Ejercicios Repaso Módulo II

Matemática A - Repaso módulo II
Propuesta:
Con el objeto que el presente listado de problemas promueva una perspectiva más general y articulada
sobre las temáticas trabajadas en el segundo módulo, les proponemos realicen las siguientes consignas:
1. Lea los enunciados completos de los ejercicios propuestos sin resolverlos.
2. Agrupe los ejercicios de acuerdo a temas afines. Las categorı́as del agrupamiento y el número de ellas
depende del criterio de cada estudiante, y un problema podrı́a corresponder a más de una categorı́a.
3. Resuelva los ejercicios de acuerdo al orden que fueron agrupados y analice, en cada caso, si lo cambiarı́a
del agrupamiento original.
Ejercicios:
t
√ t

1) La posición de una partı́cula viene dada por la función vectorial ~r(t) = h6 sen 2 , 2 3 cos 2 i , con
t ∈ [π, 3π]
a) Describa el movimiento de la partı́cula y grafique su trayectoria.

b) Calcule en qué instante la partı́cula pasa por el punto (3, −3)
c) Calcule en qué instante la partı́cula se está moviendo en la dirección del vector h−1, −1i
2) Encuentre el conjunto de continuidad de las siguientes funciones:

 xy

 2x2 + y 2 si (x, y) 6= (0, 0)
a) f (x, y) = ln(x2 − y) + 3x2 y −1 b) f (x, y) =


0 si (x, y) = (0, 0)
 4
x y − y5 xy 2

si (x, y) 6= (0, 0) si (x, y) 6= (0, 0)

 

 2
x + y2 x2 + y 2

c) f (x, y) = d) f (x, y) =

 

0 si (x, y) = (0, 0) 0 si (x, y) = (0, 0)
 
xy 2 −2x2 − 2y 2
 
si (x, y) 6= (0, 0) si (x, y) 6= (0, 0)

 

x2 + y 4 x2 + y 2
 
e) f (x, y) = f) f (x, y) =

 

0 si (x, y) = (0, 0) 0 si (x, y) = (0, 0)
 
3) Utilice las siguientes funciones para aproximar el valor requerido. Justifique porqué la aproximación es
buena.
√ √
a) f (x) = 3 x + 2 aproxime 3 7,88
b) g(x) = ln(x) + 2x aproxime ln(0,9) + 1,8
4) Encuentren y clasifiquen los puntos crı́ticos de las siguientes funciones:
a) f (x, y) = x2 y − xy b) f (x, y) = 2x3 + y 2 − 3x2 c) − ln(x2 + 2x + y 2 + 2)
5) En una cierta habitación, cuando se enciende la luz la intensidad de la misma viene dada por la función
K
f (x, y, z) = (x−1)2 +(y−2)2 +(z−2)2 (con x, y y z en metros y K una constante positiva con las unidades
adecuadas). Si al encender la luz un mosquito se encuentra en el punto (2, 12 , 32 ), ¿en qué dirección deberá
moverse para que la intensidad de la luz aumente lo más rápido posible?
1
√ √
6) Dados los vectores ~v = −ı̂ + 2k̂ ~ = 2, 2, − 8
y w
a) Calcular el ángulo entre ~v y w

~
~ y que cumple que ~v · ~s = 15
b) Hallar el vector ~s que es colineal con w
√
c) Calcular el ángulo comprendido entre ~v y ~u, sabiendo que |~u| = 6 y que ~v · (4~u) = 12
√
d) Hallar el valor de t para que el vector 2t, t, 1 − t sea ortogonal a ~v
7) Haciendo un análisis de trazas, identifique las siguientes superficies:

z2 x2
a) x2 − y 2 − 2z 2 = 4 b) x + y 2 + =0 c) + z2 = y2
4 4
8) Se dispone de un listón de madera de 2,4 m de longitud con el cual se desea hacer el marco para un
cartel rectangular, el cual debe llevar un parante en el medio (uniendo los puntos medios de dos lados
opuestos). ¿Cuál será el área del cartel más grande que se pueda armar y cómo deberá cortarse el listón
para armarlo?
9) Dados los puntos A(1, 0, 1) , B(−2, −3, 4) y C(−1, −1, 5)
a) Hallar la ecuación vectorial de la recta L1 que pasa por A y C

b) ¿El punto (3, 1, 5) pertenece a L1 ?
c) Dé otros 2 puntos que pertenezcan a L1
d) Halle la ecuación del plano Φ1 que pasa por A , B y C
e) ¿El punto (3, −2, 1) pertenece a Φ1 ?
f) Dé otros 2 puntos que pertenezcan a Φ1
g) Hallar la ecuación vectorial de la recta L2 que pasa por B y es perpendicular a Φ1
h) Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta L3 que es paralela a L1 y pasa por el origen
i) Hallar la ecuación del plano Φ2 que es perpendicular a Φ1 , paralelo a L3 y pasa por C
10) Dadas las siguientes funciones calcule su dominio y dibújelo en el plano:

√
p 1 x
a) f (x, y) = 1 + x − y 2 b) f (x, y) = p c) f (x, y) =
x2 + y 2 − 4 3x − 2y
11) Sea f (x, y) una función diferenciable en R2 cuyo plano tangente a su gráfica en el punto (2, 1, −3) está
dado por la ecuación 3x − y + 2z = −1
a) ¿Cuánto vale f (2, 1)?

b) Calcule la razón de cambio de f en (2, 1) en la dirección del vector h−3, 1i
12) Calcular la razón de cambio de f (x, y) = 4 − x2 − 2y 2 en el punto P (2, −1) en las direcciones dadas e
indicar en cada caso si la función crece o decrece en dicha dirección:
a) En la dirección del vector h3, −4i

b) En la dirección h− 35 , − 45 i
c) En la dirección que va del punto P al punto (−2, 0)
d) En la dirección de máximo crecimiento.
e) En la dirección de máximo decrecimiento.
π
f) En la dirección determinada por el ángulo 3
π
g) En la dirección que forma un ángulo de 3 con la dirección de máximo crecimiento.
h) En la dirección en que se está moviendo al pasar por P una partı́cula cuya posición está dada por
~r(t) = ht2 − 7, 2 − ti
13) Calcule la ecuación del plano tangente a la superficie dada por la ecuación exz = y en el punto (2, 1, 0)
2
14) Dadas las siguientes curvas parametrizadas, encuentre la ecuación cartesiana de las curvas que describen
y dibujen la imagen, indicando en el gráfico el punto inicial, el punto final y el sentido del recorrido,
justificando adecuadamente.
a) x = t − 1 y = (t − 1)2 − 3 t ∈ [−1, 4]
b) x = t2 − 1 y = (t2 − 1)2 − 3 t ∈ [−1, 4]
c) x = cos(t) y= cos2 (t) −3 t ∈ [0, 2π]
15) Encuentren los máximos y mı́nimos absolutos de las siguientes funciones, con la restricción indicada:
a) f (x, y) = −4x2 − y 2 + 4 sujeta a x2 + y 2 = 1

b) f (x, y) = −4x2 − y 2 + 4 sujeta a x2 + y 2 ≤ 1
c) f (x, y) = 2x2 − y 2 sujeta a x2 + y 2 = 1
d) f (x, y) = 2x2 − y 2 sujeta a x2 + y 2 ≤ 1
16) Calcule el punto sobre el paraboloide de ecuación 2x2 + y 2 + z = 4 cuyo plano tangente es paralelo al
plano de ecuación −2x − 2y − z2 = 3
17) Utilice las siguientes funciones para aproximar el valor requerido. Justifique porqué la aproximación es
buena.
√ √
a) f (x, y) = 4 x ey aproxime 4 9,03 e−0,02
b) g(x, y) = (y − x)2 ln(y) + x aproxime (2,05)2 ln(1,02) − 1,03
18) Realice un mapa de contorno para las funciones de los incisos a) y b) del ejercicio 10).
19) a) Dé una parametrización para 2 2

√ la curva x + y = 8 que la recorra dos veces en sentido antihorario
partiendo desde el punto (− 8, 0)
b) Para la parametrización dada en a) calcule el primer instante en el que pasa por el punto (2, −2)
c) En base a la función posición ~r(t) asociada a la parametrización dada en a) calcule la velocidad,
la rapidez y la dirección del movimiento en el instante que pasa por el punto (2, −2)
20) Calcule la ecuación de la recta tangente a la curva definida por y 2 − xy + ex = 2 en el punto (0, −1)
21) Para f y P del ejercicio 12)
a) Encuentre la ecuación cartesiana de la curva de nivel de f que pasa por P

b) Calcule las direcciones estacionarias de f en P
~ (P )
c) Grafique la curva de nivel hallada, las direcciones estacionarias calculadas y ∇f
d ) Calcule la ecuación del plano tangente a la gráfica de f en el punto (2, −1, −2)
22) Dé la ecuación del plano tangente a la gráfica de las funciones del ejercicio 17) en los puntos (9, 0, f (9, 0))
y (−1, 1, g(−1, 1)) respectivamente.
23) En un punto del piso de esa misma habitación del ejercicio 5), cuando se enciende la luz la intensidad de
K
la misma viene dada por la función g(x, y) = (x−1)2 +(y−2)2 +4 . Si una cucaracha se encuentra en el punto
( 12 , 25 ), ¿en qué dirección deberá moverse para oscurecerse lo más rápido posible?
24) Para f , P y ~r(t) del ejercicio 12), calcule la razón de cambio de f ◦ r en el instante que la partı́cula pasa
por P
25) Sea C la curva definida por la intersección entre el parabolide de ecuación x2 − 3y + z 2 =√1 y el cilindro
de ecuación y 2 − 1 = z 2 , hallar la ecuación de la recta tangente a C por el punto (−2, 2, 3)

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Matemática A - Repaso módulo II

1. Lea los enunciados completos de los ejercicios propuestos sin resolverlos.

a) Describa el movimiento de la partı́cula y grafique su trayectoria.

2) Encuentre el conjunto de continuidad de las siguientes funciones:

4) Encuentren y clasifiquen los puntos crı́ticos de las siguientes funciones:

a) f (x, y) = x2 y − xy b) f (x, y) = 2x3 + y 2 − 3x2 c) − ln(x2 + 2x + y 2 + 2)

a) Calcular el ángulo entre ~v y w

7) Haciendo un análisis de trazas, identifique las siguientes superficies:

9) Dados los puntos A(1, 0, 1) , B(−2, −3, 4) y C(−1, −1, 5)

a) Hallar la ecuación vectorial de la recta L1 que pasa por A y C

10) Dadas las siguientes funciones calcule su dominio y dibújelo en el plano:

a) ¿Cuánto vale f (2, 1)?

a) En la dirección del vector h3, −4i

a) f (x, y) = −4x2 − y 2 + 4 sujeta a x2 + y 2 = 1

19) a) Dé una parametrización para 2 2

21) Para f y P del ejercicio 12)

a) Encuentre la ecuación cartesiana de la curva de nivel de f que pasa por P

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