TEMA: USO DE COMAS Y EVALUACIÓN VERBAL

1. ¿Qué alternativa requiere una coma de C) solo IV

vocativa? E) I, II, III y IV
A) Sandra Luis José y María viajarán este año.
B) Dentro de un mes te visitaremos. 6. Reconozca la alternativa que requiere coma
C) El alumno José es bastante estudioso. hiperbática.
O) Alumnos deben llegar más temprano. A) Quienes estudian más logran sus metas.
E) Es bastante inteligente aunque algo B) Mañana primero de mayo será feriado.
soberbio. C) Los fines de semana son días familiares.
O) El domingo por la tarde iremos al cine.
2. Durante la tarde queridos compañeros nos E) Ayer visitamos a nuestros abuelos.
reuniremos para analizar discutir debatir y
concordar las próximas medidas que se van a 7. Indique la expresión que posee adecuado uso
tomar con respecto a los problemas de esta del punto y coma.
universidad la Decana de América. ¿Cuántas A) De ahora en adelante; sé puntual al llegar.
comas requiere el texto anterior? B) Como sentía mucho calor; abrió la ventana.
A) dos C) Milene recita en clase; pero prefiere el teatro.
D) cinco O) El ministro es parco; o sea, habla poco.
B) ocho E) Todo quedó claro; la gente quedó conforme.
C) seis
E) cuatro 8. Señale el ejemplo que presenta correcto uso
de la coma.
3. Amigo el siguiente año mi familia padre madre A) Ni Brenda, ni Raquel, recibieron mi"
y hermano irá a la bahía de Paracas hábitat mensaje.
natural de focas leones marinos y gaviotas. En el B) Los que viven lejos, conocen el sufrimiento.
enunciado anterior, ¿cuántas comas se C) Ayer he leído. noticias, crónicas. editoriales.
requieren? D) Come casi de todo, menos carnes rojas.
A) siete E) Arguedas expresó que, la tradición andina es
D) ocho valiosa.
B) cinco
C) seos 9. En lima Luis disertó sobre Manuel Scorza en
El nueve Ica sobre Martín Adán en Arequipa sobre Vargas
Llosa. ¿En el enunciado anterior, qué signos dan
4. ¿En qué alternativa se ha empleado dos tipos un correcto sentido?
diferentes de comas? A) , , ; ;
A) Hoy, colegas, es un día muy especial para B) , , , ; ;
todos. C) , , ; ; ;
B) José, como siempre, sacó muy buena nota. D) , ; , ; ,
C) Ella irá a museo; yo, al teatro y tú, al cine." E) , , , , ,
D) Cervantes, el manco de Lepanto, es autor
del Quijote. "1O. En el enunciado "Azorín el poeta español
E) Por la tarde, compraré libros, revistas y diarios. usaba mucho el punto y coma", se han omitido las
comas
5. Elija los USOS correctos de la coma en las A) enumerativas.
alternativas. B) de aposición.
l. Compra libros, hojas, cuadernos, y los vende. C) hiperbáticas.
II. Ella leyó mucho, y no aprobó. O) elípticas.
IIII. Lee, estudia, analiza, y critica. E) de vocativo.
IV. Compra libros, revistas y, corno siempre,
ensayos.
A) I, II y III
D) I, II y IV
B) solo II

Prof. Róger E. Antón Fabián Tema: C. de textos - Análisis.

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COMPRENSIÓN DE LECTURA C) la justificación integral de la pesadilla temporal

D) la forma como se repudia a la actual
civilización
Texto N° 1 PNP 2021 E) la escasa sinceridad de los discursos
orientadores
Vivimos en medio de una falacia descomunal: un
mundo desaparecido que nos empeñamos en no 4. Los medios destinados a superar la actual
reconocer corno tal y que se pretende perpetuar situación se plantean:
mediante recetas y políticas artificiales. ¿Con qué A) para prevenir crisis futuras
ilusión nos hacen seguir administrando crisis al B) como se recetan fármacos al enfermo
cabo de las cuales se supone que saldríamos de C) bajo la forma de discursos políticos
la pesadilla?, ¿cuándo nos daremos cuenta de D) poco útiles por su imprecisión
que no hay una ni muchas crisis, sino una E) sin criterio, resultando por ello ineficaces
mutación, no la de una sociedad, sino la mutación
brutal de todo el sistema? No reconocemos, ni
siquiera advertimos que la era anterior terminó. 5. Quienes se oponen a la "momificación"
No podemos elaborar el duelo por ella, pero afirmarían principalmente que:
dedicamos nuestros días a "momificarla", además A) los ritos actuales son respetables
de mostrar que está presente y activa. A la vez, B) el duelo social está próximo
respetamos los ritos de una dinámica ausente. C) los conceptos crisis y mutación son diferentes
Ante esta situación, no corresponden los D) la sociedad requiere de algunos cambios
medicamentos suaves, las cruentas cirugías, las E) el sistema actual está en ruinas.
transfusiones sin ton ni son. No corresponden los
discursos tranquilizantes y pontificadores del ORACIONES INCOMPLETAS
catálogo de las redundancias. Pero detrás de las
supercherías, bajo los subterfugios oficializados, 1. ______ muere una ilusión, _______ nace una
las pretendidas "operaciones" cuya ineficacia se esperanza.
conoce de antemano, el espectáculo a) Siempre - siempre
morosamente asimilado, aparece el sufrimiento b) Cuando - siempre
humano, real y grabado en el tiempo, en ese que c) Siempre - cuando
trama la verdadera historia siempre oculta. d) Cuando - cuando
Sufrimiento irreversible de las masas sacrificadas, e) Siempre - donde
lo que viene a significar conciencias torturadas y
negadas una por una.
FORRESTER, Viviane 2. Es _______ para cualquiera, que el orador no
El horror económico estaba diciendo la _______.
a) evidente – verdad
1. Evaluando la situación descrita, se puede b) enigmático - realidad
afirmar que: c) veraz - idea
A) el sufrimiento humano nunca desaparecerá d) prudencial - existencia
B) nadie tornará conciencia del problema e) reconocidos – verdad
C) es inútil perennizar este sistema vigente.
D) seguiremos administrando crisis y esperanza 3. Separados durante la vida, pero _______
E) la historia en sí resulta engañosa para algunos después de la muerte.
a) cautelosos
b) fundidos
2. Los catálogos y discursos pontificadores no c) obstruidos
hacen más que: d) confundidos
A) infundir sentimientos de hostilidad e) unidos
B) avivar el repudio de la colectividad
C) tranquilizar a los espíritus críticos ANALOGÍAS
D) en cubrir el sufrimiento humano
E) formar conciencia respecto del trabajo 1. CANARIO :: JAULA
a) mono : selva b) perro : casa
3. El autor muestra su indignación ante: c) rana : estanque d) pez : acuario
A) la ineptitud del gobierno ante los problemas e) oso : osezno
sociales
B) La mentira social que impide la toma de
conciencia 2. PALABRA :: IDEA

Prof. Róger E. Antón Fabián. Tema: C. de textos - Análisis.

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a) vendedor : tienda 1. I. Los cuerpos que nos rodean se

b) escritura : lenguaje encuentran atraídos por el campo
c) laurel : victoria gravitatorio terrestre.
d) código : clave II. La fuerza de atracción que la Tierra
e) retrato : imagen ejerce sobre los cuerpos se llama peso.
III. Las montañas más altas de la Tierra,
PLAN DE REDACCIÓN en la cordillera del Himalaya, surgieron
de una colisión de la placa de la India
1. La dignidad humana de la persona actual con el continente asiático.
I. Las leyes regulan la vida social de los IV. El peso de un cuerpo es diferente
hombres con la finalidad de que sean según se halle en la Luna, en la Tierra o
respetados y protegidos por el Estado y por en otro planeta.
los integrantes de la sociedad. V. La fuerza de atracción será diferente
II. La dignidad es una cualidad innata del en la Luna o en otro planeta.
hombre que lo realza y lo engrandece frente a) I b) II c) III
a los demás seres vivos. d) IV e) V
III. Esto es así, porque la persona humana y
sus derechos son anteriores y superiores al 2. I. El límite entre un dibujo y una pintura es
Estado. impreciso.
IV. e la dignidad de la persona humana nace un II. Esto se da principalmente en el lejano
conjunto de derechos que le son oriente, ya que allí se utiliza el pincel
reconocidos por las leyes. para ambas técnicas.
V. Por esta cualidad la persona humana es la III. El dibujante puede minimizar el
única fuente de valores y virtudes morales, volumen y la luz mediante un trazo que
cívicas y patrióticas. va cambiando de carácter.
a) I - III - IV - V - II IV. A pesar de ello, se podría determinar
b) II - V - IV - I - III que el dibujo acentúa la línea.
c) III - IV - V - II - I V. En cambio la pintura realza más la
d) IV - V - II - I - III superficie y el color.
e) V - II - I - IV – III a) I b) II c) III
d) IV e) V
2. La infidelidad y el varón
I. El adulterio de Luis terminó destruyendo la ANTÓNIMOS
felicidad familiar y sería la causa de que sus
hijos aprendieran a odiarlo. 1.- CENIT
II. De ello se entiende que la sociedad a) nadir
machista infunde la infidelidad masculina b) debacle
como condición inherente a la masculinidad. c) déficit
III. Algunos consideran que ser varón impone la
d) caída
obligación de ser infiel y no se percatan que
son psicópatas, hábiles de ánimo, ni de las e) oscuridad
consecuencias de tal hecho.
IV. Generalmente los hombres están 2. INGENTE
condicionados por los valores de la sociedad a) moderado
en que se muestran. b) pequeño
a) I - IV - II - III c) proporcionado
b) II - I - IV - III d) liviano
c) I - III - IV - II
e) ligero
d) II - I - III - IV
e) I - II - IV – III
3. AMPARAR
a) proteger
b) intransigir
c) desproteger
d) obviar
ELIMINACIÓN DE ORACIONES e) omitr

SINÓNIMOS

Prof. Róger E. Antón Fabián. Tema: C. de textos - Análisis.

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1. NEÓFITO 1. Dado los conceptos de ALICATE y

a) apolo HERRAMIENTA, se puede afirmar:
b) presente I. Entre ellas existe una relación de Especie -
c) inexperto Género.
II. El concepto ALICATE incluye al concepto
d) huraño
HERRAMIENTA.
e) ilustre III. El concepto HERRAMIENTA incluye al
concepto ALICATE.
2. DOCTO
a) torpe 2. Dado los conceptos de LIMÓN y FRUTA, se
b) ajumado puede afirmar:
c) ileso I. El concepto LIMÓN está incluido en el concepto
d) bello FRUTA.
e) erudito II. El concepto FRUTA incluye al concepto LIMÓN.
III. Por su generalidad el concepto FRUTA incluye
al concepto LIMÓN.
3. DIRIMIR
a) resolver
3. Dado los conceptos de AMOR y
b) disminuir SENTIMIENTO, se puede decir:
c) anticipar I. El concepto SENTIMIENTO es más general que
d) confundir el concepto AMOR.
e) retardar II. El concepto de AMOR incluye al concepto
SENTIMIENTO.
4. ENCONO III. El concepto SENTIMIENTO está incluido en el
a) lenidad concepto AMOR.
b) severidad
4. Es correcto:
c) obstáculo
I. El concepto ROJO incluye al concepto
d) dicha SANGRE.
e) odio II. El concepto MONO se incluye en el concepto
ANIMAL.
APAREAMIENTO DE SINÓNIMOS III. El concepto VEGETAL es genéricamente
mayor a SER.
1. Adocenado ( ) Venida ***
2. Adunco ( ) Vate
3. Aedo ( ) Ceñudo
4. Advenimiento ( ) Vulgar  Hagan sus horarios.
5. Adusto ( ) Torcido  Estudiar mínimo tres horas
6. Adosar ( ) Factible diarias en casa
7. Adargar ( ) Ignominia
8. Aherrojar ( ) Defender  En cartulina escribir grande
9. Agible ( ) Encadenar fórmulas, notas, apuntes.
10. Afrenta ) Yuxtaponer Poner en lugar vistoso.
APAREAMIENTO DE ANTÓNIMOS
 Ponerse metas y fechas.
 Leer libros de preparación
1. Alborozar ( ) Aumentar académica y hacer fichas
2. Alcázar ( ) Bendecir
3. Altivo ( ) Distante
 Resolver exámenes de
4. Algarabía ( ) Cuchitril admisión a la PNP.
5. Aleve ( ) Galano
6. Altruismo ( ) Modesto
7. Aledaño ( ) Leal
8. Anatematizar ( ) Entristecer
9. Andrajoso ( ) Mutismo
10. Amenguar ( ) Mezquindad

INCLUSIÓN

Prof. Róger E. Antón Fabián. Tema: C. de textos - Análisis.