte de Institución

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 ACTA DE COORDINACIÓN Nº OO7 – CONEI

A los 05 días del mes de Agosto del año 2021, horas 3:10 p.m. reunidos por medio ZOOM, los
integrantes de CONEI, Directora olinda Magali Quispe Cama, Profesor Henry Eloy Huaynasi
Lázaro – Reprentante personal Docente, Señor José Fermin Rmirez Levano – Representante de
Personal Administrativo y apoyando en la redacción del acta señora Nora Espinoza Caycho
con la finalidad de dar respuesta al expediente Nº 317, con fecha 13 de julio del 2021
pres,entado por el profesor Pablo Cuba Osorio.

Seguidamente del saludo de la Directora se da como coanfitrión al profesor Henry Eloy

Huaynasi para que de lectura del docmunento presentado por el profesor Pablo Cuba Osorio y
donde se indica el siguiente asunto: Manifiesto mi preocupación por las constantes
acusaciones frente a mi persona por el no dictado de clases y que esto sea visto por el CONEI,
e indicando que el 22 de Junio, no dicto clases, el cual lo había desarrollado el 21 de Junio a
primera hora y adjuntando evidencias como, mensajes en whasat.

Se le pregunta al profeosr Pablo Cuba Osorio si tiene que agregar algo más, él indica que esta
bien escrito, y no es por molestar sino que le dio cólera y es la única manera de reclamar, y el
pide se le de una solución y explicación y que no quería que llegue aquí y espera la opinión
de la comisión.

El profesor Henry Eloy Huaynasi emite su opinión, desde que lo conoce, reconoce su labor d
trabajo, puntualidad en las actividades, dando ejemplo y le causa extrañesa el documento y
que al revisar los documentos ve que el horario lo presentaron al grupo de la familia gerardina
un viernes y el día sábado fue para la siguiente semana y Directora envía mensaje para
que lo verifiquen, so yo observo que el horario esta mal, usted ¿ hizo el reclamo?

El profesor Pablo Cuba manifiesta se fija del planificador . La experiencia 4---5 semanas, en CT
hay 3 actividades, pero no se fijarón que había 2 feriados no lo programarón las dos
actividades. No ha habido planificación en los feriados, si se que en matemática y CT han
adecuado dos actividades más por semana. Sino que al momento de aumentar en el
planificador se debe d eincluir a la comisión para que lo agregue en el mapeo, como por
ejemplo lo de hoy día ya se publico y esta la observación.

El señor José Ramirez Levano participa dando su opinión con especto al documentopiensa que
se debe de llegay a un buen termino, y que se debe de reconocer que hubo falta de
coordinación en ambas partes.

Luego se la las precisiones al expediente presentado por el profesor Pablo Cuba Osorio.

- Sobre un acoso, no hay acoso en solo dos mensajes, también porque nos basamos
en el horario y que la maestra Susana viene apoyando porque no hay Care. Y que
según horario si le tocaba presentación. Hay un horario y allí indica las horas y el
maestro no lo puede fusionar y se debe respetar el planificador.
- Usted tiene su planificador, y el horario ha sido difundido el 4 de julio semana 12 al 16
de julio para poder hacer alguna observación, si es cierto que hubo un día que estuvo
todo el día pero debio observar. Y ahora se ha hecho un rejuste para que no sea
agotador para los maestros.

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 - No habiendo alguna inquietud, se da pase a la maestra Susana Jimenéz quien
menciona que su función es estar pendiente del horario, verificar que todos ingresen
en el horario que se presentan en la familia gerardina, y que antes d publicarlo en los
grupos de aprendizaje de 1º a 5º y es el que imprime, es así que en el mes de junio
trabaja d lunes a viernes e inclusive engresa a a los colegiados no tiene día libre. Ella
solo se basa en el horario, a veces algunos se pueden confundir y ella comunica sin
necesidad de incomodar , ya que cuando alguien falta llama al señor Juan Avila para
que ingrese pero el solo trabaja hasta la 13:00 p.m. y a veces ya no hay quien apoye.

Seguidamente el Profesor Pablo Cuba Osorio manifiesta que el lunes lo desarrollo, él no se fija
en el horario porque programaron dos sesiones , si solo se deben programar uno y que el solo
se fija de acuerdo al planificador.

Luego se realiza un análisis de acuerdo a las ividencias presentadas por el Profesor Pablo Cuba
Osorio.

1.- Tenía interacción el maestro Pablo

Profesor Eloy : según horario si estaba programado para luns y martes

Señor Ramirez: si estaba programado

2.- Según horario Institucional tenia interacción

Profesor Eloy: si estaba programado

Señor Ramirez: si estaba programado.

3.- Es pedagógico la planificación de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. y luego reunión de trabajo
colegiado.

Profesor Eloy : Es un horario antipedagógico todo el día del día 14/07.

Señor Ramirez: Si es un horaio antipedagógico.

Directora. Si es antipedagógico pero no hubo observación por parte de él .

4.-Según las evidencias se observa oacoso

Profesor Eloy: No los mensajes han sido como consulta y solo en dos oportunidades.

Señor Ramirez: Como se puede observar no se ve por dos llamadas de coordinaciones.

Profesor Cuba: consulte con un abogado ,si hy acoso hasta con una llamada.

Culminado el análisis se da las siguients opiniones por los integrantes del CONEI:

- El profesor Henry Eloy Huaynasi Lázaro, una vez más no sabe en que sentido se puede
llamar acoso laboral con dos mensjes muy respetuoso y el profesor Pablo Cuba Osorio
acepta que no se fijo y él como docente tiene que revisar para no tener problemas. Lo
único es un poco difícil aceptar que por desconcimiento no ingreso, algo que no es
común en el profesor por su trayectoria y se le llama a la reflexión y reconocer
nuestros errores , y no se le ha hecho ningún descuento.
- El señor José Ramirez no con el afán de molestarlo, a veces nos asesoramos de
personas que no conocen y los problemas debemos resilverlos en casa.

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Para concluir la reunión se da las conclusiones por el CONEI:

- En el documento se aprecia un horario que los maestros en el debido momento deben

de presentar la observación pero él no lo hizo y a la vez por su trayectoria no es
necesario llegar a otra instancia porque no a sido constante y no a pasado a descuento
y hacer mega culpa y darnos cuenta y corregirlos y quedar en un compromiso mutuo y
evitar poner horario antipedagógico y reconociento su trayectoria no se paso a
descuento.
- Martes y miércoles no programen hasta las 4 p.m. salvo que el maestro acepte con
documento
- El profesor Pablo cuba Osorio acepta las conclusiones por parte d los integrantes del
CONEI, también agrega que esto no significa que nuestra amistad se rompa, trabajo
es trabajo y la amistad es para siempre. Mestra Susana Jimenez las relaciones
humanas continúan y esto es un aprendizaje y de repente falto un poquito de m´s
comunicación, Profesor Henry Huaynasi se aprende d los errores, la riqueza es lo
que podamos observar

Sin otro punto a tratar se da por concluida la reunión siendo las

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