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    Inventario de Conducta Infantil

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    anna.vinter.es
    Este documento presenta un inventario de conducta infantil para evaluar problemas de comportamiento en niños. Consiste en tres cuestionarios que miden la frecuencia de 31 conductas problemáticas en los últimos tres meses, como berrinches, agresión, hiperactividad y falta de atención. Los padres deben indicar si el niño nunca, casi nunca, ocasionalmente, casi siempre o siempre muestra cada conducta según una escala numérica de 0 a 4.

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    Este documento presenta un inventario de conducta infantil para evaluar problemas de comportamiento en niños. Consiste en tres cuestionarios que miden la frecuencia de 31 conductas problemáticas en los últimos tres meses, como berrinches, agresión, hiperactividad y falta de atención. Los padres deben indicar si el niño nunca, casi nunca, ocasionalmente, casi siempre o siempre muestra cada conducta según una escala numérica de 0 a 4.

    Título original

    ICI (1)

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    Este documento presenta un inventario de conducta infantil para evaluar problemas de comportamiento en niños. Consiste en tres cuestionarios que miden la frecuencia de 31 conductas problemáticas en los últimos tres meses, como berrinches, agresión, hiperactividad y falta de atención. Los padres deben indicar si el niño nunca, casi nunca, ocasionalmente, casi siempre o siempre muestra cada conducta según una escala numérica de 0 a 4.

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    INVENTARIO DE CONDUCTA INFANTIL

    INSTRUCCIONES. Todos los niños pueden tener problemas de conducta e interacción. Los
    siguientes cuestionarios se refieren a los problemas que pudiera estar presentando,
    actualmente su hijo. Son tres cuestionarios y cada uno tiene instrucciones específicas.

    Ante las siguientes afirmaciones, coloque una marca en la opción que mejor represente la
    frecuencia con la que su hijo ha realizado dicha conducta en los últimos tres meses. Por
    ejemplo, si la afirmación señala:

    Su hijo come paletas enchiladas

    Nunca Casi nunca Ocasionalmente Casi siempre Siempre

    0 1 2 3 4

    Si a su hijo le encantan marcará el 4, indicando que siempre come paletas enchiladas. Si su


    hijo, las come a veces sí y a veces no, marcará 2, es decir, ocasionalmente lo hace. Si no le
    gustan contestará 0, nunca las come. Si tiene alguna duda pregunte al aplicador, de lo
    contrario, por favor conteste acorde a las opciones de respuesta, con qué frecuencia su hijo
    presenta las siguientes conductas, particularmente en los últimos tres meses:

    N C o C S
    u a c a i
    n s a s e
    c i s i m
    a i p
    n o s r
    u n i e
    n a e
    c l m
    a m p
    e r
    n e
    t
    e
    0 1 2 3 4
    1 Hace berrinches
    2 Discute con adultos
    3 Se opone o se niega a obedecer a las peticiones o reglas dadas por
    los adultos
    4 Molesta a la gente
    5 Culpa a otros por sus propios errores o mala conducta
    6 Fácilmente se irrita
    7 Es muy enojón o resentido
    8 Es vengativo
    9 Muestra conductas auto-estimulatorias
    10 Muestra agresión verbal
    11 Muestra agresión física
    12 Muestra conductas auto destructivas
    13 Tiene dificultad para motivarlo
    14 Sin control de esfínteres
    15 Falla en poner atención a detalles o comete errores por descuido
    16 Tiene dificultad en mantener la atención en tareas
    17 Parece no escuchar cuando le hablan directamente
    18 No sigue instrucciones o fracasa en terminar el trabajo escolar
    19 Tiene dificultad para organizar tareas y actividades
    20 Evita, no le gusta o se niega a realizar las tareas o actividades
    21 Pierde cosas necesarias para tareas o actividades
    22 Fácilmente se distrae con estímulos extraños
    23 Olvida cosas en actividades diarias
    24 Agita sus manos o pies o se retuerce en su asiento
    25 Se levanta en el salón o en otras situaciones
    26 Corre o se trepa en lugares donde es inapropiado hacerlo
    27 Tiene dificultad para jugar o involucrarse en actividades recreativas
    28 Está en "actividad constante" o actúa como si "tuviera un motor"
    29 Habla en exceso
    30 Da respuestas antes de que terminen de preguntarle
    31 Tiene dificultades para esperar su turno
    32 Interrumpe o irrumpe a otros

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