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    Encendiendo El Faro

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    Angel Pendragon Lara Hernàndez
    Este documento propone una actividad llamada "Encendiendo el faro" para jóvenes de 12-15 años. La actividad involucra encender un fuego de manera coordinada y bajo presión de tiempo para simular la reparación de un faro. Los participantes trabajarán en equipo para pasar materiales necesarios a un miembro de la patrulla que estará en lo alto, usando cuerdas o piolas. El objetivo es desarrollar habilidades corporales, de tropa y sociabilidad bajo presión.

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    Encendiendo El Faro

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    Angel Pendragon Lara Hernàndez
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    Este documento propone una actividad llamada "Encendiendo el faro" para jóvenes de 12-15 años. La actividad involucra encender un fuego de manera coordinada y bajo presión de tiempo para simular la reparación de un faro. Los participantes trabajarán en equipo para pasar materiales necesarios a un miembro de la patrulla que estará en lo alto, usando cuerdas o piolas. El objetivo es desarrollar habilidades corporales, de tropa y sociabilidad bajo presión.

    Título original

    encendiendo el faro

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    Este documento propone una actividad llamada "Encendiendo el faro" para jóvenes de 12-15 años. La actividad involucra encender un fuego de manera coordinada y bajo presión de tiempo para simular la reparación de un faro. Los participantes trabajarán en equipo para pasar materiales necesarios a un miembro de la patrulla que estará en lo alto, usando cuerdas o piolas. El objetivo es desarrollar habilidades corporales, de tropa y sociabilidad bajo presión.

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    Este documento propone una actividad llamada "Encendiendo el faro" para jóvenes de 12-15 años. La actividad involucra encender un fuego de manera coordinada y bajo presión de tiempo para simular la reparación de un faro. Los participantes trabajarán en equipo para pasar materiales necesarios a un miembro de la patrulla que estará en lo alto, usando cuerdas o piolas. El objetivo es desarrollar habilidades corporales, de tropa y sociabilidad bajo presión.

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    PROPUESTA DE IDEAS

    NOMBRE SUGERIDO PARA LA ACTIVIDAD RANGO DE EDAD AREA DE DESARROLLO PARTICIPANTES

    Encendiendo el faro 12-15 Corporalidad, Tropa


    sociabilidad
    OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
    Poner en práctica los conocimientos sobre encendido de fogatas, la coordinación y el trabajo en
    equipo en situaciones “bajo presión”.

    ESTA ACTIVIDAD CONTRIBUYE AL LOGRO DE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS EDUCATIVOS

    MOTIVACIÓN
    Durante emergencias hay que actuar de manera rápida y eficaz. En esta actividad se busca que las
    patrullas se coordinen para cumplir con un reto específico en un tiempo límite.

    DESCRIPCION RESUMIDA DE LA ACTIVIDAD


     El faro del puerto local se ha descompuesto y tiene que ser reparado antes de que
    lleguen las embarcaciones de altamar, para esto solo una persona podrá subir al
    faro y los demás deberán hacerle llegar lo necesario haciendo uso de cuerdas o
    piolas y un canasto.
     El responsable de prender el faro tiene que encender una fogata de tamaño
    considerable.
     El resto de la patrulla será el equipo de tierra, quienes le harán llegar lo necesario
    en un canasto amarrado con cuerdas o piolas.
     Todo lo que quepa en el recipiente es lo que se puede enviar.
     Si llegase a caerse el material del canasto deberán mandarlo nuevamente
     Gana la primera patrulla en encender su fogata antes del tiempo límite

    RECOMENDACIONES
    Las modificaciones a l canasto están permitidas, pero se recomienda no mencionarlo hasta que se
    pregunte si está permitido hacerlas

    LUGAR DE LA ACTIVIDAD
    Cualquier lugar espacioso con disponibilidad de leña

    TIEMPO ESTIMADO DE LA ACTIVIDAD


    15 minutos

    MATERIALES
     Leña, piolas, cerillos o encendedor, recipiente (puede ser un vaso desechable o una botella de
    plástico vacía a la cual se le corta la boquilla)

    COMO EVALUAR LA ACTIVIDAD


    Además de encender correctamente una fogata y no solo quemar montones de pasto, se debe
    poner atención en la coordinación y la forma de trabajar de la patrulla, así como la
    participación de los integrantes de la misma

    _______________________________________________________________________________
    Página de
    AUTOR O PROCEDENCIA DE LA IDEA CORRESPONSAL Y PAIS FECHA

    Interamerican Scout Office Oficina Scout Interamericana

    _______________________________________________________________________________
    Página de

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