Materiales de Laboratorio

UNIDAD ACADÉMICA CICLO CERO 2023 - 2
QUÍMICA
• ING. LILIANA QUIÑONES (Coordinadora del curso de Química)

DOCENTES RESPONSABLES: • ING. JAIME JACINTO ÑIQUEN (Coordinador de Laboratorio)
• ING.JAMES GUERRERO BRACO
“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

MISIÓN
“Formar profesionales médicos competentes, con alto nivel científico,
tecnológico y con sólidos valores éticos y humanistas.
Contribuir a la creación y difusión del conocimiento médico, a través de la investigación.
Proyectar nuestra acción a la comunidad, por medio de acciones dirigidas a la prevención y el desarrollo
de la salud de la población”
VISIÓN
“Ser líder en la formación de médicos y en la investigación, así como en la difusión del
conocimiento de las ciencias de la salud contribuyendo al desarrollo integral del mundo”
FINALIDAD
La UACC de la Universidad de San Martin de Porres Filial Norte – Chiclayo es una comunidad
académica orientada a brindar una formación humanista, científica y tecnológica a estudiantes
con aspiraciones de ser futuros profesionales y que se presenta como una modalidad de ingreso y
nivelación académica.

LOGRO DE APRENDIZAJE
• Identifica y comprende la utilidad de los materiales e instrumentos de mayor uso en el

Laboratorio de Química
• Clasifica los materiales de laboratorio de acuerdo con las distintas categorías conocidas.

Saberes previos
1.- Para que

me sirven los
materiales de
laboratorio?
2.- Qué tipos

de materiales
de laboratorio
conoces?
3.- Del video que se encuentra en su diapositiva 4.- Usted cree que todos los materiales de
y que ustedes han revisado, reconoce Ud. Estos vidrio de laboratorio sirven para medir
material de vidrio, metal y porcelana y otros? volúmenes exactos? Mencionar ejemplos

INTRODUCCIÓN TEORICA
Es necesario y de gran importancia que antes de

comenzar cualquier trabajo experimental en
laboratorio que el estudiante conozca e
identifique los diferentes materiales con los que
va a realizar una práctica. Cada uno de los
materiales tiene una función y su uso debe ser
acorde con la tarea a realizar. La utilización
inadecuada de este material da lugar a errores en
las experiencias realizadas y aumenta el riesgo de
accidentes en el laboratorio.

Muy importante

Clasificación

2. Por su uso especifico: De los materiales, instrumentos y equipos

Clasificación de Materiales
Volumétricos: Dentro de este grupo se encuentran los materiales de vidrio calibrados a una temperatura dada, permite medir
volúmenes exactos de sustancias (matraz aforado, pipetas, buretas, probetas graduadas,micropipetas).
Material no volumétrico: Son materiales de vidrio de borosilicato para medir volúmenes aproximados, sirve para transportar,
calentar o contener fluidos, son aptos para ser sometidos a altas temperaturas y pueden ser utilizados con mecheros bunsen en este
grupo se encuentra el vaso de precipitado, matraz Erlenmeyer, balón de fondo redondo, tubo de ensayo.
Calentamiento : Son aquellos materiales de vidrio que sirven para realizar mezclas o reacciones y que además pueden ser
sometidos a calentamiento (vaso de precipitado, Erlenmeyer, cristalizador, vidrio de reloj, balón, tubo de ensayo). Las marcas más
conocida son los nombres comerciales de DURAN, Pyrex o Kimax.
Material variado: Son materiales de uso corriente, fabricados desde vidrio hasta madera pasando por goma, metal y plástico. Las
características del material dependerán de su función, ya que la manipulación de ciertos productos implica riesgos. Aquí se ubica el
mechero, el vidrio de reloj, el soporte, el tubo de ensayo, las pinzas, etc.
Equipos de medición: Son instrumentos que se usan para comparar magnitudes físicas mediante un proceso de medición. De
la medición resulta un número que es la relación entre el objeto de estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos de medición
son el medio por el que se hace esta conversión. Ej: balanza, pH metro, termómetro,etc.
Equipos especiales: Son equipos auxiliares para el trabajo de laboratorio.Ej,centrífuga,estufa,baño maría,termostático, etc.

A continuación se describe algunos materiales
de laboratorio de uso común.

REFERENCIA BIBLIOGRAFÍCA
• CHANG, RAYMOND. Química. 12 ed. Mc Graw Hill Interamericana; 2016 (Libro Base)
México
• CHANG, RAYMOND. Química. 11 ed. Mc Graw Hill Interamericana; 2013 (Libro Base)
México

GRACIAS POR TU ATENCIÓN
LABORATORIO DE
QUÍMICA

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• ING. LILIANA QUIÑONES (Coordinadora del curso de Química)

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

• Identifica y comprende la utilidad de los materiales e instrumentos de mayor uso en el

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

1.- Para que

2.- Qué tipos

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

Es necesario y de gran importancia que antes de

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

“ Ama lo que haces, aprende cómo ”

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