Ensayo Investigación Diagnostica

UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
Docente:
Dr. Argenis Montilla Pacheco
Materia:
Investigación Educativa Diagnóstico
Estudiantes:
Helen Jonaika Cedeño Párraga
Eyleen Melisa Cedeño Sánchez
Odalys Nicolle Moreira Zambrano
Curso:
“A”
2023 (1)
Importancia del Diagnóstico como Herramienta Investigativa y Ejecutiva
Introducción
La investigación es una actividad sumamente importante en los últimos tiempos debido a
que es la mejor forma de obtener nuevos aprendizajes y abordar a profundidad nuestros
conocimientos mediante diversas herramientas que pueden ser de nuestro alcance. Por lo que la
investigación actualmente está presente en todos los campos del ser humano y pueden estar
divididas en varias áreas según el propósito que se desee alcanzar, con la finalidad de lograr un
impacto ante la sociedad y en todos aquellos que estén interesados en la tal indagación.
Por otro lado, el diagnóstico que no precisamente puede ser médico es el análisis que
permite darle sentido a la investigación ante una situación determinada y, sobre todo, descubrir
los aspectos más relevantes que pueden ser interpretados y analizados por un objetivo en común,
comparando y dando respuesta ante la problemática aplicada de una situación específica. Siendo
importante como herramienta en la investigación por sus múltiples aplicaciones, ya sean estas
por encuestas, entrevistas, ficha de observación, análisis de contenidos, entre otros.
No obstante, el diagnóstico aplicado en la educación es aquel que accede evaluar distintos
factores sean estos internos o externos de la institución educativa, de los docentes e incluso de
los mismos alumnos, para mejorar, resolver conflictos y seguir adelante con sus estándares.
Consecuentemente, en el ámbito ejecutivo también es una herramienta importante, porque aporta
claridad a cada aspecto empresarial, aplicando incluso la misma matriz FODA para deliberar y
empezar a diagnosticar la situación estratégica de la empresa.

Desarrollo
Para conocer la importancia del diagnóstico relacionado a las herramientas investigativas
en primer lugar hay que describir como son este tipo de herramientas:
Las fichas de observación son conocidas por sus categorías “adaptadas” o
“predefinidas”, así mismo por sus variables en donde se encuentran las características.
Las entrevistas se utilizan para investigaciones cualitativas en donde se aborda a
profundidad el ambiente del sujeto de estudio
Las encuestas a diferencia de las entrevistas funcionan en un contexto cuantitativo por lo
que se consideran “cerradas” o estandarizadas, debido a que las mismas serán tabuladas.
Los análisis de contenidos nos permiten obtener información más particular por
manejarse en la especificidad, pero hay que mencionar que puede ser visto como
subjetivo.
Teniendo en cuenta los conceptos, son formas o recursos para reunir información
cualitativa o cuantitativamente, estas responden a las preguntas de investigación, como es el caso
de las fichas de observación, las entrevistas, las encuestas, los análisis de contenidos, etc.
Como se lleve la investigación va a depender del objetivo, este puede variar y mediante la
rigurosidad o tratamiento adecuado se llega a un resultado favorable.
Aquí tenemos unos ejemplos:

Educación: Podemos analizar las necesidades, en este caso de enseñanza y aprendizaje,
observar su desempeño y utilizar técnicas para favorecer el ambiente escolar.
Medicina: La palabra “medicina” está estrechamente relacionada con el diagnóstico
porque en este reconocemos circunstancias o problemas y posteriormente podremos investigarlo
para hallar una solución.
Dicho esto, el diagnóstico es de gran importancia porque nos ayuda a descubrir y a
entender el tema tratado, además puede ser utilizado en el día a día en diversas áreas.
Cabe destacar, que es una herramienta ejecutiva por lo que podemos tomar acciones una
vez examinada la materia, decisiones que pueden lograr un avance significativo hacia el objetivo
planteado.
En este tomamos acciones a partir del FODA, como podría ser en el caso de alguna
empresa, podemos realizar el estudio y la suma de los factores externos e internos, encontrar y
poner en práctica estrategias para el mejoramiento de la gestión. Además este diagnóstico y
ejecución permite tener una idea clara de la estructura o de cómo ha ido desarrollándose la
compañía. Y como se explicó anteriormente se pueden utilizar las herramientas de recolección de
información para conocer a profundidad el tema.

Conclusión
El diagnóstico en la investigación es la recolección de datos que se hace para determinar los
factores internos y externos que se afectan o benefician al sujeto o situación que se desea estudiar, por
ejemplo; en lo educativo, podemos hacer un diagnóstico sobre la institución académica, el edificio, los
profesores, el personal administrativo e incluso de los estudiantes, con el fin de evaluar la situación de la
institución acorde con la investigación que se planea llevar a cabo.
Por otro lado, en el área ejecutiva el diagnostico nos sirve para analizar en la situación en la que
se encuentra una empresa y hacia donde se desea encaminar esta, también existe el diagnostico individual
ejecutivo el cual se encarga de evaluar a los mejores candidatos para un puesto en la empresa.
En conclusión, el diagnóstico es una herramienta de vital importancia en la investigación porque
nos ayuda a evaluar la situación, almacenar y recolectar datos para que así, a través de esta información se
pueda buscar y encontrar las tendencias que presenta la investigación, sea esta educativa o ejecutiva.

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Helen Jonaika Cedeño Párraga

Eyleen Melisa Cedeño Sánchez

Odalys Nicolle Moreira Zambrano

La investigación es una actividad sumamente importante en los últimos tiempos debido a

que es la mejor forma de obtener nuevos aprendizajes y abordar a profundidad nuestros

por encuestas, entrevistas, ficha de observación, análisis de contenidos, entre otros.

No obstante, el diagnóstico aplicado en la educación es aquel que accede evaluar distintos

Consecuentemente, en el ámbito ejecutivo también es una herramienta importante, porque aporta

empezar a diagnosticar la situación estratégica de la empresa.

Para conocer la importancia del diagnóstico relacionado a las herramientas investigativas

Las fichas de observación son conocidas por sus categorías “adaptadas” o

Las entrevistas se utilizan para investigaciones cualitativas en donde se aborda a

profundidad el ambiente del sujeto de estudio

Las encuestas a diferencia de las entrevistas funcionan en un contexto cuantitativo por lo

cualitativa o cuantitativamente, estas responden a las preguntas de investigación, como es el caso

rigurosidad o tratamiento adecuado se llega a un resultado favorable.

Aquí tenemos unos ejemplos:

observar su desempeño y utilizar técnicas para favorecer el ambiente escolar.

Medicina: La palabra “medicina” está estrechamente relacionada con el diagnóstico

porque en este reconocemos circunstancias o problemas y posteriormente podremos investigarlo

para hallar una solución.

Dicho esto, el diagnóstico es de gran importancia porque nos ayuda a descubrir y a

poner en práctica estrategias para el mejoramiento de la gestión. Además este diagnóstico y

compañía. Y como se explicó anteriormente se pueden utilizar las herramientas de recolección de

información para conocer a profundidad el tema.

El diagnóstico en la investigación es la recolección de datos que se hace para determinar los

institución acorde con la investigación que se planea llevar a cabo.

En conclusión, el diagnóstico es una herramienta de vital importancia en la investigación porque

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