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    Proyecto Interdisciplinario 10mo Fase II

    Cargado por

    Christopher Chuinta
    Este documento describe las actividades de un proyecto interdisciplinario sobre huertos escolares que se lleva a cabo durante 4 semanas. Los estudiantes investigarán varios temas relacionados con las plantas como la germinación, reproducción, clasificación y propiedades medicinales. Cada semana deben enviar los informes solicitados utilizando herramientas digitales como infografías, cuadros comparativos y mapas conceptuales.

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    Proyecto Interdisciplinario 10mo Fase II

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    Christopher Chuinta
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    Este documento describe las actividades de un proyecto interdisciplinario sobre huertos escolares que se lleva a cabo durante 4 semanas. Los estudiantes investigarán varios temas relacionados con las plantas como la germinación, reproducción, clasificación y propiedades medicinales. Cada semana deben enviar los informes solicitados utilizando herramientas digitales como infografías, cuadros comparativos y mapas conceptuales.

    Título original

    Proyecto Interdisciplinario 10mo Fase II (1)

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    Este documento describe las actividades de un proyecto interdisciplinario sobre huertos escolares que se lleva a cabo durante 4 semanas. Los estudiantes investigarán varios temas relacionados con las plantas como la germinación, reproducción, clasificación y propiedades medicinales. Cada semana deben enviar los informes solicitados utilizando herramientas digitales como infografías, cuadros comparativos y mapas conceptuales.

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    Proyecto Interdisciplinario 10mo Fase II

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    Christopher Chuinta
    Este documento describe las actividades de un proyecto interdisciplinario sobre huertos escolares que se lleva a cabo durante 4 semanas. Los estudiantes investigarán varios temas relacionados con las plantas como la germinación, reproducción, clasificación y propiedades medicinales. Cada semana deben enviar los informes solicitados utilizando herramientas digitales como infografías, cuadros comparativos y mapas conceptuales.

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    UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

    “DR. MIGUEL ÁNGEL ZAMBRANO”

    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO DE EVALUACIÓN


    TRIMESTRE II

    FASE II
    NOMBRE DEL PROYECTO
    “HUERTOS ESCOLARES”

    APELLIDOS Y NOMBRES: Christopher Jesús Chuinta Palaguachi


    ____________________________
    SUBNIVEL / NIVEL: SUPERIOR
    GRADO / CURSO: DÉCIMO
    PARALELO: B
    ________
    ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
    FECHA DE INICIO: 08 DE ENERO DEL 2024
    FECHA DE FINALIZACIÓN: 29 DE FEBRERO DEL 2024
    DOCENTE: LIC. MYRIAM MAJI G.

    PERÍODO LECTIVO 2023 - 2024


    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO No. 1

    FASE II
    SEMANA 1
    FECHA DE ENVÍO: 08 de Enero del 2024
    FECHA DE ENTREGA: 12 de Enero del 2024
    Christopher Chuinta
    NOMBRE: _________________________________
    B
    CURSO: DÉCIMO __________
    DOCENTE: Lic. Myriam Maji G.

    INDICACIONES GENERALES:
     El trabajo de investigación debe ser desarrollado a computadora.
     Utilizar letra Time New Roman. o Arial Tamaño de letra 12. Texto justificado.
     Presentar toda su investigación con carátula en una carpeta plástica con tapa transparente
    de color …………..
     Sea específico en contestar las preguntas.
     Puede utilizar organizadores gráficos que considere para resumir el contenido de la
    investigación.

    TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

    Tema: GERMINACIÓN DE LAS PLANTAS


    A. Observar el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=-SbrTonvsAI
    B. Realice una infografía sobre la germinación de la planta. (con la información del video, puede
    utilizar cualquier herramienta o aplicación digital, CANVA, GENIALLY, MINDOMO, WORD,
    ETC.)
    C. Representación gráfica de la germinación.
    D. Bibliografía (Fuentes de información donde realizó la consulta-links o enlaces).
    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO No. 1

    FASE II
    SEMANA 2
    FECHA DE ENVÍO: 15 de Enero del 2024
    FECHA DE ENTREGA: 19 de Enero del 2024
    Christopher Chuinta
    NOMBRE: _________________________________
    B
    CURSO: DÉCIMO __________
    DOCENTE: Lic. Myriam Maji G.

    INDICACIONES GENERALES:
     El trabajo de investigación debe ser desarrollado a computadora.
     Utilizar letra Time New Roman. o Arial Tamaño de letra 12. Texto justificado.
     Presentar toda su investigación con carátula en una carpeta plástica con tapa
    transparente de color ………….
     Sea específico en contestar las preguntas.
     Puede utilizar organizadores gráficos que considere para resumir el contenido de la
    investigación.

    Tema: REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS


    A. Revise la siguiente información: https://concepto.de/reproduccion-de-las-plantas/ y conteste
    las siguientes preguntas.
    B. Realice un cuadro comparativo de los tipos de reproducción vegetal. (utilizar cualquier
    herramienta o aplicación digital, CANVA, GENIALLY, MINDOMO, WORD, ETC.)
    REPRODUCCIÓN SEXUAL REPRODUCCIÓN ASEXUAL
    C. Complete el siguiente cuadro.
    TIPOS DE PLANTAS CARACTERÍSTICAS (2) EJEMPLOS (2)
    ANGIOSPERMAS

    GIMNOSPERMAS

    D. Resuelva la sopa de letras sobre los TIPOS DE REPRODUCCIÓN VEGETATIVA.

    D. Bibliografía (Fuentes de información donde realizó la consulta-links o enlaces).


    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO No. 1

    FASE II
    SEMANA 3
    FECHA DE ENVÍO: 22 de Enero del 2024
    FECHA DE ENTREGA: 26 de Enero del 2024
    Christopher Chuinta
    NOMBRE: _________________________________
    B
    CURSO: DÉCIMO __________
    DOCENTE: Lic. Myriam Maji G.

    INDICACIONES GENERALES:
     El trabajo de investigación debe ser desarrollado a computadora.
     Utilizar letra Time New Roman. o Arial Tamaño de letra 12. Texto justificado.
     Presentar toda su investigación con carátula en una carpeta plástica con tapa
    transparente de color …………...
     Sea específico en contestar las preguntas.
     Puede utilizar organizadores gráficos que considere para resumir el contenido de la
    investigación.

    Tema: CLASIFICACIÓN DE PLANTAS, HIERBAS Y ARBUSTOS.


    A. Investigue sobre la clasificación de las plantas y realice un mapa conceptual (utilizar
    cualquier herramienta o aplicación digital, CANVA, GENIALLY, MINDOMO, WORD, ETC.)
    B. Lea la siguiente información y resuelva la actividad.

    Hierbas
    Árbol
    Arbustos

    Árbol
    Árbol
    Hierbas

    Arbustos Arbusto

    C. Bibliografía (Fuentes de información donde realizó la consulta-links o enlaces).


    PROYECTO INTERDISCIPLINARIO No. 1

    FASE II
    SEMANA 4
    FECHA DE ENVÍO: 29 de Enero del 2024
    FECHA DE ENTREGA: 02 de Febrero del 2024
    Christopher Chuinta
    NOMBRE: _________________________________
    B
    CURSO: DÉCIMO __________
    DOCENTE: Lic. Myriam Maji G.

    INDICACIONES GENERALES:
     El trabajo de investigación debe ser desarrollado a computadora.
     Utilizar letra Time New Roman. o Arial Tamaño de letra 12. Texto justificado.
     Presentar toda su investigación con carátula en una carpeta plástica con tapa
    transparente de color ………...
     Sea específico en contestar las preguntas.
     Puede utilizar organizadores gráficos que considere para resumir el contenido de la
    investigación.

    Tema: GUÍA MEDICINAL


    A. Recolecte 10 muestras de plantas medicinales disponibles en su entorno y recoger en fundas
    ziploc (1 muestra en vivo por cada funda ziploc)
    B. Con las muestras recolectadas, elabore una guía de plantas medicinales tomando en cuenta sus
    propiedades medicinales o curativas.
    NOMBRE MUESTRA PROPIEDADES
    PLANTA MEDICINAL CURATIVAS
    C. Bibliografía (Fuentes de información donde realizó la consulta-links o enlaces).

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