1er Grado Cuadernillo - Removed

PRIMER GRADO
ESCUELA: OSCAR SOTO LÓPEZ
CICLO LECTIVO 2023
1
Criterios pedagógicos
El objetivo del presente cuadernillo de Educación Musical, es una guía

de los contenidos y actividades vistas en primer grado del corriente
año.
Recordemos que durante el ciclo lectivo, a la hora de evaluar, se
toma en cuenta sobre los contenidos conceptuales, procedimentales
y actitudinales; estos últimos basados en el cumplimiento de tareas, la
actitud frente al trabajo y el respeto por las normas de convivencia.
Todo esto se verá reflejado en el cuadernillo a completar,
reforzando los contenidos necesarios para cumplimentar la materia,
teniendo en cuenta y respetando, el proceso de aprendizaje de cada
alumno.
A disposición de lo que necesiten…
2
MI CUERPO COMO INSTRUMENTO
HAGO RUIDO CON…
PARA DIBUJAR MI CUERPO
VOY A DIBUJAR MI
CUERPO….LA CABEZA ES
LO PRIMERO,
A LOS LADOS LOS BRAZITOS,
Y EN LAS MANOS CINCO
DEDOS.DESPACITO VOY
BAJANDO….
A LAS PIERNAS YA LLEGUÉ,
VOY A HACER DOS ZAPATILLAS
PORQUE ADENTRO ESTAN LOS
PIES. PERO AHORA QUE ME
ACUERDO, ALGO FALTA EN LA
CABEZA, DOS OJITOS, UNA BOCA
LA NARIZ Y DOS OREJAS.
¡MIREN QUE BIEN! QUE

DIBUJÉ DE LA CABEZA HASTA
LOS PIES.
3
SHHHHHH….. SILENCIO!!!!!!!!!!!
SE PUEDE DECIR QUE ESTAMOS EN SILENCIO…. SIN EMBARGO, ALGO

SIEMPRE SE ESCUCHA.
VAMOS A CERRAR LOS OJOS Y MUY CALLADITOS VAMOS A ESCUCHAR LO QUE
SUCEDE DENTRO Y FUERA DE LA CASA, LUEGO LO DIBUJAMOS.
SI YO FUERA SILENCIO...
SILENCIO, SILENCIO, SI YO FUERA SILENCIO

SILENCIO, SILENCIO ME QUEDARIA ASI.
DESTAPANDONOS LOS OIDOS….
AHORA YA APRENDIMOS LA DIFERENCIA ENTRE SONIDO Y SILENCIO, PERO

LOS SONIDOS NO SON TODOS IGUALES. HAY SONIDOS QUE POR SUS
CARACTERISTICAS PUEDE HACERSE MUSICA CON ELLOS, Y HAY OTROS QUE
SON TAN DESAGRADABLES QUE SE LLAMAN RUIDO…
PEGA UNA IMAGEN DE ALGO QUE PRODUZCA SONIDOS MUSICALES Y OTRA DE

ALGO QUE PRODUZCA RUIDOS:
4
EL SONIDO
ACTIVIDAD:
RODEO DE COLOR ROJO LAS COSAS QUE PRODUCEN SONIDO AGRADABLE Y

DE COLOR VERDE LAS DE SONIDO QUE NOS MOLESTAN.
5
COLOREO LOS QUE PRODUCEN SONIDO
6
SONIDOS Y DIBUJOS
AHORA SERÁ TU TAREA ESCUCHAR Y COLOREAR LOS DIBUJOS DE ESTOS

OBJETOS:
7
PRESTAR ATENCION
NOS DISPONEMOS A OIR CON ATENCION.
LA HORMIGUITA HARAGANA
ESCUCHAMOS LA CANCIÓN….
UNA TRAS DE OTRA LAS

HORMIGAS VAN, CARGADAS DE
HOJITAS Y MIGAS DE PAN
LA MAS CHIQUITITA ES MUY
HARAGANA REZONGA, PROTESTA
Y NO LLEVA NADA. HORMIGUITA
¿POR QUÉ NO LLEVA NADA?
YO ESTOY CANSADA, NO VE QUE SOY
CHIQUITITA ESTA HOJA ES MY PESADA, YO
NO LA PUEDO LLEVAR NO QUIERO, NO
QUIERO Y NO QUIERO….
ESPERAME QUE ME QUEDO SOLITA….
¿LAS HORMIGAS ESTAN PARADAS O MOVIENDOSE?

VAMOS A DIBUJAR LOS MOMENTOS DE LA CANCION: CUANDO
MARCHAN, CUANDO DISCUTEN Y CUANDO SE VAN.
8
ACTIVIDAD:
DIBUJO LOS SONIDOS QUE ESCUCHO EN CASA DURANTE EL DIA Y LA NOCHE
DIA NOCHE
IMITANDO LAS VOCES
¿PODES REPRODUCIR EL SONIDO DE LAS COSAS QUE REPRESENTAN CADA

UNA DE ESTAS FIGURAS?
9
¿SABIAS QUE……. LAS VOCES DE LOS ANIMALITOS TAMBIEN LAS
PODEMOS REPRODUCIR?.... INTENTEMOS CON ESTOS ANIMALES….
.
10
EN LA GRANJA DE MI ABUELO
YA QUIERO LLEGAR, YA QUIERO

LLEGAR Y A MI ABUELO VISITAR
YA QUIERO LLEGAR, YA QUIERO
LLEGAR Y EN SU GRANJA
DISFRUTAR.
EN LA GRANJA HAY UNA VACA QUE SABE

BAILAR LAS VACAS SIEMPRE HACEN ASI,
MUUU, MUUU
EN LA GRANJA HAY UNOS PATOS LINDOS DE
VERDAD LOS PATOS SIEMPRE HACEN ASI,
CUAC, CUAC
EN LA GRANJA HAY UN CHANCHITO MUY
COMILON LOS CHANCHOS SIEMPRE HECEN
ASI OI, OI
EN LA GRANJA HAY UN ZORRINO QUE SALE A
PASEAR EL ZORRINO SIEMPRE HACE ASI ¡HUY
CHIS!
11
RECORTO Y PEGO MAS ANIMALITOS DE LA GRANJA.
NUESTRAS VOCES
¿PODES IMITAR SUS VOCES?

¿A QUE CANTANTES TE IMAGINÁS VIENDO ESTAS IMÁGENES?
12
VOCES Y VOCECITAS
CUANDO LA GENTE SE JUNTA PARA CANTAR FORMA UN CORO.
SUENA Y CANTA MUCHA GENTE AL MISMO TIEMPO.
UN SOLISTA, ES UN CANTANTE QUE CANTA SOLO.
PODES PINTAR SOLAMENTE LOS COROS?
BUSQUEMOS Y ESCUCHEMOS LA CANCION:
DICEN QUE LOS MONOS
DICEN QUE LOS MONOS NO USAN MAS CORBATAS

PORQUE LOS MONOS CHICOS
LA PISAN CON LAS PATAS.
QUE BIEN QUE ME VIENE, QUE BIEN QUE ME

VAQUE SIGA LA ALEGRIA
JAJAJAJAJAJAJAJAJA
DICEN QUE LOS MONOS NO USAN MAS

CAMISAPORQUE LOS MONOS CHICOS
SE MATAN DE LA RISA.
DICEN QUE LOS MONOS NO USAN PANTALONES
PORQUE LOS MONOS CHICOS
SE LOS SACAN Y SE LOS PONEN.
13
PALABRAS CON RITMO Y SONIDOS
VAMOS A REEMPLAZAR LAS PALABRAS POR PALMAS Y LAS VAMOS A ESCRIBIR

CON LINEAS
14
SI ESTAS FELIZ
SI ESTAS FELIZ TU PUEDES

APLAUDIRSI ESTAS FELIZ PUEDES
APLAUDIR
SI EN VERDAD ESTAS
CONTENTO EN TU ROSTRO
ESTA EL REFLEJO SI ESTAS FELIZ
PUEDES APLAUDIR.
SI MOLESTO ESTAS GOLPEA CON LOS PIES…

SI ESTAS TRISTE ENTONCES PONTE A
LLORAR…. SI AL FIN ESTAS FELIZ PUEDES
GRITAR…
“LAS PAREJAS DESPAREJAS
¿COMO DIBUJARIAN UN SONIDO LARGO? ¿UN SONIDO CORTO? ¿UN SONIDO DEBIL? ¿UN
SONIDO FUERTE? SE DIBUJA CON LINEAS, (SONIDO CORTO ES UNA LINEA CORTA POR EJ)
LARGO CORTO
FUERTE DEBIL
LAS LINEAS DE MIS OIDOS”
ESCRIBIR CON LINEAS LO QUE ESCUCHAS TENIENDO EN CUENTA LO QUE APRENDIMOS

ANTERIORMENTE. ES IMPORTANTE ESTAR EN SILENCIO Y ESTAR MUY ATENTOS.
LARGOS Y CORTOS
FUERTES Y DEBILES
15
ESCUCHEMOS LAS SIGUIENTES CANCIONES:
EL BOTON DE MARTIN
DEBAJO DE UN BOTON, TON,

TON QUE ENCONTRO MARTIN,
TIN, TIN HABIA UN RATON, TON,
TON
HAY QUE CHIQUITIN, TIN, TIN.
HAY QUE CHIQUITIN, TIN, TIN.
ERA AQUEL RATON, TON, TON
QUE ENCONTRO MARTIN, TIN,
TIN
DEBAJO DE UN BOTON, TON,
TON.ES TAN JUGUETON, TON,
TON JUGUETON MARTIN, TIN,
TIN
QUE METIO AL RATON, TON,
TONEN UN CALCETIN, TIN, TIN.
JUAN PACO PEDRO DE LA MAR
JUAN PACO PEDRO DE LA MARES

MI NOMBRE ASI
Y CUANDO YO ME VOY
ME DICEN AL PASAR
JUAN PACO PEDRO DE LA MAR.
LA CASITA
YO TENGO UNA CASITA QUE ES ASI Y ASIQUE

POR LA CHIMENEA SALE EL HUMO ASI Y ASI
QUE CUANDO QUIERO ENTRAR
YO GOLPEO ASI Y ASI
ME LIMPIO LOS ZAPATOS
ASI, ASI Y ASI.
16
PINTA EL SONIDO FUERTE Y ENCIERRA EL SONIDO DEBIL.
LOS INSTRUMENTOS
RECORTO Y PEGO INSTRUMENTOS MUSICALES.
17
18
CONOCEMOS ALGUNOS INSTRUMENTOS MUSICALES
PANDERETA
GUITARRA
TRIANGULO
TAMBOR
MARACAS
FLAUTA
26
CANCIONES Y MAS CANCIONES
LA BRUJITA TAPITA
LA BRUJITA TAPITA VIVIA EN UN

TAPONQUE NO TENIA PUERTA NI VENTANA
NI BALCON. LA BRUJITA TAPITA VIVIA EN UN
TAPON
CON UNA ESCOBITA Y UN ENORME ESCOBILLON.
LA BRUJITA HACIA
BRUJERIASABRACADABRA, PATAS DE
CABRA PUNCH!
UN DIA LA BRUJITA QUIZO

DESAPARECER Y MIRANDOSE AL ESPEJO DIJO
UNO, DOS Y TRES
Y CUANDO ABRIO LOS OJOS NO SE VIO SABEN POR
QUEPORQUE DESPISTADA SE MIRABA EN
LA PARED.
TRENCITO ANDADOR
ESTE TRENCITO POR DONDE PASARA

SE MUEVE POR AQUÍ, SE MUEVE POR ALLA ESTE TRENCITO PRONTO LLEGARA
Y UN LINDO PASEITO NOS DARA.
SUENA EL SILBATO, SE METE EN UN CHARCO VA POR LAS PIEDRITAS Y POR LA
AUTOPISTA. ESTE TRENCITO POR DONDE PASARA
SE MUEVE POR AQUÍ, SE MUEVE POR ALLA ESTE TRENCITO PRONTO LLEGARA
Y UN LINDO PASEITO NOS DARA.
SUBE UNA CUESTA, DESCANSA UN POQUITOVA POT LA CORNISA Y BAJA RAPIDITO.
27
MUY CERQUITA TUYO
POR UNA ESCALERITA MUY ALTO SUBIRE A BUSCAR UNA NUBE

BLANCA
Y CON UN PEDACITO DE CIELO FORMARE
LA BANDERA DE MI PATRIA
SOPLA SOPLA EL VIENTO BRILLA BRILLA EL SOL, PARA QUE ELLA JUEGUE
FELIZ MUY CERQUITA TUYO QUIERO CRECER BANDERITA YO TE CUIDARE.
Y VAMOS A MOVER
VAMOS A MOVER LA
CABEZA Y VAMOS A
MOVER
VAMOS A MOVER LA CABEZA
Y SI EL CALIPSO NO SUENA
MAS YO ME CONGELO EN
EL LUGAR… Y VAMOS A
MOVER LA LENGUA… Y
VAMOS A MOVER LOS
BRAZOS…
Y VAMOS A MOVER LAS
PIERNAS… Y VAMOS A
MOVER LAS MANOS… Y
VAMOS A MOVER LA
COLA…
Y VAMOS A MOVER TODO EL CUERPO…
28
CANCION DE LOS OPUESTOS
DICEN QUE LAS JIRAFAS

SON ALTAS ALTAS ALTAS
Y YO SOY MUY BAJITO
Y YO SOY MUY BAJITO
Y QUE LE VOY A HACER.
DICEN QUE EL ELEFANTE
ES GORDO GORDO GORDO
Y YO SOY MUY FLAQUITO
Y QUE LE VOY A HACER.
SACO UNA
MANITO.
SACO UNA MANITO LA HAGO BAILAR

LA CIERRO Y LA ABRO Y LA VUELVO A
GUARDAR. SACO OTRA MANITO LA HAGO
BAILAR
LA CIERRO Y LA ABRO Y LA VUELVO A
GUARDAR. SACO LAS DOS MANITOS LAS
HAGO BAILAR
LAS CIERRO LAS ABRO Y LAS VUELVO A
GUARDARA MIS MANOS, A MIS MANOS
YO LAS
MUEVOY LAS
PASEO
HACIENDO
ASI
HACIENDO
RUIDOY
MUCHO RUIDO
LOS DEDOS TAMBIEN
MOVEMOS LOS PIES
SI YO LLEVO MIS DOS
MANOSPARA ARRIBA
MIS DOS MANOS TOCAN EL
CIELOSI YO LLEVO MIS DOS
MANOS PARA ABAJO
MIS DOS MANOS TOCAN EL
SUELOARRIBA ARRIBA EL
CIELO ABAJO ABAJO EL
SUELO
MIS DOS MANOS DICEN
CHAUY SE VAN A
DESCANSAR.
29

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ESCUELA: OSCAR SOTO LÓPEZ

CICLO LECTIVO 2023

El objetivo del presente cuadernillo de Educación Musical, es una guía

A disposición de lo que necesiten…

HAGO RUIDO CON…

PARA DIBUJAR MI CUERPO

¡MIREN QUE BIEN! QUE

SE PUEDE DECIR QUE ESTAMOS EN SILENCIO…. SIN EMBARGO, ALGO

SILENCIO, SILENCIO, SI YO FUERA SILENCIO

DESTAPANDONOS LOS OIDOS….

AHORA YA APRENDIMOS LA DIFERENCIA ENTRE SONIDO Y SILENCIO, PERO

PEGA UNA IMAGEN DE ALGO QUE PRODUZCA SONIDOS MUSICALES Y OTRA DE

RODEO DE COLOR ROJO LAS COSAS QUE PRODUCEN SONIDO AGRADABLE Y

AHORA SERÁ TU TAREA ESCUCHAR Y COLOREAR LOS DIBUJOS DE ESTOS

NOS DISPONEMOS A OIR CON ATENCION.

UNA TRAS DE OTRA LAS

ESPERAME QUE ME QUEDO SOLITA….

¿LAS HORMIGAS ESTAN PARADAS O MOVIENDOSE?

DIBUJO LOS SONIDOS QUE ESCUCHO EN CASA DURANTE EL DIA Y LA NOCHE

IMITANDO LAS VOCES

¿PODES REPRODUCIR EL SONIDO DE LAS COSAS QUE REPRESENTAN CADA

YA QUIERO LLEGAR, YA QUIERO

EN LA GRANJA HAY UNA VACA QUE SABE

¿PODES IMITAR SUS VOCES?

UN SOLISTA, ES UN CANTANTE QUE CANTA SOLO.

PODES PINTAR SOLAMENTE LOS COROS?

BUSQUEMOS Y ESCUCHEMOS LA CANCION:

DICEN QUE LOS MONOS

DICEN QUE LOS MONOS NO USAN MAS CORBATAS

QUE BIEN QUE ME VIENE, QUE BIEN QUE ME

DICEN QUE LOS MONOS NO USAN MAS

VAMOS A REEMPLAZAR LAS PALABRAS POR PALMAS Y LAS VAMOS A ESCRIBIR

SI ESTAS FELIZ TU PUEDES

SI MOLESTO ESTAS GOLPEA CON LOS PIES…

“LAS PAREJAS DESPAREJAS

LAS LINEAS DE MIS OIDOS”

ESCRIBIR CON LINEAS LO QUE ESCUCHAS TENIENDO EN CUENTA LO QUE APRENDIMOS

DEBAJO DE UN BOTON, TON,

JUAN PACO PEDRO DE LA MAR

JUAN PACO PEDRO DE LA MARES

YO TENGO UNA CASITA QUE ES ASI Y ASIQUE

RECORTO Y PEGO INSTRUMENTOS MUSICALES.

LA BRUJITA TAPITA VIVIA EN UN

UN DIA LA BRUJITA QUIZO

ESTE TRENCITO POR DONDE PASARA

POR UNA ESCALERITA MUY ALTO SUBIRE A BUSCAR UNA NUBE

DICEN QUE LAS JIRAFAS

SACO UNA MANITO LA HAGO BAILAR

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