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Alumna: Margarita Victoria Salazar

Hernández
Universidad Tecnológica Fidel Velázquez
Grupo: 504
Docente: Aida Bravo Sánchez
Expresión Oral y Escrita II
Matricula: 22305161
Turno: Matutino
Carrera: Contaduría

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Introducción

Se denomina escritura a un conjunto de tecnologías de representación del


lenguaje verbal. Se trata de un sistema de representación secundaria
del pensamiento, que se realiza mediante signos o caracteres visuales inscritos en
alguna superficie de soporte.

En términos más simples, la escritura es un conjunto de técnicas de


preservación de información, inscritas en un sistema de signos que representa
de manera convencional al lenguaje hablado.

La escritura, como toda tecnología, es una invención exclusivamente


humana que sirve como extensión o ayuda del cuerpo o de la mente.

Así como un destornillador sirve para sacar o meter los tornillos que nuestras
manos no pueden, la escritura permite comunicarnos con personas que no
podríamos alcanzar hablando, como personas ausentes o futuras, lejanas o
incluso desconocidas.

Por otro lado, la escritura es un evento físico, que supone la inscripción o la


marca sobre una superficie concreta, y es una técnica complementaria de
la lectura.

Esto es: para escribir (inscribir) es necesario aprender a leer (descifrar)


primero. En este sentido, la escritura opera como un código, una clave secreta,
que en las sociedades actuales se aprende desde temprana edad.

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Índice
Portada………………………………………………………………………..1
Introducción…………………………………………………………………..2
Índice …………………………………………………………………………3
Investigación …………………………………………………………………4
Proceso de escritura…………………………………………………………4
Pasos de proceso de escritura ,…………………………………………….5
Consejos para el proceso de escritura……………………………………..6
Etapas del proceso de escritura…………………………………………….7
Conclusión………………………………………………………………..…...8
Referencias …………………………………………………………………………………………………………..9

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Investigación
Proceso de Escritura
El proceso de escritura es el procedimiento o metodología que un individuo
pone en marcha a la hora de producir un texto escrito, o sea, de escribir. Se
trata de un término de uso común en la educación, especialmente en
la enseñanza de la escritura creativa y el estudio literario.

En general, todo proceso de escritura comprende ciertos elementos


fundamentales, pero al mismo tiempo ocurre de modos enteramente
personales. Es decir, se puede replicar el procedimiento que sigue un escritor
famoso al escribir, sin que esto garantice que se obtengan obras de la misma
calidad. Sin embargo, sin un mínimo ordenamiento y preparación, resulta siempre
más difícil la escritura, ya sea de una pieza literaria, periodística, académica o de
cualquier tipo.

La idea del proceso de escritura, esto es, de que la escritura implica un proceso
observable y estudiable, proviene en buena medida de la década de 1970, cuando
Donald M. Murray, entre otros académicos, iniciaron un cambio de paradigma en
cuanto a la enseñanza de la escritura, siempre partiendo del principio de
considerarla un proceso en lugar de un producto final.

De esta manera, se comprendió que los pasos del proceso de escritura son cinco:
la escritura previa, la redacción, la revisión, la edición y la publicación, pero no
tienen lugar de manera necesariamente secuencial, sino que pueden
perfectamente darse de manera más o menos simultánea. Además, una “etapa”
no finaliza totalmente antes de pasar a la próxima, sino que se puede volver a ella
de manera continua a lo largo de la escritura.

Pasos del proceso de escritura


Los pasos del proceso de escritura, que no deben ser entendidos necesariamente
como etapas lineales y ordenadas, son cinco:

 La escritura previa. Son aquellos procesos lingüísticos y mentales previos a la


escritura de la primera palabra, tales como la lectura, la reflexión y el
ordenamiento mental de lo que luego se escribirá. Este paso previo es
considerado por muchos escritores como parte propiamente dicha de la
escritura.
 La redacción. Es la etapa que da inicio a la escritura en sí misma, o sea, a la
elección de las palabras. Esta primera escritura, sin embargo, es una escritura
tentativa, menos controlada, libre de correcciones, es decir, produce un
borrador, un texto preliminar que luego será sujeto a revisiones.

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 La revisión y corrección. Consiste en la lectura y relectura de lo ya escrito,
para someterlo al cuestionamiento personal y la duda. Un buen proceso de
corrección reconsidera las elecciones tomadas y evalúa alternativas, además
de identificar y corregir los errores que salten a la vista.
 La edición. Se desprende directamente de la etapa previa de revisión, pues
consiste en la reescritura del texto. En esta reescritura se solucionan los
problemas hallados, se fortalecen las buenas decisiones y se obtiene de esta
manera una versión definitiva.
 La publicación. Consiste en la presentación o difusión del texto, una vez que
se han agotado las instancias de revisión y corrección.

Consejos para el proceso de escritura


La escritura, especialmente la escritura con fines artísticos, es un proceso íntimo,
irrepetible y difícil de sistematizar. Sin embargo, algunos consejos útiles para
enfrentar esta labor son:

 Buscar ayuda profesional. Así como en otras áreas del saber, existen
profesionales en la enseñanza de la escritura (creativa o no), que puede
convenir contactar para comenzar un taller, clases personalizadas o cualquier
otra dinámica de guiatura, especialmente si nunca antes se ha intentado
escribir.
 Siempre saber qué es lo que se quiere escribir. Es mucho más difícil
producir una obra sin tener, al menos, un norte hacia el cual avanzar, un cierto
marco de referencia, algo que sirva de base.
 Atenuar el perfeccionismo. Bien dice el refrán que “lo perfecto es enemigo de
lo bueno”, queriendo decir que el empeño en producir una obra maestra será la
mayor barrera que impida la escritura, pues la autoexigencia inalcanzable
conduce a la frustración y al abandono.
 Escribir es reescribir. Aunque pueda resultar muy atractiva una primera
versión de un texto, es poco probable que sea la definitiva, por lo que conviene
siempre dejarla un rato aparte y volver a ella con ojos frescos, ya sea días o
semanas después, para así percibir los detalles mejorables y las ideas
interesantes que en la primera lectura no saltaron a la vista.

¿Por qué es importante?


La consideración de la escritura como un proceso en lugar de como un producto
terminado es, por un lado, mucho más terrenal y pragmática, debido a
que entiende la escritura como una actividad panificable y no como un rapto
de inspiración divina. Por otro lado, permite el diseño de estrategias clave para
la enseñanza y el perfeccionamiento de la escritura, ya que pueden discutirse o
probarse métodos distintos para enfrentar el difícil reto de producir un texto
original.

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¿Cuáles son los 3 momentos del proceso de escritura?

Dentro de todo el proceso creativo para concebir un texto, existen pasos dentro de
cada una de las fases. En específico, a la hora de plasmar las palabras en el
papel, hay tres momentos que quisiéramos recalcar por su
importancia: planeación, redacción y revisión de textos.
Estos tres pasos son relevantes tanto en la escritura creativa de novelas, como
en la redacción de un artículo para blog. Si no planificas bien lo que escribirás, lo
más probable es que el proceso de escritura o redacción se vea interrumpido
continuamente por la búsqueda de información.
Por otra parte, si luego de redactar no revisas el texto minuciosamente, se te
escaparán detalles que pueden ir desde la gramática o la ortografía, hasta asuntos
más importantes como la concordancia de las ideas o el sentido de la escritura.

¿Cuáles son las etapas del proceso de escritura?

Ahora sí, veamos cuáles son las distintas etapas del proceso de escritura
según la mayoría de autores:
 Pre-escritura o escritura previa

La primera etapa del proceso de escritura es la pre-escritura. En este punto, las


actividades más importantes que se deben llevar a cabo son:

 Buscar un tema.
 Elegir un género.
 Conseguir información.
 Definir la audiencia.
En esta fase, se pueden emplear técnicas para buscar inspiración como la lluvia
de ideas u otros ejercicios de escritura creativa, como la catarsis.

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 Redacción o borrador

La redacción es el segundo paso en el proceso de escritura, y durante el mismo,


se suele escribir un primer borrador completo a partir de las notas tomadas
durante la pre-escritura. La idea en este momento, no es tener un texto
perfecto, sino un borrador completo.

No tienes que prestar atención a los errores de gramática u ortografía, pues lo


ideal es que escribas rápidamente, de modo que tu pluma o dedos puedan seguir
el flujo de ideas que se van desprendiendo de tu mente.

3. Revisión

La siguiente etapa del proceso de escritura es la revisión, que no es lo mismo que


la edición. Todavía no hay que prestar atención a errores de ortografía o
gramática, sino que la idea es mover grandes estructuras, como oraciones o
párrafos, para lograr una lectura más fluida.

En caso de estar trabajando con un formato específico de texto, como por ejemplo
un guion o libreto, lo más recomendable es contar con una plantilla de guion
literario para facilitar más el trabajo en esta fase.

4. Edición o corrección

La edición, que también es conocida como corrección, es la cuarta etapa del


proceso de escritura. En este momento, se verifica la ortografía, la puntuación
y la gramática. Sin embargo, puede ser complicado para los propios autores
detectar este tipo de errores, ya que, al haber pasado por las etapas previas,
posiblemente se hayan corregido los más evidentes.
Por eso, no es extraño que busquen a un editor profesional o a un colega escritor,
para que realice la corrección y al mismo tiempo dé un feedback sobre el texto.

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5. Publicación

Por último, en el proceso de escritura se encuentra la publicación o la


presentación del texto en una editorial u otro medio de difusión. En este paso, lo
más importante es compartir lo escrito por el medio más apropiado en cada caso.

Conclusión
El proceso consiste en una serie de pasos que normalmente se siguen para
escribir, ya sea un ensayo, un cuento, un poema, una carta, un aviso publicitario,
etc. Al utilizarlo se mejora el producto final. Para el escritor profesional esto
significa aumentar sus ventas; para el estudiante es la manera de entender con
mayor claridad un tema, de organizar mejor sus pensamientos y de obtener
mejores evaluaciones o puntajes en los trabajos escritos del colegio.

La elaboración de un borrador y la revisión de éste se pueden repetir hasta que se


logre una prueba satisfactoria. Cuando se llega a la revisión final, se debe hacer
una corrección final y editar el trabajo; esto a veces se conoce como cirugía
cosmética.

Escritura sintética e ideográfica. Se componía de ideogramas, es decir, dibujos,


en los que estaba contenida toda la información mediante diversos símbolos e
ilustraciones, como en los jeroglíficos o pictogramas.
Escritura hierática y demótica. En el Antiguo Egipto se emplearon estos dos
modelos de grafía (uno para la élite y otro para el pueblo, respectivamente), que
combinaba los símbolos o pictogramas con cadenas de símbolos interconectados
para lograr significados más complejos (una suerte de escritura de corrido).
Escritura silábica y alfabética. Se trata de aquellas escrituras que representan
las sílabas básicas de un idioma (como la grafía del chino) o aquellas que
representan cada sonido individual de cada letra (como la del español).

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Referencias
 https://www.crehana.com/blog/estilo-vida/proceso-de-escritura/
#google_vignette
 https://concepto.de/proceso-de-escritura/
 https://mx.search.yahoo.com/
search;_ylt=AwrjbI8ziahl9bgA7DvD8Qt.;_ylc=X1MDMjExNDcxMjAwMwRfcg
MyBGZyA21jYWZlZQRmcjIDc2ItdG9wBGdwcmlkA1J5MXhPS3lDUWYydV
Fyc21HZ2hVb0EEbl9yc2x0AzAEbl9zdWdnAz
 https://humanidades.com/escritura/
 https://eduteka.icesi.edu.co/articulos/ProcesoEscritura1

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