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    Rubrica N°7

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    Ximena Ortíz
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar instalaciones de arte elaboradas por estudiantes de 6° básico. La rúbrica evalúa cinco criterios: originalidad, uso de materiales, fecha de entrega, técnica y composición. Se asignan puntajes de 3 a 1 para cada criterio, donde 3 es excelente y 1 insuficiente. El objetivo es analizar e interpretar obras de arte considerando factores como lenguaje visual, materiales y estilos.

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    Ximena Ortíz
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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar instalaciones de arte elaboradas por estudiantes de 6° básico. La rúbrica evalúa cinco criterios: originalidad, uso de materiales, fecha de entrega, técnica y composición. Se asignan puntajes de 3 a 1 para cada criterio, donde 3 es excelente y 1 insuficiente. El objetivo es analizar e interpretar obras de arte considerando factores como lenguaje visual, materiales y estilos.

    Título original

    RUBRICA N°7

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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar instalaciones de arte elaboradas por estudiantes de 6° básico. La rúbrica evalúa cinco criterios: originalidad, uso de materiales, fecha de entrega, técnica y composición. Se asignan puntajes de 3 a 1 para cada criterio, donde 3 es excelente y 1 insuficiente. El objetivo es analizar e interpretar obras de arte considerando factores como lenguaje visual, materiales y estilos.

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    Rubrica N°7

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    Ximena Ortíz
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar instalaciones de arte elaboradas por estudiantes de 6° básico. La rúbrica evalúa cinco criterios: originalidad, uso de materiales, fecha de entrega, técnica y composición. Se asignan puntajes de 3 a 1 para cada criterio, donde 3 es excelente y 1 insuficiente. El objetivo es analizar e interpretar obras de arte considerando factores como lenguaje visual, materiales y estilos.

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    ESCUELA GRAL.

    ALBERTO BACHELET MARTÍNEZ


    ASIGNATURA: ARTES VISUALES
    PROFESORA: XIMENA ORTIZ
    CURSO: 6° BÁSICO A
    SEGUNDO SEMESTRE/AÑO ESCOLAR 2024

    Criterio Excelente 3ptos Bueno 2ptos Insuficiente 1 pto

    Originalidad La instalación muestra una idea original y La instalación muestra algunas ideas originales y La instalación carece de originalidad y
    creativa, demostrando un enfoque único y creativas, demostrando cierta originalidad en su creatividad, utilizando ideas y conceptos
    personal en su ejecución. ejecución. preexistentes sin aportar nada nuevo.

    Uso de Materiales El estudiante utiliza de manera excelente una El estudiante utiliza de manera adecuada varios El estudiante utiliza de manera limitada y
    amplia variedad de materiales y recursos, materiales y recursos, mostrando cierta poco creativa los materiales y recursos
    demostrando habilidad y creatividad en su variedad en su selección. disponibles.
    selección.

    Fecha de entrega La pintura es presentada en la fecha establecida La pintura es presentada con una semana de La pintura es presentada con dos o más
    retraso semanas de retraso

    Técnica El estudiante demuestra un dominio excelente El estudiante utiliza de manera adecuada las El estudiante presenta dificultades en la
    de las técnicas utilizadas, logrando resultados técnicas, logrando resultados satisfactorios en ejecución de las técnicas, mostrando
    precisos y de alta calidad. su ejecución. resultados poco precisos y de baja calidad.

    Composición La instalación muestra una composición La instalación muestra una composición La instalación carece de una composición
    equilibrada, armoniosa y bien organizada, con aceptable, con cierta organización y equilibrio adecuada y presenta una distribución
    una distribución efectiva de los elementos en el en la distribución de los elementos en el desordenada de los elementos en el
    espacio. espacio. espacio.

    TOTAL

    Ev N°7 Rúbrica, II Semestre ARTES VISUALES. “INSTALACIÓN DE ARTE"


    NOMBRE DEL ESTUDIANTE

    CURSO 6°A FECHA Exig. PTJE. IDEAL: PTJE. REAL:


    60%
    OA 4
    OBJETIVO Analizar e interpretar obras de arte y objetos en relación con la aplicación del lenguaje visual, contextos, materiales, estilos u
    otros.
    INSTRUCCIONES Utilizando la siguiente rúbrica, evalúe la elaboración de la instalación l considerando todos los criterios presentados, asignando una
    GENERALES puntuación de 3 a 1 a cada criterio, donde 3 es excelente, 2 es bueno y 1 es insuficiente
    ESCUELA GRAL. ALBERTO BACHELET MARTÍNEZ
    ASIGNATURA: ARTES VISUALES
    PROFESORA: XIMENA ORTIZ
    CURSO: 6° BÁSICO A
    SEGUNDO SEMESTRE/AÑO ESCOLAR 2024

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